沒(méi)時(shí)間陪孩子學(xué)習(xí)?派牛聽(tīng)聽(tīng)讀書(shū)牛3.0來(lái)解放父母吧!
最近剛?cè)胧至艘慌_(tái)牛聽(tīng)聽(tīng),基本雞娃界人士都能聽(tīng)到牛聽(tīng)聽(tīng)的大名。因?yàn)槁?tīng)說(shuō)它能帶著娃讀繪本、能英語(yǔ)啟蒙、還能跟娃玩游戲,而我陪孩子的時(shí)間著實(shí)有限,也無(wú)法像艾賓浩斯曲線那樣精準(zhǔn)地陪孩子一次又一次地重復(fù)記憶,和遺忘做斗爭(zhēng)。再加上剛?cè)肓诵^(qū)的英語(yǔ)群,滿屏都是分級(jí)閱讀和自然拼讀,搞得我也很緊張,在網(wǎng)上研究了一陣子以后,入個(gè)牛聽(tīng)聽(tīng)緩解一下焦慮。
我用的牛聽(tīng)聽(tīng),是牛牛去年推出的新產(chǎn)品——牛聽(tīng)聽(tīng)兒童智能熏教機(jī)讀書(shū)版,簡(jiǎn)稱讀書(shū)牛,它的功能有多強(qiáng)大呢?你可以認(rèn)為它是一臺(tái)繪本閱讀機(jī)器人+點(diǎn)讀筆+早教機(jī),還有網(wǎng)絡(luò)上60萬(wàn)+的免費(fèi)早教資源,聽(tīng)起來(lái)是不是很棒?
為了早點(diǎn)讓牛聽(tīng)聽(tīng)開(kāi)始為孩子的教育打基礎(chǔ)(解放自己),快遞到了以后我就立馬鉆研起來(lái)。
它的第一個(gè)強(qiáng)大功能就是繪本閱讀。把書(shū)靠近牛聽(tīng)聽(tīng),它能自動(dòng)識(shí)別繪本,為孩子閱讀每一頁(yè)內(nèi)容。你可別小看這個(gè)功能,覺(jué)得家長(zhǎng)也能替代,親子閱讀中家長(zhǎng)當(dāng)然很重要,但是當(dāng)家長(zhǎng)有事要處理的時(shí)候呢?娃拽著你陪她讀書(shū),讀完一本又一本又一本……這時(shí)牛聽(tīng)聽(tīng)就上場(chǎng)了,讀書(shū)牛的新功能是多元互動(dòng)讀書(shū),說(shuō)人話就是跟真人閱讀的功能差不多。它不是機(jī)械式地念繪本,而是讓閱讀過(guò)程立體、鮮活起來(lái)。
這個(gè)過(guò)程是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?牛聽(tīng)聽(tīng)的教研團(tuán)隊(duì)專家把繪本進(jìn)行二次創(chuàng)作,讀繪本的時(shí)候,會(huì)有問(wèn)答、有互動(dòng)、有講解,每一頁(yè)繪本都能讀出花兒來(lái),變著法子問(wèn)問(wèn)題和你互動(dòng)。比如讀《你看起來(lái)好像很好吃》的時(shí)候,就留意到了霸王龍身上的傷口,和地上一只迷你的小恐龍,并且把這兩個(gè)地方變成了兩個(gè)問(wèn)題來(lái)提問(wèn),還會(huì)根據(jù)小朋友的回答來(lái)回復(fù)。又比如說(shuō),繪本的第一頁(yè)就是一座火山,讀書(shū)牛趁機(jī)給小朋友們科普了火山的知識(shí)。這種閱讀法,可以把繪本讀厚,可以說(shuō)是全方位地讀透一本書(shū),從簡(jiǎn)單的繪本里學(xué)到很多知識(shí)。當(dāng)然,成功地解放了父母……我試驗(yàn)了一下,一本書(shū)能讀10分鐘,如果孩子愛(ài)讀同一本書(shū)的話,反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆?,就足夠大人去處理洗漱等生活瑣事了,比看寶寶巴士?lái)得強(qiáng)。
