康建設(shè)

謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。身為教師的我們，更要具備這一美德，在工作崗位上，樹立自己良好的職業(yè)道德模范。

自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步！”

事實(shí)上也是如此，沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了?！?a target="_blank">生命有限，知識(shí)無(wú)窮”，任何一門學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋，都是無(wú)邊無(wú)際的天空…….所以，誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)的。如果是那樣的話，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。

蘇東坡少年時(shí)才智過(guò)人，經(jīng)常受人夸獎(jiǎng)，便漸生傲氣，就在自家門前寫了一幅對(duì)聯(lián)：

識(shí)遍天下字 讀盡人間書( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

有一天，一位老者來(lái)拜訪，給了蘇東坡一本書，向他請(qǐng)教幾個(gè)生字。蘇東坡接過(guò)一看，誰(shuí)知第一行就讀不下去了，越往下看，生字就越多，他不由得臉紅了。老者笑吟吟的走了。于是，蘇東坡就重新寫了一幅對(duì)聯(lián)：

發(fā)憤識(shí)遍天下字 立志讀盡人間書

看了這個(gè)故事后，我心里慷慨萬(wàn)分，思緒翩翩。是啊，做人一定要謙虛。不是有一句格言叫做“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嗎？這句話就是告誡我們，做人要謙虛，不能驕傲自滿，夜郎自大，否則將會(huì)鑄成大錯(cuò)，令人追悔莫及。 《醒世恒言》一書中馮夢(mèng)龍先生說(shuō)過(guò)“為人第一謙虛好，學(xué)問(wèn)茫茫無(wú)盡期?！苯裉炫既幌肫?，思慮再三，從中感悟謙虛做人的道理，受益非淺。做人應(yīng)謙躬下士，不矜不伐，屈高就下，善氣迎人。

三國(guó)時(shí)劉備三顧茅廬請(qǐng)孔明，雖然布衣孔明一而再，再而三的有意躲避。但劉備始終表現(xiàn)出對(duì)諸葛先生的謙恭態(tài)度，使孔明深受感動(dòng)而出茅廬，幫助劉備治國(guó)、平天下，最終形成三足鼎立的局勢(shì)。從中我們能夠看出劉備屈尊降貴，敬賢禮士的謙遜風(fēng)格。

相反明朝李自成，攻克北京，推翻明王朝統(tǒng)治后，由于起義軍領(lǐng)袖勝利時(shí)犯了驕傲的錯(cuò)誤，致使起義最終失敗。從中我們不難看出——成由謙遜敗由驕傲的道理。宋人張?jiān)佋f(shuō)過(guò)“放蕩功不遂，滿盈身必災(zāi)”。

做人一定要謙盈，只有在謙虛的基礎(chǔ)上自身才能不斷進(jìn)步，不斷超越。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，也會(huì)有這樣的人和事。我們不應(yīng)該認(rèn)為自己是最棒的。“天外有天，人外有人。”我們不應(yīng)該因?yàn)閯e人不如自己而去輕視別人，鄙視別人。人各有所長(zhǎng)，各有所短，都不是十全十美的，我們應(yīng)虛心向他人請(qǐng)教，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，且接受別人的意見(jiàn)。無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格要求自己，取得更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取做好每一件事情。說(shuō)白了，就是只要謙虛一些，我們就會(huì)學(xué)到很多東西。

愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。 曾經(jīng)有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦，說(shuō)：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題，而是找來(lái)一支筆、一張紙，在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“在目前情況下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓，它的周長(zhǎng)小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自己的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大，所以更感到自己的未知東西多，會(huì)更加努力地去探索?！?/p>

是??！多么好的一個(gè)比喻，多么深刻的一番闡述！ 他的話，讓我懂得：謙虛一些，我們能夠?qū)W到很多東西。我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神，用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧！

我覺(jué)得在以后我們要多學(xué)習(xí)，多思考，多向別人請(qǐng)教，虛己以聽，保持謙虛的心態(tài)，對(duì)自己將是大為有益的。一知半解的人，多不謙虛；見(jiàn)多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。

讓我們牢牢記住“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言吧，做一個(gè)有涵養(yǎng)有境界的人，去獲得別人真正的尊重！

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