聽說上海等高校自主招生考試中，不考語文了，引得語文界同仁大為悲傷，其實(shí)，我到以為這反而是好事。

取消語文考試，的確讓人悲哀，這一點(diǎn)毋庸置疑。但是，從另一個(gè)角度講，何嘗不是對(duì)我們語文考試提出了一種委婉的批評(píng)。君不見，語文能力強(qiáng)的學(xué)生，不見得在一張考卷上得高分，平時(shí)在報(bào)刊發(fā)表文章的學(xué)生，考試作文不見得是那么優(yōu)秀。而一些語文綜合能力較差的學(xué)生，高考中，卻總能爆出驚喜的成績。這些現(xiàn)象，已經(jīng)不是什么個(gè)別的例子，每每看到這些，讓語文教師倍感尷尬。我們的語文考試，試題考查已經(jīng)不再是檢驗(yàn)學(xué)生的語文綜合能力，而是考查學(xué)生考試水平，一個(gè)簡單的例子，病句已經(jīng)出到讓語法學(xué)家思考半天的程度，詩歌閱讀試題，其所謂的參考答案已經(jīng)成了詩詞鑒賞辭典的翻版，請(qǐng)問，我們的學(xué)生，能達(dá)到這個(gè)水平嗎？更有甚者，語文考試抹殺了學(xué)生的靈感才思，說是素質(zhì)教育，說是探究題，實(shí)際上，還是一言堂。那些膽敢點(diǎn)燃似想起一火花的人，總沒有好果子吃的。那些所謂的”真情實(shí)感“已經(jīng)成了葉公好龍了。再仔細(xì)看看高考零分作文吧，恐怕大部分語文老師都有這個(gè)認(rèn)可，這些零分作文其才華，其思想的精深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了粉飾太平的滿分作文，若干年后，我們?cè)诨仡櫧裉旄呖純?yōu)秀作文，恐怕沒有人會(huì)記得所謂的滿分作文吧?？陀^題的答案有些牽強(qiáng)附會(huì)似是而非，以其昏昏焉能使人昭昭！這些考卷怎么能考出學(xué)生真實(shí)的語文綜合素質(zhì)呢？我的學(xué)生中，我知道的有兩個(gè)人，已經(jīng)是效用名氣的作家了，當(dāng)年的語文我極為看好，可高考成績總那么讓人難以置信，這難道還不足以讓我們這些吃語文飯的人好好反思嗎？

十幾年前，有一些權(quán)威人士評(píng)價(jià)中學(xué)語文那是”誤盡蒼生”，今天再看看語文試題，我不知道我們同行們有何感想？當(dāng)然，語文教學(xué)的方向，不是我們這些小人物能影響的了得，我們沒法力挽狂瀾，但我們至少可以思考。

不考語文，反而是好事。不考語文不是學(xué)生不學(xué)語文，處處留心皆語文。只要喜歡的學(xué)生，總能提高語文能力，不喜歡的學(xué)生，你強(qiáng)迫他也沒有用，語文是需要靈性、悟性的一門課程，不喜歡語文的學(xué)生，充其量認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字，不做睜眼瞎子罷了，你再怎么提高他的成績，也只能是語文考試成績，而不是語文實(shí)際能力。不考語文，這才是語文教學(xué)的春天，語文老師才能真正無拘無束的給孩子教語文，語文才能還其本來面目，脫離了挖空心思的考題，語文財(cái)政脫了鐐銬，我相信語文園中，語文老師的五道菜更精彩，菜更能迷倒觀眾，語文科才真正成為中學(xué)中最有魅力的一門課。

實(shí)際上，任何人，在生活中，時(shí)時(shí)刻刻在學(xué)語文，在提高語文，聽說讀寫能力才更能落到實(shí)處。不必?fù)?dān)心不考語文了，學(xué)生的國文水平會(huì)怎么降低。也許，不考語文了，學(xué)生的語文能力會(huì)發(fā)幅度提高。

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