望子成龍
電燈泡
小家伙不到二歲。小眼睛,大嘴巴,獅子鼻……有一回,他和一個(gè)比他大二歲的小孩鬧著玩兒,只一咧嘴,就把人家嚇哭了。爸爸挺得意:“好樣的,給你個(gè)電燈泡拿著玩去吧。”電燈泡是斷了絲的。兒子竟拿著電燈泡,往臺(tái)燈上比劃。
爸爸眼睛一亮,決定對(duì)兒子進(jìn)行啟蒙教育?!澳隳玫倪@是什么?”兒子搖頭,小眼睛天真無邪。
“告訴你,電燈泡?!?/p>
“電燈包。”
“不是包,是泡,電燈泡。過來,張開嘴……舌頭不大呀。電——燈——泡”( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
“電——燈——包——”
“電燈泡就電燈包吧,只要認(rèn)識(shí)了就行,明天爸爸考你?!?/p>
第二天吃過晚飯,爸爸拉亮電燈,指給兒子看:“這是什么?”兒子搖頭。
“不是告訴過你嗎?電燈泡。”
“電燈包?!?/p>
早晨起床后,爸爸讓兒子瞧天花板上的電燈泡:“說,還認(rèn)得它嗎?”兒子搖頭。
“怎么又忘了?”爸爸生氣了,“記住,電燈泡,電燈泡……”
兒子不出聲,小臉上的表情挺復(fù)雜。爸爸突然悟到什么,抱起兒子說,“這東西不管亮不亮,都叫電燈泡。它通上電就亮,白天不亮因?yàn)闆]通電!”
兒子到底明白過來,不再受電燈泡亮與不亮的捉弄。
爸爸很高興,又拿來不同的類型的電燈泡,進(jìn)一步啟發(fā)兒子:雖然它們的形狀、大小、顏色各不一樣,但都是電燈泡……
一天,媽媽在廚房炒菜,正往碗里磕雞蛋,兒子蹣跚著走了進(jìn)來。他指指雞蛋,揚(yáng)起小臉:“電燈包?!?/p>
見媽媽搖頭,他解釋道:“沒通電!”
天才
媽媽漂亮的小女兒四歲了,小嘴巧得跟八哥一樣。媽媽直納悶,這孩子太“精”了。給她讀童話故事,只讀一遍,她就能一字不差地講給別人聽;看電視連續(xù)劇,看著看著,她就能把里面的插曲哼下來。家里人,她像誰呢?誰也不像。和她一比,都成了傻瓜蛋。據(jù)說她爸爸四歲的時(shí)候,還尿炕哪……媽媽心里一動(dòng),想:“沒準(zhǔn)發(fā)生了‘遺傳變異’,女兒是個(gè)‘天才’吧!千萬可別埋沒了她?!眿寢岄_始了對(duì)女兒的“開發(fā)”。媽媽的“開發(fā)”相當(dāng)全面,天才什么不會(huì)呀?她教女兒學(xué)唐詩,第一首是《春曉》。二遍,女兒便背會(huì)了——“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!甭犅?,脆脆生生,抑揚(yáng)頓挫,還蠻有味哪。雖在意料之中,媽媽仍是又驚又喜:“沒錯(cuò)兒,女兒是天才,是神童!”她含著眼淚,拉著女兒的手,顫聲問:“我聰明的小寶寶,你能告訴媽媽,這首詩是什么意思嗎?”“能!”女兒驕傲地挺起小胸脯,“說得是春眠的腳不小,出出進(jìn)進(jìn)提著鳥。后來……后來爺爺來了,帶來好多瘋魚和落花生,還捉了不少知了……”
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