人物小傳：

??? 彭麗，1979年5月出生，籍貫湖南省湘西土家族苗族自治州。帶著對“觀天看物識天氣”的好奇心，1997年她考入南京大學(xué)大氣科學(xué)系，之后又去北京大學(xué)繼續(xù)碩士和博士深造，2007年成為一名上海市氣象局的科研工作者?，F(xiàn)任上海市氣象局長三角環(huán)境氣象預(yù)報預(yù)警中心健康氣象科高級工程師，上海市氣象與健康重點實驗室學(xué)術(shù)帶頭人，中國氣象學(xué)會第二十八屆理事會醫(yī)學(xué)氣象學(xué)委員會委員。

??? 作為氣象與健康重點實驗室學(xué)術(shù)帶頭人，彭麗和她的團隊成功研發(fā)了感冒、兒童哮喘、慢性阻塞性肺病、中暑等疾病風(fēng)險預(yù)報產(chǎn)品，不僅填補了國內(nèi)在該領(lǐng)域研究方面的空白，也把健康送進了申城千家萬戶。

?? “智慧氣象助力超大城市精細(xì)化治理”，近年來上海氣象部門率先探索健康氣象新領(lǐng)域，挖掘氣象影響健康的科學(xué)規(guī)律，打造氣象敏感疾病的風(fēng)險預(yù)報服務(wù)，為氣象與健康交叉學(xué)科的發(fā)展和氣象服務(wù)民生做出了突出貢獻(xiàn)。

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正文：

??? 1979年，是中國正式開始社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，改革開放的第一年。同年春天，我出生在湖南土家族一個工人家庭，沒想到多年后會來上海氣象局工作，與氣象結(jié)下不解之緣。

??? 我們這一代人是改革開放的見證者和參與者，改革開放在每個人身上都打上了深刻的烙印。母親說“春天的羊兒有草吃，我是趕上了好時候”。我的家鄉(xiāng)在湖南省湘西土家族苗族自治州，地處湘、鄂、黔、渝四省市交界處，是武陵文化的發(fā)源地之一。雖然經(jīng)濟不發(fā)達(dá)，但是有著濃厚的人文氣息，當(dāng)?shù)鼐用穹浅Ｖ匾暯逃?/p>

??? 而在改革開放之前，老一輩大多因為時代的束縛和家庭的貧困，普遍文化水平不高，父母參加工作后都吃過沒有文化的虧。改革開放后，“知識改變命運”號召著每一個人，父母非常支持我讀書、考大學(xué)。

??? 帶著對“觀天看物識天氣”的好奇心，1997年我考入了南京大學(xué)大氣科學(xué)系，之后又去北京大學(xué)繼續(xù)碩士和博士深造。2007年，我成為了上海市氣象局的一名科研工作者，從事氣象和健康的交叉研究與服務(wù)工作。

??? 超大城市精細(xì)化治理不僅僅體現(xiàn)在交通、食品安全、醫(yī)療等方面，氣象風(fēng)險預(yù)警也是“繡花式”精細(xì)管理之路的一大組成部分。我所在的“健康氣象”實驗室就與市民的生活健康息息相關(guān)。

??? 健康氣象，通俗來講就是中醫(yī)里“不治已病治未病”的理念，遵奉四時陰陽，外避風(fēng)邪，方能防病養(yǎng)生。早期國內(nèi)對天氣與健康相關(guān)的科研和氣象服務(wù)工作比較零散，不成體系。2011年，上海市氣象局開始建設(shè)上海市氣象與健康重點實驗室，圍繞天氣氣候與健康、大氣環(huán)境與健康、大氣輻射與健康、健康氣象預(yù)測與服務(wù)等重點研究方向進行學(xué)科和隊伍建設(shè)。我作為一名基層技術(shù)人員加入了這個團隊。

