我的“故事觀”& 長期堅(jiān)持寫作的意義
先來說說寫作給我自己帶來的一些影響吧!
我是通過寫作來講述我自己的人生故事,傳遞不一樣的生命力。因?yàn)槲沂且粋€喜歡文字喜歡思考的人,寫作對于我來說,就是一個表達(dá)自己的媒介。它能夠讓我與自己對話,跟自己建立一種心靈溝通。
此外,長期堅(jiān)持寫作,對我來說有三個非常有意義的點(diǎn):
第一、?通過寫作,找到溫暖自己的審美力。
寫作對于我來說,是一種生活的記錄。平日里,我一年大概會寫到10多萬字,大多都是只言片語的記錄、對人情世故的觀察,以及對自己的體悟。這是我用來“說服”自己的過程,同時也是一種記憶的留存。當(dāng)我一個人獨(dú)處感覺到孤獨(dú)或者孤單時,我會通過回憶我曾經(jīng)寫過的東西來汲取溫度,以此帶給我溫暖。所以說,寫作對我來說,也是一個能夠陪伴我的最好的朋友。
第二、?其實(shí)寫作,是一種能夠轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)的解構(gòu)力。
前面說到在日常中,寫作作為一種生活的記錄,大多就是寫日記呀,或者寫一些只言片語,這些呢大多都是一些感性的隨手記錄。
但其實(shí)在這期間,也會有一個轉(zhuǎn)化的過程,就像我們有時候?qū)W習(xí)一樣新知識新技能,我會習(xí)慣把它寫下來記下來,但是寫的過程中,不能照本宣科的記,也不能照葫蘆畫瓢的寫,而是得經(jīng)過一定思考,創(chuàng)新成自己能聽懂的語言去記錄,這樣才是真正掌握了知識。而這,就是我想說的故事力的轉(zhuǎn)化。
故事力的轉(zhuǎn)化,是需要經(jīng)過自己的思考,變成自己的語言,然后才能形成自己能聽懂的故事。而寫作在這個過程中,充當(dāng)?shù)木褪寝D(zhuǎn)化學(xué)習(xí)的中間橋梁,讓自己的思考過程與學(xué)習(xí)成果能夠被記錄下來,真正形成自己的東西。
當(dāng)然了,我們說“故事”,不能只說給自己聽,我們也可以講給別人聽,這便是一個對外輸出的過程。
而對外輸出的前提,則需要我們增強(qiáng)“講故事”的能力,需要完成我們理性的構(gòu)建,即自身學(xué)習(xí)和知識體系的構(gòu)建,這肯定不是簡簡單單看點(diǎn)書就能達(dá)成的。
第三、?因?yàn)閷懽?,抓住了靈感迸發(fā)的創(chuàng)造力。
也是經(jīng)過我長期堅(jiān)持寫作之后發(fā)現(xiàn),前面我們提到日常生活的一些感性記錄,其實(shí)都是我們自己對人情世故的一些觀察,以及對自己人生故事遺留下來的記憶,這都是一種潛意識。
而這種感性,其實(shí)也連接著理性,指引讓我們?nèi)フJ(rèn)識世界、去感知未來、去預(yù)判未來。
而當(dāng)這種感性與理性兩種潛意識發(fā)生碰撞,便會產(chǎn)生一些靈感,這些靈感,其實(shí)就是一種創(chuàng)造力,是我們面對生活時做出決定的勇氣及選擇能力。
也是通過寫作,記錄了自己的人生故事、生活故事、工作故事,從而得到啟發(fā),能夠讓我們更好的過好自己的人生,創(chuàng)造屬于自己的未來。
文/話境劉彥君


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青年作家劉彥君-『創(chuàng)造力美育』倡導(dǎo)者、踐行者
【話境】自媒體創(chuàng)始人、前中央媒體人/文旅IP策劃人/投資人/寫作者
代表作:?《騰訊管理法》等
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