能夠成為朝槿社會實踐隊的其中的一員，我感到非常的開心。在這個隊伍里我是支教組的一員，負責(zé)每天給學(xué)生們上課。在給他們上課的時候，我能將書本上學(xué)到的知識很好的傳受給他們。而通過這樣的實踐，能讓我更好的理解書本上的理論。因此我很榮幸自己能參加一次的三下鄉(xiāng)活動。

從活動的總體上來說，我認為是成功的。“成功”不是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的?？赡軐τ谝徊糠萃瑢W(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團隊更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費了那么多的時間啊!!

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點：

一、合理分配

不論是做什么工作，總會有要分配的時候。這時大家的合作能力是非常重要的。我的隊伍中有35名成員。如果只讓一個同學(xué)來做飯菜給另外的34名成員吃，就不知道要做到何年馬月才能做好一頓飯。3所以在煮飯的時候，我們要分工合作——一些人洗菜，一些人切菜，一些人炒菜……這樣便會在較短的時間內(nèi)做出一桌香噴噴的飯菜。

二、主動提問( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點害羞。但自己當(dāng)了支教組中的一員之后，同學(xué)們經(jīng)常問我些奇怪的問題，我總是答不上來。為了很好地幫學(xué)生解決問題，我會很謙虛地請教其他的支教組成員。

作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識，也把我所學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中。進入到農(nóng)村，體會到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟。

學(xué)校：嶺南師范學(xué)院

隊伍：朝槿社會實踐隊

作者：陳曉君

審稿人：陳穎霞

日期：2017年7月19日

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