這個話題讓我一下子就想到了我現(xiàn)在的英語讀寫譯的老師，真的是佛系家長，但是卻充滿智慧。心態(tài)平和，毫不強求，一切都講求順其自然。

這位老師畢業(yè)于某名牌大學(xué)，她的先生也是名校畢業(yè)的高材生，兩個人都在大學(xué)當(dāng)教師，生活安逸，幸福美滿，大家都覺得他們的孩子一定是品學(xué)兼優(yōu)，不讓父母操心，但是卻事與愿違。老師說，可能是生了個假的孩子叭，因為她的孩子的成績總是平平無奇，沒有任何突出的優(yōu)勢，在班級也是屬于中游水平，和別人眼中的高材生的孩子似乎相去甚遠。

一開始，我老師還覺得應(yīng)該限制孩子玩耍的時間，要補課、補課，還是補課，作業(yè)也應(yīng)該有附加練習(xí)，因為只有反復(fù)練習(xí)，才會有更高的成效。而且老師覺得自己是教英語的，自己的孩子也應(yīng)該在英語方面有所建樹，但是孩子就是不喜歡英語，寧肯學(xué)法語也不學(xué)英語，還覺得家長給她講語法是在故作高深。

于是，在投入了大量的金錢和精力之后，我老師發(fā)現(xiàn)，一切都不能強求。雖然在學(xué)業(yè)方面孩子沒有什么擅長的，但是在體育方面可以啊！孩子長得高，身體好，參加校籃球隊，能夠打遍天下無敵手啊！而且天分這種東西，是強求不來的。

因為一個孩子出生的時候，她的天賦就是既定已知的，不能強行依靠外界去改變。就像她自己，希望自己的孩子能夠?qū)W得好，變得更優(yōu)秀，但是也逐漸認識到，外界因素也只是推動力量之一罷了。那些依靠后期勤奮努力，廢寢忘食的故事，有究竟有多少是真實可信的呢？

老師說，人的一生很長，孩子可能只是看似平庸，因為他還有更多閃光點值得你去發(fā)掘，上帝關(guān)上了一扇門，肯定會給你打開一扇窗，這句話都是老生常談了，但是卻不無道理。你強扭著孩子去做不喜歡的事情，更會適得其反。所以我老師概括了幾點經(jīng)驗。

首先是心態(tài)要平和，少去攀比。

她說現(xiàn)在的家長總是愛拿孩子的成績、獎?wù)?、?jīng)歷去作比較，絲毫不考慮孩子的感受，居于下風(fēng)的家長心態(tài)不穩(wěn)，孩子就遭殃。既然已經(jīng)認識到孩子在某方面沒有資質(zhì)，那為什么不去發(fā)掘他其他的優(yōu)點，非要在一棵樹上吊死？

其次是多和孩子談心，了解孩子的興趣愛好。

如果孩子不愛學(xué)習(xí)，那你可以和孩子多聊聊，也許就能發(fā)現(xiàn)他的其他優(yōu)點。我老師就是在和孩子聊天的過程中發(fā)現(xiàn)她喜歡畫畫、喜歡打球、喜歡動漫，所以就給孩子報了興趣班，準備以后走藝體路線，轉(zhuǎn)換路線之后，孩子和她感情更好了，連文化成績也有了明顯的提升。

還有就是家長自己的認知要端正。

不能將自己的思想強加在孩子身上。你沒完成和做到的事情，不能依賴于孩子的未來。要給孩子足夠的空間。不然一旦你發(fā)現(xiàn)孩子可能達不到你的要求，就會心生怨氣，這樣和孩子關(guān)系也處不好，孩子還會逆反，造成家庭關(guān)系緊張。

孩子是最好的禮物，家長不能只看到孩子的平庸，更應(yīng)該關(guān)注孩子的優(yōu)點。