TK新書《ゆれる》第一章 第四節(jié)《支配の失敗》,精翻
支配的失敗
在2004年,也就是我大四的時(shí)候,凜冽時(shí)雨的成員固定了下來。
那時(shí)候身邊的人,大多數(shù)都把眼光落在了“找工作”和“考證書”等打算上,我的話則在樂隊(duì)活動(dòng)以及打零工上花費(fèi)了不少時(shí)間。
我在大一、大二的時(shí)候盡可能修完了所有學(xué)分,之后的大三、大四除了必要的課程之外,就不太去學(xué)校了。和大一、大二的時(shí)候相比,自大三起換了個(gè)校園,回憶就淡了不少。漸漸地,我走向未來的速度,和朋友們走向未來的速度不再一致,就連沒有選擇找工作也被羨慕著。
大三快結(jié)束的時(shí)候,母親就頻繁地問我關(guān)于找工作的消息。我是自以為都把話題岔開了,不過現(xiàn)在想想的話,母親一定是知道我沒心思找工作的吧?!耙魳酚植荒墚?dāng)飯吃,再好好想想吧?!泵看温?lián)絡(luò),她總是這么對我說。母親從以前開始就很嚴(yán)厲,尤其是那時(shí)候,對讓我學(xué)鋼琴以及在家里放把木吉他的父親算是恨得不行。
隨著進(jìn)入大學(xué),我也獨(dú)自開始在埼玉一個(gè)人生活。我選的是一個(gè)新蓋的房子,一句話概括的話,就是不太讓人安穩(wěn)。墻壁很薄,定期地會(huì)從隔壁房間來一位說著“想走T臺(tái)”借全身鏡的學(xué)生,,是個(gè)讓人摸不著頭腦的房子。
自從我離開老家住在埼玉后,就沒多向父母提及關(guān)于大學(xué)生活和音樂活動(dòng)的事情。雖說只要在一起的時(shí)間久了,有些事情父母看看氛圍也就都懂了,但還是和第一次對父母說“NO”的姐姐的情況有所不同,向來不怎么說“NO”的我接下來要坦白的話,或許讓母親如同遭了晴天霹靂一般。
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“我要繼續(xù)專心音樂。我不會(huì)找工作的”
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不用多說,母親自然是反對的。意料之中的回復(fù),因?yàn)槲抑滥赣H希望我找一份安穩(wěn)的工作,或者當(dāng)個(gè)公務(wù)員。盡管冷靜下來想想,我是能明白“想讓孩子正兒八經(jīng)上個(gè)班,路子走得也踏實(shí)?!边@樣的來自母親的苦心,但母親對我的“把音樂當(dāng)作興趣,繼續(xù)下去不也挺好的嗎?”一味否定,始終讓我難以釋懷。那時(shí),我的心中到底是激起了怎樣一股沖動(dòng)呢?
相反,父親是寬容的。他自己年輕時(shí)也是懂些民謠的,恐怕也有著想要當(dāng)歌手的時(shí)期。父親和我這樣說過:“船到橋頭自然直,實(shí)在不行的話,就到時(shí)候再考慮也行?!备赣H的態(tài)度,對我來說無疑是吃了顆定心丸。
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“你以后要怎么生活下去哇?將來想怎么樣嘛?”
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盡管被母親這樣問著,但那時(shí)的我,要說對于音樂活動(dòng)懷揣著什么樣的目標(biāo)和夢想,我是沒想過的(雖說現(xiàn)在和那時(shí)也大差不差),在連腳跟子都沒站穩(wěn)的情況下,想著“將喜歡的音樂作為職業(yè)做下去”究竟是怎樣一回事,我是萬般苦惱。
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“我不認(rèn)為將喜歡的事情以及興趣作為工作是件好事。”
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母親也如此說過。估計(jì)是誰都聽過的話吧。我也聽聞深知其辛苦的藝人這樣說過:“我可不希望讓孩子投身娛樂圈?!?/span>
盡管如此,對于我來說,將喜歡的事情作為職業(yè)會(huì)怎樣這個(gè)問題,我心中還沒有答案。即使將以音樂為業(yè)的難處全部放在一邊,我還是很容易想象出把喜歡的東西作為職業(yè)一定是到處碰壁。
只是無論我怎么絞盡腦汁,都看不到不以音樂為目標(biāo)的人生軌跡。我想,不論選擇什么工作,都會(huì)面對困難,都會(huì)遇到將我擊垮的某一刻吧。既然如此,如果有著能將我逼入極限的東西的話,我就愿意將其作為值得我付出一切的存在。至此,我已經(jīng)沒有了不去緊握“回響著音樂的未來以及尚未觸及的自身的形象”的選擇。一直以來一帆風(fēng)順的我,能夠?yàn)榱俗约杭磳?chuàng)造的東西賭上一切,究竟是因?yàn)榭辞辶四?,還是盲目呢?那時(shí),我終于做好了讓音樂填滿我大腦的覺悟。
當(dāng)母親聽到“一心鉆研音樂”這個(gè)做夢般的理想時(shí),或許是認(rèn)為姐姐說話我就一定會(huì)聽吧,就讓姐姐過來給我說兩句。
姐姐就像受雇的無情間諜說到:“是母親讓我姑且說兩句的,那我就說兩句吧?!闭f完這句撇清責(zé)任的開場白后,姐姐說出了母親的愿望,當(dāng)然,姐姐對我的未來肯定是沒興趣的。順著母親的愿望,我會(huì)拒絕附屬大學(xué)的入學(xué)通知,從現(xiàn)在的大學(xué)退學(xué),然后在連一句英語也不會(huì)說的情況下,就突然去英國留學(xué),現(xiàn)在想想,這種天賦異稟的人(那之后,學(xué)會(huì)了英語并就讀了當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué),直到現(xiàn)在我都覺得很厲害),不正是我嗎?
間諜不合我意的話并沒有動(dòng)搖我的想法,并給姐姐丟了一句“我不覺得我會(huì)失敗?!边@樣一句自大的話,盡管我拿不出任何證明。似乎是因?yàn)樵诮憬阌洃浝锏臑閿?shù)不多的言行當(dāng)中,唯一留下的只有這句話,所以對我產(chǎn)生的相當(dāng)大的誤解才寄宿在姐姐的腦海中。這并不是什么叛逆期,只是從反對方來看,天真的思考總是被貼上反抗的標(biāo)簽。
在姐姐面前出言不遜的我,突然聽到了流動(dòng)在街上的音樂,一股奇妙的想法油然而生:“如果是我的話,或許能夠把旋律往后寫得更好些。”可能是因?yàn)槿缬猩裰?,讓那時(shí)的我一腳踩上了助推人生的油門,給予了我名為“過分相信”的禮物。一個(gè)將會(huì)改變我連“0”都不及的人生現(xiàn)狀的,令人害怕的禮物。
神啊,偶爾一下也好,能再借給我那時(shí)的“過分相信”嗎?
那時(shí)的我,說不上成功,也談不上失敗。
在腦海的某一隅,我仍在尋找那份“旋律的延續(xù)?!?/span>
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