口技小哥——呂德鑫

文/半支筆

突然間翻看相冊(cè)“初生牛犢不怕虎”，不由得覺得感慨！時(shí)間真快，轉(zhuǎn)眼都是八年級(jí)下半期了，他們也在慢慢成長(zhǎng)，慢慢成熟，有著自己的思考和情感！

想起七年級(jí)那會(huì)兒，全班43人（和現(xiàn)在的38名比起來，他也毫不遜色），一個(gè)個(gè)非常不懂事，三天兩頭吵架，闖禍惹是非，和現(xiàn)在比較起來，覺得自己無比幸福！都懂事了，也長(zhǎng)高了，心智自然也成熟不少，許多同學(xué)也開始思考起自己的人生起來。班上就有這么一位同學(xué)，初一開始，堅(jiān)持到了現(xiàn)在。當(dāng)然，也為那些堅(jiān)持到現(xiàn)在的同學(xué)們鼓掌！說其他，我還覺得慚愧，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，所以在本學(xué)期之前，基本上都是被老師忽視的對(duì)象之一，畢竟都要面對(duì)升學(xué)考試，所以成績(jī)被大家看得很重。可是，今年以來我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了！因?yàn)樽约旱膸О嗬砟钍瞧降龋瑹o私，奉獻(xiàn)，自覺，自律，自信。就在今年，突然覺得不應(yīng)該忽視那些成績(jī)不好的同學(xué)，因?yàn)樗麄円灿斜蛔鹬睾椭匾暤臋?quán)利。所以，我開始轉(zhuǎn)變對(duì)他們的看法！

就在那天，在無意間發(fā)現(xiàn)他會(huì)一種技巧——口技，而且模仿的有模有樣的！全班同學(xué)都為之驚訝，他雖然成績(jī)不好，但如果能把這個(gè)技巧演變?yōu)橐豁?xiàng)技能也非常不錯(cuò)，畢竟讀書對(duì)他來說不是唯一的出路，也不是出路，所以，另尋蹊徑不一定是壞事。加上他平時(shí)寡言少語(yǔ)，勞動(dòng)積極，有自己獨(dú)到的見解，經(jīng)過努力肯定有所成效。

記得一節(jié)課上，就《桃花源記》中漁人“詣太守，說如此”，這句話進(jìn)行探究，于是布置成作業(yè)?！皾O人向太守說了什么話，太守才愿意派人隨其前往尋找桃源的，用‘那里＿＿＿，真是個(gè)＿＿＿的地方?！苯Y(jié)果，他果然出乎我的意料！上課時(shí)，問大家都是怎么寫了，座位上議論紛紛，爭(zhēng)著說“要看他的作業(yè)，”沒辦法，作為老師這個(gè)時(shí)候只能順其民意，聽從大家的意見！果然是不鳴則已一鳴驚人吶。他這樣寫到：“那里美女如云，真是個(gè)找女朋友的好地方?！薄澳抢餄M地金礦，真是個(gè)發(fā)財(cái)?shù)暮玫胤?。”那里……還沒等我念完，下面就笑翻一片了！只見他面紅耳赤，低頭不語(yǔ)，可能是覺得害羞了吧！畢竟自己寫的東西要為之付出代價(jià)。當(dāng)然，面對(duì)這種問題作為老師肯定要處理，正確引導(dǎo)！可是他說的也沒錯(cuò)?。≈荒茉谝痪渫嫘υ捴幸恍Χ^，班上同學(xué)也只是活躍活躍氣氛，沒放在心上。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

學(xué)校，這個(gè)聽起來高大上的名字，其實(shí)和家沒什么本質(zhì)區(qū)別。老師們?nèi)缤L(zhǎng)輩，同學(xué)猶如兄弟姐妹，偶爾鬧點(diǎn)別扭那是正常現(xiàn)象！當(dāng)然，作為老師的我可不怎么愿意做長(zhǎng)輩，許多時(shí)候?qū)幵缸鳛橐粋€(gè)過來人，一位大哥哥一樣帶著他們，引導(dǎo)著他們。所以，在課間，課余就引導(dǎo)他們朝著自己的興趣愛好出發(fā)！因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)課本知識(shí)，在保質(zhì)保量完成作業(yè)之余，培養(yǎng)自己的興趣愛好也是必要的！當(dāng)然，興趣愛好可以是閱讀、唱歌、寫字、畫畫等等。所以，在這個(gè)地方，我更希望他不斷完善自己的學(xué)業(yè)，提高學(xué)識(shí)水平的同時(shí)，不斷練習(xí)自己的口技，不能局限在動(dòng)物蟲魚的鳴叫，也要朝著B-box方向發(fā)展。真正成功的那天，誰會(huì)說草根不能成長(zhǎng)呢？

星星之火可以燎原，是的，別看微不足道的口技，學(xué)會(huì)，學(xué)精！升為一本領(lǐng)，能力之后，方能一鳴驚人！所以，特別希望，也特別期望，有朝一日，高度的自信，加倍的努力，會(huì)造就“德才兼?zhèn)洌┪岬萝啊钡哪悖?/p>

寫于二零一九年四月四日

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