它的第二個(gè)不得不提的功能就是自然拼讀功能。我們都想讓孩子贏在起跑線上,那自然少不了英語(yǔ)啟蒙。ABCD誰(shuí)都會(huì),但是怎么讓ABCD學(xué)得最輕松、最牢固,卻需要花費(fèi)很多的精力去找資料、聽(tīng)講座、做試驗(yàn)。而父母?jìng)兺苊β担χ鴴赍X(qián),忙著處理家庭瑣事,如果再要兼顧英語(yǔ)啟蒙,往往分身乏術(shù)。
讀書(shū)牛給出了一個(gè)英語(yǔ)啟蒙的好方法——自然拼讀。自然拼讀法是目前國(guó)際上最為推崇的英語(yǔ)教學(xué)法,它可以輕松教會(huì)孩子拼和讀。在禮包里有一小盒自然拼讀AR卡,孩子可以邊玩邊學(xué),十分有趣。屏幕上會(huì)跳出單詞以及單詞所代表的含義,小朋友可以用字母卡拼出這個(gè)單詞。在讀書(shū)牛的庫(kù)存里有1000多個(gè)單詞,涉及了20多個(gè)主題,基本上覆蓋了孩子生活中會(huì)碰到的重點(diǎn)詞匯,都學(xué)會(huì)了,出門(mén)玩也不會(huì)有大問(wèn)題。
在自然拼讀中,一共分成3個(gè)步驟。第一步是根據(jù)單詞,引導(dǎo)孩子找出對(duì)應(yīng)的字母,通過(guò)尋找卡片,形成對(duì)字母的熟悉。比如egg,就是先找到e,再找到兩個(gè)g,完成這個(gè)拼圖過(guò)程,像尋寶一樣,比枯燥的背單詞有趣許多。第二步是單詞補(bǔ)全,根據(jù)發(fā)音,找出單詞中缺少的字母,這個(gè)就是教會(huì)孩子們通過(guò)發(fā)音來(lái)拼寫(xiě)單詞了,而不像我們小時(shí)候的中翻英辦法,是更符合記憶規(guī)律的方法。第三步是看圖猜詞,屏幕上會(huì)顯示雞蛋和雞蛋的發(fā)音,讓孩子來(lái)猜單詞的正確拼法,這個(gè)過(guò)程家長(zhǎng)陪著會(huì)更合適一些,學(xué)英語(yǔ)還是比不得讀繪本來(lái)得輕松,有家長(zhǎng)陪伴會(huì)更愿意學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,做為一只功能強(qiáng)大的讀書(shū)牛,它還有很多基礎(chǔ)功能,比如翻讀、指讀功能,這個(gè)功能很基礎(chǔ),但是讀書(shū)牛可以讀市面上大部分熱門(mén)繪本,還能覆蓋語(yǔ)文和英語(yǔ)1到6年級(jí)教材,媽媽再也不用陪讀孩子讀語(yǔ)文和英語(yǔ)課文啦。再比如說(shuō)英語(yǔ)學(xué)習(xí)精輔導(dǎo)功能,只要是英語(yǔ)書(shū)都能讀,不論是英語(yǔ)繪本、分級(jí)閱讀還是英語(yǔ)教材統(tǒng)統(tǒng)搞定,甚至還有超級(jí)強(qiáng)大的原版英文資源,打開(kāi)APP就可以解決搜索、篩選等一系列繁瑣的過(guò)程,確實(shí)幫父母節(jié)省了許多精力。
對(duì)于我家這樣年齡尚小的孩子,還可以用讀書(shū)牛陪她唱歌、猜謎、聊天,用經(jīng)典熏教功能幫孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,到點(diǎn)就能播放,簡(jiǎn)直不要太省心啊。收到讀書(shū)牛之前,娃整天抱著火火兔不撒手,現(xiàn)在已經(jīng)改迷讀書(shū)牛了,一想到它能陪孩子用到小學(xué)畢業(yè),老母親覺(jué)得這錢(qián)花得忒值!