"不能讓孩子輸在起跑線上!"在沒有孩子之前，王芳聽到這句話很不以為然，她認(rèn)為對于孩子的教育不能操之過急，應(yīng)該在合適的時(shí)間做合適的事，可當(dāng)她的兒子快一歲時(shí)，這名8O后辣媽卻成了這句話的忠實(shí)擁護(hù)者：花了將近2萬元為兒子報(bào)了一年的早教班。

王芳看著身邊的孩子一個(gè)個(gè)都報(bào)了早教班，實(shí)在堅(jiān)持不住了。她比較了幾家早教班，最后定了一家，雖然價(jià)格不菲，但還是被該早教機(jī)構(gòu)宣稱的個(gè)性的服務(wù)、優(yōu)質(zhì)師資、美好的未來發(fā)展所打動(dòng)。

可是同事張姐卻不同意王芳的做法，張姐覺得，"早教"真不一定非要上早教班，在家里看看網(wǎng)課，照樣可以早教。

可是王芳卻說，孩子年紀(jì)太小，不能總是盯著電子產(chǎn)品。

這兩個(gè)人的觀點(diǎn)哪個(gè)正確呢？今天咱們就來聊聊這個(gè)話題。

01.早教班亂象叢生，真的不一定能讓孩子贏在起跑線上

一大早，浩然媽就收拾了一個(gè)大大的媽咪包，準(zhǔn)備和老公帶著寶寶去上早教課。浩然剛剛8個(gè)月，雖然每天兜著紙尿褲、含著奶嘴，卻已經(jīng)是早教班里的"老學(xué)生"了。

"今天上的是音樂課，聽了幾段音樂，做了一個(gè)游戲，這節(jié)課就上完了。"在早教中心折騰了一個(gè)小時(shí)，一家三口又準(zhǔn)備開車回家。浩然媽對今天的早教課很不滿意，她說，今天班上來了一個(gè)只有半歲的同學(xué)試聽，哭了整整半節(jié)課，影響其他的小朋友了。

這家位于市中心的早教機(jī)構(gòu)，別看門頭不大，但是來這兒聽課、試課的家長非常多，尤其是周末，來咨詢的家長排起長龍，聽課、試課都需要預(yù)定。

他們針對三歲以下的小孩還專門開辦了半日班，以便讓孩子提前適應(yīng)幼兒園的集體生活。半日班一經(jīng)推出就火爆了起來，當(dāng)天就有三四個(gè)家長交了學(xué)費(fèi)。這不，前來報(bào)名的希希媽說，自己懷孕后就報(bào)了胎教班；現(xiàn)在希希滿月了，她也為寶寶制定好一系列早教課程規(guī)劃：4～15個(gè)月親子探索課程，16～36個(gè)月嬰幼兒啟蒙課程……她期待經(jīng)過三年的早教練習(xí)，寶寶一定能夠進(jìn)入最好的幼兒園，接受最好的教育。

但早教班真的有說的那么好嗎？未必。

首先，價(jià)格高就讓人承受不起。

很多早教班一節(jié)課就要花費(fèi)100多元，以一個(gè)96節(jié)課的課程包來算，打完折以后也要花一萬六。至于金寶貝、蒙特梭利、美吉姆等知名早教機(jī)構(gòu)就更貴了，單節(jié)課的價(jià)格高達(dá)300元，而大部分的早教機(jī)構(gòu)以課程包的形式進(jìn)行營銷，雖然比單買一節(jié)課程顯得劃算很多，但由于一買就是上百節(jié)課，一次性就得消費(fèi)近2萬元。為了節(jié)約開支，很多家長接受了某些早教機(jī)構(gòu)的"優(yōu)惠套餐"，花了好幾萬塊錢，一次性購買了一百多節(jié)課。結(jié)果，課還沒上完，早教機(jī)構(gòu)就關(guān)了門，錢也打水漂了。

其次，上課環(huán)境存在安全隱患。

不少機(jī)構(gòu)都打著國際連鎖品牌的旗號，并聲稱所聘請的授課教師都具有英語專業(yè)八級證書，所使用的教材、教具都是與國際接軌的。但實(shí)際上，這些早教班也衍生出不少安全隱患。

比如根據(jù)消防條例，幼兒園的建筑應(yīng)為三層以下。而記者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，同樣是幼兒聚集的早教機(jī)構(gòu)卻大多開設(shè)在商場、寫字大樓的高層，幼兒的安全缺乏相應(yīng)保障。

