題目：

語言文字應(yīng)用，閱讀下面的文字，完成17~19題。

有一個(gè)大坑，看著很松軟，有點(diǎn)像巧克力蛋糕——這是北京時(shí)間2019年1月3日上午11時(shí)40分，“嫦娥四號”傳回的月背影像圖帶給人們的 ____________。這張?jiān)诰W(wǎng)絡(luò)上刷屏的圖片，拍自月球背面南極——艾特肯盆地中的馮·卡門撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來的。

到月球背面去看看，一直是人類的夢想。但由于潮汐鎖定的關(guān)系，月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期幾乎相等，（ ）。同樣，從地球發(fā)射的電磁波也只能到達(dá)月球正面的半球，使得人類無法對月球背面的探測器進(jìn)行遠(yuǎn)程操控。這大大______________了人類對于月球背面的探索。月球正面的歷史，科學(xué)家已經(jīng)大致研究得清楚了，但最古老的那一段歷史仍藏在月球背面的深坑。此前，有關(guān)月球背面的信息主要來自遙感探測。此次，“嫦城四號”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸，是中國航天創(chuàng)造的又一個(gè)人類“第一次”，是中國為全人類科技發(fā)展作出的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。在公眾和網(wǎng)友為此_____________之時(shí)，科學(xué)家則對“嫦娥四號”所攜帶的月球車有著更多期待：當(dāng)月球車正式開始巡視，將會(huì)有更多科學(xué)教據(jù)_____________地通過地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。有關(guān)月背的研究才剛剛開始。

17.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）。（3分）

A、遐想 限制 亢奮不已 源源不斷

B、聯(lián)想 限制 亢奮不已 不絕如縷

C、遐想 制約 興奮不已 不絕如縷

D、聯(lián)想 制約 興奮不已 源源不斷

18.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）。（3分）

A、所以無論人們何時(shí)在地球上觀察月球，只有同一面的半球，即月球的正面能被看見

B、所以無論何時(shí)觀察月球，只有同一面半球，即正面的半球能被地球上的人們看見

C、所以無論何時(shí)在地球上觀察月球，人們都只能看見同一面的半球，即正面的半球

D、所以無論何時(shí)觀察月球，地球上的人們都只能看見同一面的半球，即月球的正面

19.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）。（3分）

A、月球正面的歷史，科學(xué)家已經(jīng)大致研究清楚了，但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。

B、月球正面的歷史，科學(xué)家已經(jīng)大致研究得清楚了，但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。

C、科學(xué)家已經(jīng)大致把月球正面的歷史研究清楚了，但最古老的那段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。

D、科學(xué)家已經(jīng)大致把月球正面的歷史研究得清楚了，但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。

大仙兒解析

17.D

此題考驗(yàn)的是詞語的辨析理解，以及在此基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語境下的詞語選擇能力。

（1）第一空：“遐想”與“聯(lián)想”

遐想：漫無邊際地想像；聯(lián)想：外部世界的對象和現(xiàn)象的相互聯(lián)系在意識中的反映，一種要素的出現(xiàn)能夠合乎規(guī)律地引起另一種或另一些要素的出現(xiàn)。

通過聯(lián)系上文，第一空應(yīng)填“聯(lián)想”，它是指人們由看到“嫦娥四號”傳回的月背影像圖而無意識地聯(lián)想到了巧克力蛋糕，這種想象是由此物的特征引發(fā)出彼物的出現(xiàn)，是有規(guī)律可循的，而不是不著邊際地遐想，故而選“聯(lián)想”。

（2）第二空：“限制”與“制約”

限制：a不讓超過的界限，如：堤壩限制了泛濫的洪水；b.局限在范圍內(nèi),如：限制人們的理解； 制約：一事物的存在、變化是另一事物存在、變化的先決條件，則前者制約后者

通過語感把握及詞語搭配的習(xí)慣，第二空應(yīng)填寫“制約”。首先，上文明確指出“但由于潮汐鎖定的關(guān)系，月球的自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)周期幾乎相等”這一因素而影響了“地球發(fā)射的地磁波只能達(dá)到月球正面的半球，使得人們無法對月球背面進(jìn)行遠(yuǎn)程操控”，因此，此處更強(qiáng)調(diào)的是“一事物的存在、變化是另一事物存在、變化的先決條件”，即前文的一系列原因制約了人們對月球背面的探索；其次，根據(jù)詞語搭配得當(dāng)與否來考究，也應(yīng)填寫“制約”?！斑@大大__________了人類對于月球背面的探索”，即應(yīng)是探索被制約，而不是探索被限制，這樣搭配才得當(dāng)。

