“怕胖廢食”及其他（教育隨筆）

文 / 汪德國

有句成語叫“因噎廢食”，其實，這樣原版本的傻人少之又少，而新版本的傻子卻“與時俱進”地層出不窮：西施、貂蟬、王昭君、楊玉環(huán)，這古代“四大美女”她們一個都看不中，卻偏偏去效仿學習風一吹就要倒下去的趙飛燕或者西施的崇拜者病東施?！芭屡謴U食”，流行開來了。于是乎，這些人這不吃那不吃，整天的不吃不喝，或者象征性的吃一點點，因此而香消玉殞的例子，在媒體上也不止報道過一兩次。

《中國教師報》4月20日“香山夜話”討論的話題是“學生體質(zhì)下降之憂”，主持詞里這樣寫道，“學生在體育課上猝死，在運動會上暈倒，近視、肥胖等等，都凸顯著學生體質(zhì)下降這一事實?！蔽铱戳藥资焕蠋煹挠懻摳?，我的同仁大家伙們就學生體質(zhì)下降的原因及解決辦法都談了自己的觀點和看法，非常的詳盡和全面，透著一種責任心和忐忑感。我不是想出其不意或劍走偏鋒，或有什么標新立異的觀點要亮出來，但在平時觀察和耳聞目睹的事實中，我不得不得出這樣一個結(jié)論：“理念環(huán)境”的影響也是導致學生體質(zhì)下降的重要因素之一！

第一個因素姑且稱之為“美女”這個隱形的理念環(huán)境。女孩子從小學開始，就美女長美女短的叫著了。女同學們相互間好玩地喊著；男同學見著玩笑似的喊著；親戚們見到了恭維地喊著?！懊琅砟睢贝蛐【蜕钊胄⌒〉娜诵牧?，美女的身材什么樣啊？當然就是流行了很久的“魔鬼身材”了，越瘦就越美，追求的是“楊柳細腰”，向往的是那種弱不禁風的“病態(tài)美”。弄得不少女孩子們“不敢多吃一口飯，不敢多喝一口水”，還有少數(shù)同學還得了“厭食癥”，我以前的學生中，有過這樣的例子。有許多母親要孩子多吃一點菜或飯，得到的回答一般就是“我不吃我不吃，再吃我就胖死掉了！”你想呀，這樣長期下去，她們的體質(zhì)不差才怪呢。

第二個因素就是“安全”這個冠冕堂皇的理念環(huán)境?，F(xiàn)在教育行政哪方面文件最多啊，當然就是安全放的了。“安全第一”、“安全責任重于泰山”，安全一票否決制。不錯，生命誠可貴，安全價就高。教育管理理念不允許讓孩子們活動鍛煉，“陽光體育”打的折扣不知有多大。但是這一折扣不打緊，就把我們的孩子、學生，嬌慣成“溫室里的花朵”，或只管看不管用的搪瓷瓶了。怕風怕霧又怕雨，怕碰怕摔又怕打。在學校里的運動，頂多做做廣播體操；回到家里的活動也是少之又少。這樣“溫良恭儉讓”的孩子，他們的體質(zhì)能好到哪里去？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

其實，有效減小這兩個因素的負面影響，就是提高學生身體素質(zhì)的手段之一。當然，其難度也是相當之大的。第一方面要求我們樹立正確的審美觀，要用“健康就是最美的美”的美學觀點去影響學生、教育學生。最起碼在女孩成人之前，不要動不動就喊她美女了。學校、家庭和社會形成合力，共同影響，是會起到一定作用的。第二方面，我是想，社會、家庭和學校在強調(diào)“安全第一”的同時，要有一種增強學生體質(zhì)的配套措施，并且要是真正能夠實踐起來的措施。你看現(xiàn)在動不動就是發(fā)個文，不準在學校打鬧，不準下河游泳，不準組織春游。這也不準，那也不許，就是允許把學生“一點紕漏不出”的“養(yǎng)”大交差算事！這對我們的下一代有好處嗎？對我們的國家民族有好處嗎？

好了，扯遠了，還是往小里說說吧。從某種意義上講，學生的好體質(zhì)是吃出來的，是練出來的。我們的學校里能不能開設(shè)一些肢體接觸的課程，如格斗擒拿、拳擊斗蹶子等，正常開展起來，孩子就不會成“杯具”！學生破點皮，流點血，也許這是好事，于己于國都有利。還有在吃方面，我們應該讓學生想吃、愛吃和會吃。在長身體的階段，營養(yǎng)最重要，主要途徑就是吃，我們就應該在學生有吃、會吃、安全餐飲方面多做些功課，這樣學生們的體質(zhì)就會增強，性格就會健全，也就會茁壯成長了。

寫于 2013.4.21

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