31.引用這本書，作者的目的是（例子）

32.作者表面“two-step-flow theory”什么（作者態(tài)度）

33.研究人員最近的觀察表面了什么（某人態(tài)度，研究人員得出的結(jié)果與主旨相關(guān)）

34.“these people”在第四段中指代了誰（指代）

35.社會影響活力的本質(zhì)因素是什么（細(xì)節(jié)）

從題干看，沒有主旨題，32題作者態(tài)度可以用主旨做題，與主旨最相關(guān)的題是31題和33題，先看這兩道題。

31.引用這本書，作者的目的是（例子）

A:分析社會流行的結(jié)果

B:討論在傳播思想中影響力人的作用

C:舉例說明了人們的直覺對社會流行的反應(yīng)

D:描述了有影響力的人最本質(zhì)的特點

從選項的暗示看，例子題不是說明例子，所以C排除。

從原文看，例子在第一段第一句，開篇例觀點句在下一句或下一段，對應(yīng)是第一段第二句，大體意思是：這個思想是直覺的強(qiáng)迫，但它不是解釋思想怎么精確的傳播。從單詞判斷沒有社會流行，AB排除，沒有有影響力的人的特點，D排除，有B中的傳播，所以答案選B。

33.研究人員最近的觀察表面了什么（某人態(tài)度，研究人員得出的結(jié)果與主旨相關(guān)）

A:影響力與社會相互作用一致

B:人際間的聯(lián)系可以由媒體來提升

C:有影響力的人有更多的方法接近大眾

D:大多數(shù)名人喜歡廣闊的媒體關(guān)注

從選項的暗示看，AC都有影響力，但C中有比較級，大概率選A。

從原文看，定位出題句在第三段第一句，句中有however，可以看著是句首有but，大體意思是：但是，在他們最近的工作中，一些研究人員發(fā)現(xiàn)有影響力的人對社會流行的影響比普通大眾低了。對應(yīng)選項，從單詞看沒有B中的人際間的聯(lián)系，沒有C中的更多方法，沒有D中的媒體，A中的社會相互作用對應(yīng)原文就是影響的意思，所以答案選A。

從31和33題可以得出主旨詞是影響力或有影響力的人，并且通過主旨詞判斷所得出的選項，選項中也出現(xiàn)了主旨詞。

32.作者表面“two-step-flow theory”什么（作者態(tài)度）

A:服務(wù)于市場問題的解決方法

B:已經(jīng)幫助解釋了確定了普遍趨勢

C:已經(jīng)從有影響力的人中獲得了支持

D:要求來自它有效的固定證據(jù)

從選項的暗示看，A有具體內(nèi)容市場問題，BD中沒有具體內(nèi)容，C有主旨詞，所以排除A。

從原文看，細(xì)節(jié)所在的句子是第二段第一句，這個理論前面出現(xiàn)了untested未經(jīng)證實的，所以對應(yīng)選項D能從意思層面上對應(yīng)，后面為這個理論的內(nèi)容，所以不看，本段第三句也是關(guān)于這個理論，大體意思是：這個理論解釋了突然和不確定的流行，這一流行是確定看到的、有確定品牌的或者是臨近的。B中是確定的趨勢，而原文是不確定的流行，所以B排除，單詞上沒有A中市場問題和C中有影響力的人，所以AC排除，答案選D。

34.“these people”在第四段中指代了誰（指代）

A:滯留在社會影響網(wǎng)絡(luò)外面的人

B:有很少社會影響力的人

C:能被影響并且影響其他人的人

D:能被最初有影響力的人影響的人

從選項的暗示看，D如果正確則C正確，所以答案選C。

從原文看，these people只能前指代，前半句的大體意思是：然而，對于社會流行的發(fā)生，每個人是如此的影響有影響力的人或他熟悉的人，反過來影響他們……。ABD都與原文不符，對應(yīng)選項答案選C。

35.社會影響活力的本質(zhì)因素是什么（細(xì)節(jié)）

A:渴望被接受

B:影響其他人達(dá)到?jīng)_動

C:樂意被影響

D:依靠其他人的意向

從選項的暗示看，BC都有主旨詞，其中C能與34題相對應(yīng)，所以答案選C。

從原文看，定位出題句在第五段第二句，因為有principal requirement最主要的要求，因為破折號中間是插入語，所以重點在破折號后面，大體意思是：不是少量有影響力的人，而是大量容易受影響的人。句子重點在but后面，所以對應(yīng)選項答案選C。