（3）第三空：“亢奮不已”與“興奮不已”

亢奮是極度的興奮，往往帶有貶義。而興奮往往不帶有貶義，而且多是褒義。

根據(jù)詞語的感情色彩判斷，人們對中國航天取得的成就應(yīng)是高興的，是自豪的，故而此處應(yīng)選擇“興奮不已”。

（4）第四空：“源源不斷”與“不絕如縷”

源源不斷：形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物，而少用于人，多作狀語；不絕如縷： 多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)，偏正式；作謂語、定語；用于聲音、書信、情緒等。

此處指數(shù)據(jù)傳回地面，且該詞前面是“地”，則此處應(yīng)是做狀語，因而選擇“源源不斷”。

方法二：此題最簡單的是運(yùn)用排除法，直接找到第三空，通過區(qū)別“亢奮不已”和“興奮不已”的感情色彩，鎖定答案C、D，再通過第四空的區(qū)分，選擇答案D。

18.C

根據(jù)文段理解，前文已指出“到月球背面去看看，一直是人類的夢想”，因而接下來括號里的句子必然是“由于潮汐鎖定的自然規(guī)律局限了人們看到月球背面”之類的話語，其次，再觀察括號后文的句子“同樣，從地球發(fā)射的電磁波也只能到達(dá)月球正面的半球，使得人類無法對月球背面的探測器進(jìn)行遠(yuǎn)程操控”，那么（ ）前的句子則應(yīng)是照應(yīng)此句的“從地球發(fā)射的······月球正面的半球”，因此，抓住關(guān)鍵詞及相對應(yīng)原則，此題選C。

再次，A項(xiàng)，前后分句主語不一致，前分句主語是“人們”，后分句主語是“半球”，故排除A項(xiàng)。

B項(xiàng)“觀察”的行為主體是“人們”，而后分句的主語“半球”，前后分句主語不一致，故排除B項(xiàng)。

“即”后的內(nèi)容應(yīng)與前分句的賓語保持一致，D項(xiàng)前分句的賓語是“半球”，“即”后是“月球的正面”，二者不對應(yīng)，故排除D項(xiàng)。

根據(jù)后文“同樣，從地球發(fā)射的電磁波也只能到達(dá)月球正面的半球”可知，括號內(nèi)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是“月球正面的半球”，與C項(xiàng)相符。

19.A?這道題主要考察考生的病句辨析能力。

首先觀察原句“月球正面的歷史，科學(xué)家已經(jīng)大致研究得清楚了，但最古老的那一段歷史卻是仍藏在月球背面的深坑”，此句話便是一個(gè)語病題，“科學(xué)家已經(jīng)大致研究得清楚了”犯了成份贅余的語病，根據(jù)我們?nèi)粘ＵZ義，“清楚”在這里作補(bǔ)語，不需要“得”字修飾，畫蛇添足。用詞不當(dāng)，“得”用在謂語后、補(bǔ)語前，“得”后面的詞語一般用以補(bǔ)充說明“得”前面的動(dòng)作狀態(tài)，但這里的“清楚”是修飾“歷史”而不是“研究”的，所以不應(yīng)該存在“得”?！暗罟爬系哪且欢螝v史仍藏在月球背面的深坑”一句中，犯了成分殘缺的語病，介詞“在”缺少與之搭配的方位詞“中”。應(yīng)改為“月球正面的歷史，科學(xué)家已經(jīng)大致研究清楚了，但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中”。

其次，再看A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)。

A項(xiàng)，選項(xiàng)修改恰當(dāng)。

B項(xiàng)，用詞不當(dāng)，“得”用在謂語后、補(bǔ)語前，“得”后面的詞語一般用以補(bǔ)充說明“得”前面的動(dòng)作狀態(tài)，但這里的“清楚”是修飾“歷史”而不是“研究”的，所以不應(yīng)該存在“得”。

C項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“但最古老的那段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑”一句提取主干信息后，“歷史”是“深坑”搭配不當(dāng)。

D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“但最古老的那段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑”一句提取主干信息后，“歷史”是“深坑”搭配不當(dāng)。用詞不當(dāng)，“得”用在謂語后、補(bǔ)語前，“得”后面的詞語一般用以補(bǔ)充說明“得”前面的動(dòng)作狀態(tài)，但這里的“清楚”是修飾“歷史”而不是“研究”的，所以不應(yīng)該存在“得”。

綜上所述，本題選A。

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