最后，教師隊(duì)伍質(zhì)量也難如人意。

早教機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的要求要高于幼兒園教師和一般護(hù)理人員。這是因?yàn)樵缃躺婕暗膶I(yè)多而復(fù)雜，包括教育學(xué)、衛(wèi)生學(xué)、社會(huì)學(xué)等。

比如一個(gè)懂音樂的早教老師還要懂護(hù)理，要讀懂孩子身體各階段的發(fā)展特點(diǎn)，按需進(jìn)行營養(yǎng)補(bǔ)充，并了解其家庭環(huán)境。

但當(dāng)前早教機(jī)構(gòu)的師資培訓(xùn)十分粗糙，在有些機(jī)構(gòu)，一些毫無育兒經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生經(jīng)過短暫培訓(xùn)便可上崗。而現(xiàn)在早教師資面臨的最大問題是，教師即使想拿到專門從事0～3歲兒童早教的教師資格證，也是考證無門。

對此，一些教育專家也提出："0—3歲的早期教育，在于陪伴，在于愛與關(guān)懷，在于創(chuàng)造一種激發(fā)潛能的環(huán)境，而不是急功近利地進(jìn)行知識填鴨。"做一名合格的父母，需要花更多的時(shí)間陪伴孩子成長，而不是簡單地認(rèn)為把孩子送到早教機(jī)構(gòu)就萬事大吉了。

02.謹(jǐn)防電子產(chǎn)品綁架孩子的童年

既然送早教班不是很好的選擇，那么在家里自己早教怎么樣？

兒童剛剛過去，馬上要迎來暑假，"寶貝經(jīng)濟(jì)"再次升溫，不少電商競相成立兒童館，推出多款特價(jià)電子產(chǎn)品，一些實(shí)體商場也不甘示弱，紛紛打出"買智能手表送電話卡"等促銷活動(dòng)。

在一波接一波營銷戰(zhàn)的"襲擊"下，早教機(jī)、兒童電腦、點(diǎn)讀機(jī)、iPad、智能手表等電子產(chǎn)品的銷量大幅上升。

這些打兒童牌的電子產(chǎn)品，真的是孩子的寶貝嗎？

上周逛街的時(shí)候，虎子?jì)尶吹揭豢钌壈娴闹悄苁直碓谧龃黉N，這款手表增添了智能陪伴語音問答、萌拍、快速充電等功能，虎子?jì)屢粵_動(dòng)，就給虎子買了一個(gè)。拿回家以后發(fā)現(xiàn)，里面的游戲還真多，虎子拿著手表一玩就是一天，眼睛都看壞了。

實(shí)際上，除了智能手表，兒童電腦、點(diǎn)讀機(jī)、智能手機(jī)、iPad等也是孩子們喜歡的"玩具"，有些家長因?yàn)楣ぷ髅Φ仍蛏踔翆㈦娮赢a(chǎn)品視為孩子的電子保姆。

同事小蔡的女兒兩歲了，一天到晚凈是看動(dòng)畫片、玩平板電腦。她只要一哭鬧，小蔡把手機(jī)或者iPad給她，立即就不鬧了，安安靜靜地坐在那里玩。

難怪有媒體表示，"00后""10后"都是伴隨著電子產(chǎn)品成長起來的一代，也是被電子產(chǎn)品包圍的一代。

他們可能沒體會(huì)過下河摸魚、爬樹溜索的快樂，卻可能在很小的時(shí)候就接觸到了電子產(chǎn)品，甚至沉迷其中，被人貼上"電子娃娃"的標(biāo)簽。

03.牛聽聽，既沒有早教班的問題，又不會(huì)影響孩子的視力

那既然這也不行，那也不行，孩子就不能進(jìn)行早教了嗎？

當(dāng)然不是。牛聽聽故事機(jī)就很好地解決了這個(gè)問題。

牛聽聽開箱

牛聽聽是為0-12歲孩子量身定制的聽覺早教機(jī)，主要是以智能語音的模式與孩子進(jìn)行對畫互動(dòng)，只要對它說"聽故事""聽音樂""聽國學(xué)""聽英語"等等類似的指令，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)播放相關(guān)內(nèi)容。