??? 健康氣象是一個多學(xué)科交叉的研究領(lǐng)域，實驗室剛成立時，我和我的同事都不得不開始重新學(xué)習(xí)，學(xué)氣象的學(xué)醫(yī)學(xué)，學(xué)公共衛(wèi)生的學(xué)氣象。從基礎(chǔ)知識入門，翻閱文獻(xiàn)、咨詢專家，入學(xué)深造，經(jīng)過不斷摸索學(xué)習(xí)，我們團隊由最初的十幾個人發(fā)展成現(xiàn)在的健康氣象“人工智庫”，擁有40多名復(fù)合型的科研專家。

??? 近年來，我們團隊結(jié)合流行病學(xué)和毒理學(xué)研究率先研發(fā)了健康氣象風(fēng)險預(yù)報技術(shù)，運用大數(shù)據(jù)分析得到天氣變化與幾種常見疾病就診情況之間的相關(guān)性，根據(jù)時間序列數(shù)據(jù)的可預(yù)測性構(gòu)建了感冒、兒童哮喘和慢性阻塞性肺病等疾病的氣象風(fēng)險預(yù)測模型……憑借扎實而深入的研究，成功摘取了上海市科技進步獎。我們還在上海市十家幼兒園開展感冒預(yù)報服務(wù)，跟蹤一年后評估調(diào)查顯示，幼兒感冒次數(shù)明顯降低，出勤率提升明顯。

??? 健康氣象研究依靠氣象、環(huán)境和健康大數(shù)據(jù)，但隨著研究不斷深入，要想推動健康氣象理論更加完善，服務(wù)更精準(zhǔn)，人群研究和毒理學(xué)實驗作為研究極端氣象條件和大氣污染物對人體健康影響機制的重要手段，越來越不可或缺。

??? 2012年，實驗室產(chǎn)生初步想法，準(zhǔn)備制作一個可以模擬自然氣候的儀器“人工氣候環(huán)境暴露倉”，希望能夠進行極端天氣模擬和顆粒物、有害氣體的綜合暴露實驗，解決當(dāng)時實驗普遍不能采用自然吸入式暴露的難題。當(dāng)時我和團隊四處尋找可以合作研發(fā)暴露倉的廠商，但這樣的實驗平臺在國內(nèi)尚無先例，大多數(shù)企業(yè)都不具備可以生產(chǎn)的技術(shù)條件，聯(lián)系了上百家企業(yè)，沒有一家是合格的。

??? 正在一籌莫展的時候，復(fù)旦大學(xué)的合作伙伴給研發(fā)團隊推薦了兩位有經(jīng)驗的外籍專家，有了研發(fā)參謀，終于有一家廠商同意合作。

??? 歷時四年多，我們團隊與外籍專家、合作廠商一起在摸索中前行，終于在2015年成功研制出人工氣候暴露倉，為健康氣象機理研究提供了先進的實驗平臺，現(xiàn)在該平臺已經(jīng)向很多研究機構(gòu)共享開放。人工氣候環(huán)境暴露倉還在2018年初獲得了國家發(fā)明專利。

??? 有了研究基礎(chǔ)后，如何讓健康氣象預(yù)報產(chǎn)品走進上海千家萬戶，對公眾防病養(yǎng)生起到實實在在的作用？我和團隊成員開啟了“跑跑跑”模式，跑醫(yī)院、跑學(xué)校，部門聯(lián)合開講座，發(fā)放宣傳冊，推廣公眾號。

??? 目前，實驗室已與教育、衛(wèi)生、民政等部門合作，在多所學(xué)校、醫(yī)院、為老服務(wù)機構(gòu)、戶外作業(yè)單位常態(tài)化地開展中暑、呼吸疾病等氣象敏感疾病的風(fēng)險預(yù)報服務(wù)。健康氣象科研和服務(wù)工作得到了上海市政府的肯定，獲得了上海市科技進步獎，被稱為“一件利國利民的工程，也是氣象和衛(wèi)生兩部門科技創(chuàng)新的具體行動”。

??? 作為健康氣象的參與者，我感到十分的光榮。社會對氣象服務(wù)要求越來越精細(xì)、精準(zhǔn)和高效，需要我不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不忘夢想與使命，為更多的市民擁有健康美好生活而盡心服務(wù)。

2010年，初來上海工作的彭麗在外灘

氣象專家彭麗致力于鉆研氣象與健康的科研及應(yīng)用