存在主義心理治療
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適讀人群 :心理學(xué)專業(yè)師生及研究者
l 存在主義心理治療三大代表人物之一亞隆教授撰寫的一部經(jīng)典心理治療師教科書。
l 不僅能夠幫助治療師進行更有效的治療,也能夠為思考過人生意義的人提供一個對生命和存在進行反思的空間。
l 試圖將存在主義治療推向心理治療舞臺的中心,強調(diào)將個體在面對“終極關(guān)懷”時所引發(fā)的沖突作為基本的心理沖突。
以豐富的材料,包括臨床經(jīng)驗、實證研究、哲學(xué)文獻……深入探討四個“生命的終極關(guān)懷”——死亡、自由、孤獨和無意義。
內(nèi)容簡介
存在主義治療是每一個心理治療師在其臨床工作和個人生活中都可能會采用到的一種精神取向,或者說是生活哲學(xué)。心理治療的根本問題與人類存在的核心問題在這里相遇。
在本書中,亞隆教授從臨床經(jīng)驗、實證性研究、哲學(xué)文獻以及其他大量資料出發(fā),圍繞著四個“生命的終極關(guān)懷”——死亡、自由、存在的孤獨和無意義——逐一進行深入的探討,闡述每一個存在性關(guān)懷的意義,并論述治療師應(yīng)該如何通過對他們的理解來進行有效的臨床工作。
本書不僅為那些存在主義取向的心理治療師提供了一部經(jīng)典的教科書,同時也為所有流派的治療師以及所有思考過人生意義的人提供了一個對生命和存在進行反思的空間。
作者簡介
歐文·D. 亞隆,斯坦福大學(xué)醫(yī)學(xué)院精神病學(xué)教授,美國團體心理治療的權(quán)威、當(dāng)代精神病學(xué)大師,存在主義治療三大代表人物之一。曾因其在臨床精神病學(xué)領(lǐng)域的貢獻,于1974年獲美國愛德華·史崔克精神病學(xué)獎,1979年獲美國精神病學(xué)協(xié)會獎勵基金。
內(nèi)頁插圖



目錄
致謝
第一章 導(dǎo)論
第一部 死亡
第二章 生命、死亡與焦慮
第三章 兒童的死亡概念
第四章 死亡與心理病理現(xiàn)象
第五章 死亡與心理治療
第二部 自由
第六章 責(zé)任
第七章 意志
第三部 孤獨
第八章 存在孤獨
第九章 存在孤獨與心理治療
第四部 無意義感
第十章 無意義感
第十一章 無意義感與心理治療
后記
注釋
索引
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精彩書摘
存在主義觀點強調(diào)一種不同類型的基本沖突:既不是與被壓抑的本能抗?fàn)幹g的沖突,也不是與內(nèi)化了的成人之間的沖突,而是,在個體面對存在的既定事實時引發(fā)出來的沖突。而我所說的存在的“既定事實”,意指某些終極關(guān)懷、某些人之所以為人的必然特質(zhì)。
怎樣發(fā)現(xiàn)這些既定事實的性質(zhì)?在某種意義上來說,這個任務(wù)并不困難。方法就是深度的個人反思。條件很簡單:從充斥著我們每個人經(jīng)驗世界的日?,嵤轮谐殡x出來,給自己以獨處、沉默、時間以及自由。如果我們能夠清除或者“囊括”日常生活,如果我們對于自己在世界上的“處境”,對于我們的存在、我們的界限、我們的潛力進行深刻的反思,如果我們深入到所有層面的最底層,我們必然會面對存在的既定事實,面對“深度結(jié)構(gòu)”,我之后將稱之為“終極關(guān)懷”。這些反思過程常常為某些緊急體驗所催化。這些常被稱作“邊緣”或者“臨界”狀態(tài),包括如下體驗:面對自己的死亡、面臨某些重大不可逆轉(zhuǎn)的決定或者某些深具意義的圖式在眼前坍塌。
本書涉及四個終極關(guān)懷:死亡、自由、孤獨和無意義。個體與這些生命真相的正面交鋒,構(gòu)成了存在主義動力性沖突的內(nèi)容。
前言/序言
前言/序言 一縷書香
(代叢書總序)
當(dāng)心理治療叢書的第一本付梓的消息傳來時,我仿佛已經(jīng)感受到了叢書帶來的那一縷書香。
現(xiàn)代心理治療源于西方,對西方心理治療專業(yè)書籍的學(xué)習(xí)成為我國心理治療實踐與研究發(fā)展中必不可少的基礎(chǔ)。有感于此,我們組織翻譯這套譯叢,持續(xù)介紹西方現(xiàn)代心理治療各流派的主要著作。無論對于心理治療領(lǐng)域的工作者,還是普通讀者,這套叢書都值得研讀。社會的發(fā)展,使個體越來越關(guān)注自己的心理健康,中國的民眾對心理治療與咨詢的需求也在日益增長。近幾年來通過短時間培訓(xùn)進入心理咨詢和治療領(lǐng)域的人已達十萬之多。由于培訓(xùn)不足,在心理咨詢和治療過程中遇到困難是可以想見的。讀一讀這套叢書,學(xué)習(xí)心理治療大家的智慧,將有助于咨詢師和治療師了解來訪者的防御機制,澄清治療中遇到的阻抗,學(xué)習(xí)如何運用治療的理論觀點指導(dǎo)自己的臨床實踐,搞清不同技術(shù)使用中的適應(yīng)癥。進一步,可以了解這些心理治療大家們對心理障礙的理解,學(xué)習(xí)他們遇到問題時的思維方式。更重要的是,對這些經(jīng)典著作的研讀,對讀者理解他人,理解自己,理解人生,定會有所啟迪。