2022高考作文主題素材⑥——獨(dú)立思考

名人名言
不管讀到什么還是聽到什么都一股腦兒地接受,久而久之習(xí)以為常,你就會(huì)把別人的觀點(diǎn)當(dāng)成自己的觀點(diǎn),是他人所是,非他人所非。
--美國作家尼爾·布朗
【適用主題】
獨(dú)立思考
【段落示例】
尼爾·布朗的《學(xué)會(huì)提問》一書中提到:“不管讀到什么還是聽到什么都一股腦兒地接受,久而久之習(xí)以為常,你就會(huì)把別人的觀點(diǎn)當(dāng)成自己的觀點(diǎn),是他人所是,非他人所非?!弊罱K只能心甘情愿地淪為他人思想的奴隸。身處社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)事務(wù)紛繁龐雜,個(gè)人天地更是難以避免地裹挾于時(shí)代洪流中,一個(gè)人只有懷抱自由與開放的心靈,誠懇地忠于自己的思想,才能在信息爆炸、渾水橫流的互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境里不當(dāng)提線木偶,才能體驗(yàn)思維的樂趣,用獨(dú)特的眼光認(rèn)識(shí)世界,反思人生。“一個(gè)人只要堅(jiān)持和忠于自己的內(nèi)心,他就能夠找到在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)中的自由之路”,誠哉斯言。
經(jīng)典事例
獨(dú)立思考,才有“人間第一流”
2020年,北大在高考首日微博為高考生加油打氣:“須知少時(shí)凌云志,曾許人間第一流”。就這一句應(yīng)景的勵(lì)志祝福語,卻捅了馬蜂窩。馬上網(wǎng)上就流傳開后半句的“哪曉歲月蹉跎過,依然名利兩無收”。借此諷刺北大“半瓶水晃蕩”,附庸風(fēng)雅,拍到馬蹄上。但事實(shí)上,這完全是網(wǎng)友自行編造,以訛傳訛。選用常規(guī)搜索引擎查證,會(huì)發(fā)現(xiàn)中文互聯(lián)網(wǎng)上,根本難覓出處。
這個(gè)熱搜也反映了大眾盲目從眾,獨(dú)立思考能力的喪失。其實(shí)不盲從盲信,根據(jù)語感就能推斷出托偽杜撰的“哪曉歲月蹉跎過,依然名利兩無收”存疑,這就是獨(dú)立思考之功。
當(dāng)然,從此也可看出,想不盲動(dòng),先下苦功。沒有一定知識(shí)儲(chǔ)備,沒有基本的價(jià)值體系和思維框架,自然只能隨波逐流,人云亦云。要不受“被污染的網(wǎng)絡(luò)信息知識(shí)圖譜”蠱惑,只能苦修內(nèi)功,激濁揚(yáng)清,去偽存真。
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適用主題
獨(dú)立思考
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經(jīng)典時(shí)評
青年人要勇做時(shí)代的“獨(dú)立思考者”
現(xiàn)實(shí)中,絕大多數(shù)人,并不擅長于思考。伯特蘭·羅素說過"大多數(shù)人寧愿死,也不愿意思考,事實(shí)上他們也確實(shí)至死都沒有思考過”。他們隨波逐流,都是跟在別人后面,人云亦云,甘愿平庸,基本上被時(shí)代驅(qū)趕著生活。若不幸遇上輿論一律的時(shí)代,就更加簡單了。凡事跟著感覺走,以“看齊”為天職,把“一致”當(dāng)定律。這樣的人,非但不具備一般的思考能力,而且不具備常識(shí),成了學(xué)者周濂筆下的“即逝公眾”①。
當(dāng)代青年人是知識(shí)豐富、信息充盈的新生代,其博覽群書乃前人難比。但知識(shí)不等于能力、文憑不代表水平,書本知識(shí)在未經(jīng)與社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合與應(yīng)用之前,很難形成改造主客觀世界的能動(dòng)力量。而思考正是把知識(shí)與能力連接起來的轉(zhuǎn)換器和粘合劑。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的古訓(xùn),就是對“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的形象解讀。要把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的實(shí)踐本領(lǐng),“思考”是不可或缺的升華過程。(《京華時(shí)評》)
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①即逝公眾:公眾隨著媒體事件的發(fā)生而形成,也隨著媒體事件的消失而迅速煙消云散。有論者甚至不稱其為“即逝公眾”,而稱之為“短暫群體”。
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