向陽生長
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。為了生活,為了給孩子更好的未來,父母們不得不外出工作,把孩子留給爺爺奶奶帶。這些孩子就成了留守兒童。下鄉(xiāng)的第八天,在共建組的帶領(lǐng)下,各班老師組織同學(xué)們給親人寫信,把他們心里最想說的話都寫在信上。a、b班的小朋友都不太會(huì)寫字,所以他們都是在老師的幫助下完成這封信的。這些的孩子平時(shí)都活潑可愛,充滿童真,雖然偶爾會(huì)調(diào)皮,但是他們寫信的內(nèi)容讓我感到了心酸。他們的父母大部分都不在家,所以當(dāng)我們叫他們把信帶回家給爸媽看時(shí),他們落寞的表情都讓我感同身受。我也是一個(gè)留守兒童,我知道他們的童年都會(huì)缺少父母的陪伴,很多時(shí)候,他們都會(huì)特別敏感,特別脆弱,只能用調(diào)皮來吸引父母或其他人的關(guān)注??粗?a target="_blank">堅(jiān)強(qiáng),早熟,懂事的他們,內(nèi)心無比缺愛。作為過來人,我希望他們能理解父母,多跟父母交流溝通,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),像向日葵一樣,永遠(yuǎn)向陽生長!
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