牛聽聽是以"聽"為主，所以既不會(huì)有多么昂貴的成本，也不會(huì)有安全隱患，更不會(huì)傷害眼睛。尤其是家長還可以通過APP實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制、手機(jī)試聽、遠(yuǎn)程點(diǎn)播、親子微信，即使你出門在外，不在孩子身邊，也隨時(shí)隨地操作牛聽聽，非常方便。

這款機(jī)器最大的賣點(diǎn)是"熏聽功能"。

從字面上就可以看出，是以"聽"來對孩子進(jìn)行"熏陶"。

具體的使用方法是這樣的：

首先下載一個(gè)app，把手機(jī)和故事集聯(lián)在一起。

在這個(gè)app上，有海量精選的育兒資源，你可以下載適合自己孩子的節(jié)目，然后做一個(gè)節(jié)目清單。

接下來，你只要打開熏聽課程功能，給清單設(shè)置一個(gè)時(shí)間，故事集就會(huì)按照艾賓浩斯記憶曲線的特點(diǎn)，把每天的熏聽時(shí)間一次性安排好，每天到了時(shí)間，機(jī)器就會(huì)自動(dòng)開機(jī)，進(jìn)行播放。

這個(gè)過程，就叫做熏聽。

除了可以在app上下載以外，牛聽聽還有"本牛云盤"，你可以把自己下載的音頻拷貝進(jìn)去，有足足2000分鐘的播放空間，只要把這些內(nèi)容設(shè)置成清單，就可以和系統(tǒng)內(nèi)的文件同樣的使用了。

什么聽故事、聽英語、聽音樂，只要能聽的，都可以在機(jī)器上播放。

另外還有一個(gè)功能就是，牛聽聽可以"讀"繪本。機(jī)器上帶有一個(gè)攝像頭，只要把這個(gè)功能打開，把繪本放在機(jī)器前，機(jī)器就可以識別到繪本內(nèi)容，根據(jù)頁面給孩子讀繪本。這是這款機(jī)器的一項(xiàng)新功能，是將經(jīng)典繪本進(jìn)行二次深入創(chuàng)作。

將講解、互動(dòng)、問答、跟讀等融入到每一頁繪本中，每讀一次都給孩子帶來不一樣的體驗(yàn)：把一本繪本演成動(dòng)畫片，把一本繪本變成游戲，把一本繪本編成劇，加強(qiáng)孩子對于繪本的理解與思考，更深度有效的積累知識。讓孩子在閱讀中得到收獲：積累知識、提高口語，或是體會(huì)某種感情、懂得了某些道理。

這里給大家介紹一下牛聽聽的多元互動(dòng)讀書的五步法：

第1步 Cover reading 封面閱讀 ：了解故事話題、主題或中心

第2步 Picture reading 圖片閱讀 ：通過看圖猜測故事內(nèi)容，理解細(xì)節(jié)

第3步 Questions （帶著問題閱讀）：通過問題引導(dǎo)孩子理解故事關(guān)鍵信息

第4步 Following（跟讀）：鼓勵(lì)開口，避免啞巴英語

第5步：After reading（讀后思考）：閱讀內(nèi)化與輸出，結(jié)合生活進(jìn)行思考

不過，并不是所有的繪本都可以識別，有一些沒有在他的系統(tǒng)里備份的繪本可能暫時(shí)還無法讀出。

除了繪本以外，自然拼讀功能也是新功能，這是一種建立字母與語音對應(yīng)關(guān)系，能夠解決兒童不會(huì)讀、拼英語單詞的有效方法，是目前國際上最為推崇的英語教學(xué)法，也是西方國家兒童語言啟蒙所采用的方法。

機(jī)器搭配自然拼讀AR卡，涵蓋了孩子日常生活所涉及到的1000個(gè)單詞，跟讀書牛相結(jié)合，讓孩子一起邊玩邊學(xué)，通過字母卡片的分解組合，建立單詞"形"、"音"、"意"更直觀、形象的認(rèn)知，掌控字母和單詞的發(fā)音規(guī)律，學(xué)英語更容易。

英文卡包

另外，這款機(jī)器還有其他一些功能，比如錄音，藍(lán)牙，倍速等等，綜合來說，給孩子"聽"一定是比"看"更容易入腦的。

聽可以讓孩子注意力更加集中，又不是損傷視力，如果你正想給孩子尋找一種早教的方式，那么不妨試用一下牛聽聽故事機(jī)。