用良知拯救道德
我不是一個(gè)喜歡抬杠的人,但我是一個(gè)胸中有塊壘需一澆而后快的人。
這幾天看了不少關(guān)于“范沒種”的有關(guān)討論文字,覺得挺有意思,可能有些朋友覺得說這事兒特?zé)o聊,而有些朋友卻希望通過這件事去反思,不關(guān)怎么說,事情已經(jīng)發(fā)生了,作為旁觀者,嘮叨兩句是各人的權(quán)利,沉默不語也是每個(gè)人的自由。
粗淺的分析一下,范老師的先跑、事后的坦白,成為了整個(gè)事件的焦點(diǎn)。先跑,有些朋友認(rèn)為這是條件反射式的動(dòng)作,不能簡言之錯(cuò)與對(duì),事后的坦白,有些朋友認(rèn)為這是一種品格,誠實(shí)、坦白;另一種觀點(diǎn),先跑本身就是錯(cuò)誤的,事后的坦白更是錯(cuò)上加錯(cuò)。當(dāng)然了,還有一種中庸的觀點(diǎn),先跑雖然無可非議,但身為教師,做法欠妥,事后再說自己跑的正確就不應(yīng)該了。
首先我得先把自己的淺見說出來,免得朋友們看不懂,俺的文字功夫有限,說錯(cuò)了或者說不清也是可以原諒的。范老師先跑沒錯(cuò),事后的那番言論(俺就不引用了,地球人都知道)實(shí)在是找抽。
可能會(huì)有激進(jìn)的朋友就說了,一杯苦茶真TMD虛偽,做了不敢承認(rèn)就是正確的選擇了?偽人小人的帽子可能俺就戴定了。
這個(gè)事兒說簡單其實(shí)真的很簡單,說復(fù)雜還真是復(fù)雜的很。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
必須得承認(rèn),人這種高級(jí)動(dòng)物,離不開社會(huì)環(huán)境,那么每個(gè)人必須要為這個(gè)大環(huán)境做些什么,不管你愿不愿意,比如說吐痰,若按俺個(gè)人的喜好,我肯定是有痰了就吐,那樣多爽快!何必掖著藏著,但是為了環(huán)境,我必須克制自己盡量不要去隨地吐痰,我得找垃圾桶,找不到垃圾桶我寧可忍著。個(gè)人的行為必須要受到社會(huì)的約束,這是必須的,不然要法律干什么,當(dāng)然有些東西立了法,有些東西還沒有立法,但不是說沒有立法的行為就可以為所欲為,比如道德,我們還得受約束。
其實(shí)我們每個(gè)人每天都在做著自己本不愿做的事情,部隊(duì)的官兵就喜歡舍己救人,某些英雄就喜歡拿自己的性命換別人的安全,誰也沒有這個(gè)喜好,若說有,那絕對(duì)是傻B、腦殘,因?yàn)槲覀冇懈髯缘纳鐣?huì)角色,所以必須放棄一些自己本能的一些思想,人都怕死,這是鐵律??蔀槭裁从行┤藭?huì)做出不怕死的事情,犯了大罪的人,他們無所顧忌的成全了自我,但破壞了規(guī)則,必須死;舍己救人者,他們也是一種成全自我,但維護(hù)了規(guī)則。這個(gè)世界,純粹的為自己活著很困難,因?yàn)槟阌刑嗟纳鐣?huì)角色,解放軍,哪里有災(zāi)情到哪里去,他們傻???有人說了,不執(zhí)行命令要被槍斃的,呵呵,可更多時(shí)候,那是一種職業(yè)責(zé)任感的存在,你必須為這個(gè)社會(huì)付出,好像很不公平,可人類社會(huì)就是如此,這是自然法則。那么多從事高危工作的人,僅僅是為了混口飯吃活下去嗎?沒那么簡單,畢竟這社會(huì)需要有人扮演那樣的角色。
除了職責(zé)上的要求,還有很多道德層面的東西,我們不得不去做,然后形成一種條件反射,而作為國家,當(dāng)然要宣揚(yáng)這樣的行為,政治上再渲染一番,于是那些人成了靈魂高尚的英雄,其實(shí)英雄很少講政治的,他們只是為了成全自己,覺得該那樣做,而我們大眾,希望多有些這樣的英雄,這樣我們才能活的更放心。為什么猛然輪到自己該做英雄了,我們就會(huì)退縮,個(gè)體差異,畢竟,英雄只是少數(shù),但英雄決不是天生的。我們需要舍生取義的英雄而自己不愿成為那個(gè)英雄,這不是一種恥辱,但是社會(huì)決定了,必須有人充當(dāng)那樣的角色。道德是什么,道德就是為社會(huì)服務(wù)的一種思想行為,不是自己本能的一種心態(tài)。
生命的高低貴賤是一樣的,但在特定的環(huán)境下,又有著不同的區(qū)分,為什么要關(guān)注弱勢群體?為什么搶險(xiǎn)救災(zāi)中往往是先緊老弱病殘營救,是我們國家傻嗎?救一個(gè)八十歲的老頭可能在以后成為一種社會(huì)負(fù)擔(dān),救一個(gè)年輕力壯的小伙子可能就不是了,這又是什么邏輯?法律有規(guī)定先救老弱病殘??我們看過《泰坦尼克號(hào)》沉船時(shí)刻,大部分選擇了讓婦女兒童先上救生艇。如果范沒種也在那條船上,肯定是他先跑。
具體到教師這一職業(yè),教師的命就不值錢???他們應(yīng)該比那些學(xué)生更有社會(huì)價(jià)值,為什么范老師先跑會(huì)遭人罵,不能單純的理解教師這個(gè)職業(yè)很神圣,任何的職業(yè)都是神圣的。教師不但要教書還要育人,既然范老師做的對(duì),那么,如果范老師把他的先跑理論普及一下,教育學(xué)生危急時(shí)候先顧自己,不要冒險(xiǎn),哪怕親娘老子在旁邊,你都不要理會(huì)。這樣的說教,不知道會(huì)有多少人可以認(rèn)可接受。
學(xué)生畢竟是未走向社會(huì)的人,而老師則不同,老師是成年人,經(jīng)歷的多,成年人的思維、心態(tài)要比一般學(xué)生好,必須要有一點(diǎn)社會(huì)責(zé)任感,就這一點(diǎn)來說,學(xué)生就成了弱勢群體,他們在思想上很容易會(huì)依靠老師,災(zāi)難面前,他們的老師就成了主心骨、定心石。老師可以在危急時(shí)刻奪路先逃,可能這種舉動(dòng)正好是一種示范,學(xué)生會(huì)以最快的反應(yīng)來配合,但是先跑了還要說那些無恥的話,最起碼,為人師表這四個(gè)字,他不配。
道德,道德一定是虛偽的嗎?從某種意義上講的確如此,道德只是利人而不利己,但是人類社會(huì)必須去維護(hù)這樣的道德。公交車上我不知道坐著舒服,卻要把座位讓給別人,他人有難管我何事我為什么要去幫他,舍己救人我爛命一條別人的命就高貴重要?
不要再替范沒種說話了,當(dāng)然,也不要用唾沫淹死他,我們要做的僅僅是從這件事上審視一下自己,自己會(huì)怎么做,道德,是需要用良知來維護(hù)的,這才是最根本的,我就不明白范沒種為何要道歉,本來很欣賞他的勇氣,現(xiàn)在看來,他真的很沒種。
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