1局外見證人及其選擇

定義式儀式讓個案在局外見證人（outsider witnesses）面前述說或展現(xiàn)自己的生活故事。局外見證人通過講出“聽到的被打動的故事”、“這些故事喚起的意象”、“與這些故事呼應(yīng)的個人經(jīng)驗”及“自己的生活會如何受到這些故事的影響”等參與對話。局外見證人在定義儀式的中心位置，聽眾在討論會中回應(yīng)被講述、呈現(xiàn)的故事，見證著這些故事。因為治療對話常常會促成與社會規(guī)范相沖突的個人敘事，并啟動挑戰(zhàn)這些權(quán)力關(guān)系的行動，所以在這個過程中讓聽眾參與， “見證”這些“另類”的個人敘事，讓局外見證人的重述有力地重現(xiàn)個案重視的生活方式，給予個案高度的認可。

在定義式儀式中，局外人首先作為旁聽觀眾，然后個案作為聽眾傾聽“局外人聽到的個案故事及反應(yīng)”，隨后個案說出自己從局外人那兒聽到了什么。通過聽眾加入對話達成療愈效果需要治療師在聽眾（局外見證人）重述時提出有效的問題。探索的焦點放在引領(lǐng)聽眾重述他們從個案故事中聽到的在生活中比較美好的發(fā)展。

局外見證人主要從個案的家人與朋友網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校與工作場所中尋找，也可以從其他社群中尋找，包括咨詢師的人際網(wǎng)絡(luò)。如果局外見證人是與當(dāng)事人發(fā)生過重大爭執(zhí)的家人，則需要在參與前重新定位，脫離以往與個案互動的習(xí)慣，選擇一個不同的位置（能夠接納、理解個案的角度）。選擇的局外見證人要求可以被個案接受。在咨詢過程中，如果局外見證人回到了習(xí)慣性的互動模式，則需要提醒如何回到再定位的位置或再進行一次定位或中止咨詢。

2定義式儀式的三個階段

（1）個案述說重要的生命故事，局外見證人傾聽故事。在這個階段，局外見證人在一旁當(dāng)聽眾，治療師向個案問一些問題，鼓勵個案述說與個人認同及人際關(guān)系相關(guān)的重要生命故事。

（2）局外見證人重述故事，個案傾聽見證人聽到的故事及反應(yīng)。在該階段，局外見證人需要重述個案原始故事中吸引自己的部分，說出他們?nèi)绾伪贿@部分故事吸引，有哪些部分會影響自己。局外見證人的重述于個案而言是一種共鳴，能夠讓個案體會到“被看見”。

（3）個案再重述局外見證人的重述。

3局外見證人重述故事的四種探索

（1）局外見證人表達個案故事中最吸引人的部分，將焦點聚焦在個案的特定表達，注意探索局外見證人如何理解個案的價值觀。

（2）在局外見證人中，最吸引的部分是什么樣的意象，審視這些意象，探索這些意象如何反映出個案的目標、價值、信念、希望等。

（3）與局外見證人經(jīng)驗的共鳴，探索自己如何受到個案表達的影響，是否會在自己的生活脈絡(luò)中找到投入的、充滿生命力的興趣。

（4）局外見證人受到的影響（“轉(zhuǎn)移”），探索局外見證人如何因見證個案的故事而受到影響，在見證了個案的故事后，未來的自己可能會有什么不一樣。“轉(zhuǎn)移”可以從以下幾個方面出發(fā)：①對生命與自我認同所產(chǎn)生的新理解；②重新投入過去忽略的層面；③重新與生活中重視的價值目標聯(lián)結(jié)；④為先前不了解的經(jīng)驗創(chuàng)造新的意義；⑤超越慣性思考。如果局外見證人實在難以找到轉(zhuǎn)移，則可以告訴見證人有哪些可能。此外，在往后的生活中，局外見證人因個案的故事產(chǎn)生了什么改變（延遲性影響）也可以講述。局外見證人受到影響的講述會讓因創(chuàng)傷變得空虛、孤立、麻木的人重獲主權(quán)，個案會認識到“世界會因自己經(jīng)歷的一切而變得不同。

來源：

《敘事治療的工作地圖》

麥克·懷特 著

黃孟嬌 譯