六西格瑪綠帶課程大綱,拿走不謝!
春暖花開,天行健特地推出了六西格瑪綠帶專屬春日版,助你早日達(dá)成目標(biāo),過更幸福的生活!

課程大綱:
定義
定義是六西格瑪培訓(xùn)的第一階段。這個階段的目的是將客戶的聲音轉(zhuǎn)化為關(guān)鍵質(zhì)量的要求,通過各種工具篩選出對公司最有價值的項(xiàng)目。然后,定義關(guān)鍵質(zhì)量的目標(biāo)和改進(jìn)的客觀過程,最后,制定項(xiàng)目章程。
測量
測量是六西格瑪培訓(xùn)的第二階段。這一階段的目的是有效地收集、整理和闡述數(shù)據(jù),以確定問題對象的現(xiàn)狀,從而達(dá)到改進(jìn)的方向和目標(biāo)。在這個階段,我們需要各種統(tǒng)計學(xué)(尤其是描述性統(tǒng)計)的知識,抽樣的方法和計算,測量系統(tǒng)分析(MSA)等。

分析
是六西格瑪培訓(xùn)的第三階段。這個階段的目的是對問題的原因進(jìn)行科學(xué)的分析--首先找出可能的原因,然后運(yùn)用統(tǒng)計分析(尤其是推斷統(tǒng)計)的工具,包括假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析等。,以檢驗(yàn)問題的可能原因中哪些是至關(guān)重要的,哪些是微不足道的許多這些原因和問題之間的實(shí)際關(guān)系。
改善
是改進(jìn)六西格瑪培訓(xùn)的第四階段。這個階段的目的是通過各種改進(jìn)工具,包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計和精益工具,根據(jù)關(guān)鍵原因找到并選擇相應(yīng)的改進(jìn)方案,重新改造整個流程系統(tǒng)。

控制
是控制六西格瑪培訓(xùn)的第五階段。這一階段的目的是保持改進(jìn)的成果,使過程穩(wěn)定,以免倒退。在這個階段,應(yīng)該使用統(tǒng)計過程控制(SPC)和過程規(guī)劃等工具。