人生要做的事

文/觀鵝會(huì)意

一個(gè)積極的人生過(guò)程，就像熊熊燃燒起來(lái)的火炬；一個(gè)庸庸碌碌的人生過(guò)程，就像一段枯木在腐朽。我認(rèn)為一個(gè)人一生要做的事情，說(shuō)多也多，說(shuō)少也少，那要看你思想境界的高度。

鄙人認(rèn)為人生要做的事情有這么幾大件，首先的去勤奮的求學(xué)，正如溫總理所說(shuō)：“收入不公平會(huì)影響人的一時(shí)，但是教育不公平會(huì)影響人的一生?！币?yàn)橹挥兄R(shí)才能改變你的命運(yùn)。其次是有一份比較穩(wěn)定的工作，當(dāng)然能力知識(shí)會(huì)決定你工資的高低，賺的錢(qián)多可以改變你的生活質(zhì)量。然后是建立一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，生兒育女培養(yǎng)教育好孩子，他們是自己生命的延續(xù)，不能讓家族遺傳在你這里退化。最后自己在工作之余有高尚的文學(xué)藝術(shù)興趣，如文學(xué)、收藏、琴、棋、書(shū)、畫(huà)、等愛(ài)好，沒(méi)有不良嗜好。

以上事情中最重要的還是接受教育，人的智商表現(xiàn)在觀察力、記憶力、想象力、分析力、判斷力、預(yù)測(cè)力、思維力、應(yīng)變力等等方面，智商高的孩子主要是家長(zhǎng)文化素質(zhì)比較高，避開(kāi)遺傳學(xué)不要說(shuō)，人在剛剛出生時(shí)原性沒(méi)有什么區(qū)別，都像一張白紙，在人生第一個(gè)老師家長(zhǎng)的啟蒙下，隨著他的成長(zhǎng)接受家長(zhǎng)教育影響的不同，差異慢慢地就顯而易見(jiàn)了。孩子在沒(méi)有文化土壤的環(huán)境下，怎么能培養(yǎng)出積極向上的“新心臟”呢？我看過(guò)《哈佛女孩劉亦婷》一書(shū)，我感覺(jué)就是和一位優(yōu)秀的家長(zhǎng)，交流了教育孩子的心得體會(huì)，劉亦婷父母教育孩子的方法是很有借鑒意義的，因?yàn)榻邮芙逃某潭葲Q定你人生起飛的高度。人生就像是在進(jìn)行一次障礙賽跑，掌握的知識(shí)越多，障礙物反而會(huì)越低，當(dāng)你成功跨越之后，你會(huì)感覺(jué)到知識(shí)的力量就是彈跳力，你的彈跳力比常人有高度和韌勁。建立一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，生兒育女是每個(gè)人的必經(jīng)之路，你是一個(gè)大學(xué)生，愛(ài)人一般情況也是大學(xué)生，你是一個(gè)初中生愛(ài)人是大學(xué)生的幾率就很小了，一個(gè)生長(zhǎng)在家長(zhǎng)出口成章舞文弄墨的家庭，一個(gè)生長(zhǎng)在家長(zhǎng)出口“日他媽”的家庭，孩子接受家庭教育的重要性就不言而喻了，培養(yǎng)孩子成為大學(xué)生不僅是光宗耀祖的事情，而且是關(guān)系到家庭進(jìn)步發(fā)展的關(guān)鍵。

有高尚的文學(xué)藝術(shù)興趣和你掌握的知識(shí)有很大關(guān)系，一個(gè)人走在大街上往往能看出來(lái)他的素質(zhì)修養(yǎng)來(lái)，怎么才能提高你修養(yǎng)境界呢？多讀書(shū)是一方面；更多的是需要用心感悟自己的生活過(guò)程，去借鑒別人的人生經(jīng)歷。修養(yǎng)的境界像人的成長(zhǎng)一樣，童年涉世幼稚感覺(jué)社會(huì)簡(jiǎn)單；成年后生命陷入世俗的紛爭(zhēng)，感覺(jué)社會(huì)是復(fù)雜庸俗；老年的修養(yǎng)境界從紛爭(zhēng)中得到解放，能感覺(jué)到人生的簡(jiǎn)單是感悟。所以說(shuō)人生的修養(yǎng)境界是知識(shí)的沉淀，修養(yǎng)能使人的情操睿智；修養(yǎng)可以磨練你的氣度氣質(zhì)；修養(yǎng)可以滋養(yǎng)你的精神信念；修養(yǎng)可以激勵(lì)你的與時(shí)俱進(jìn)；修養(yǎng)是你攀登知識(shí)高峰的臺(tái)階；修養(yǎng)是你升華心靈騰飛的堅(jiān)硬翅膀，一個(gè)人接受的教育有限，所以人們對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)是大相徑庭的，人生就像一屆莊稼，沒(méi)有學(xué)習(xí)文化知識(shí)結(jié)出的籽是干癟，可悲，可嘆。讀詩(shī)是讀作者的人品品位、境界，高尚的詩(shī)文格調(diào)。清代詩(shī)論家葉燮在《原詩(shī)。內(nèi)篇》中說(shuō)到：“詩(shī)之基，其人之胸襟是也。有胸襟，然后能載其性情、智慧、聰明、才辨以出，隨遇發(fā)生，隨生即盛?！边@就是讀古人的詩(shī)，培養(yǎng)自己的人格，開(kāi)闊自己的胸懷，遠(yuǎn)大自己的抱負(fù)，曠達(dá)自己的情思，提高自己的人品品位。我欣賞的時(shí)候，一般采取快樂(lè)“欣賞法”，首先自己心情要高漲，讀一首有品位的詩(shī)，就是在和一個(gè)高尚的人在談心，勇于真理的弘揚(yáng)，正義的呼喚，美的傳播，用強(qiáng)烈的求知欲去發(fā)現(xiàn)、感知、詩(shī)歌的形象美、情感美、意境美，不僅要筆讀還要聲讀，發(fā)揮自己有限的文化水準(zhǔn)、智力水平、修養(yǎng)素質(zhì)、生活經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)積累、心境情緒去感受作者詩(shī)歌的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)，進(jìn)入了解讀的境界，你就會(huì)情不自禁地隨之歌詠，手之舞之，足之蹈之，有喜有悲。欣賞優(yōu)美的書(shū)法作品，不但可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)和創(chuàng)作書(shū)法的興趣和情緒，還可以增長(zhǎng)我們的書(shū)藝實(shí)踐才能。欣賞就是享受，欣賞書(shū)法藝術(shù)作品，就是享受書(shū)法作品的藝術(shù)美，即美的點(diǎn)畫(huà)，美的結(jié)構(gòu)，美的章法，從而領(lǐng)略其中的力度、造型、韻味等。山西漫畫(huà)家李二保有一幅漫畫(huà)，繪畫(huà)的內(nèi)容是一個(gè)大款在房子裝潢時(shí)貼壁紙，他貼的壁紙圖案是一排排書(shū)，諷刺有錢(qián)人沒(méi)有知識(shí)只能用虛假來(lái)裝潢門(mén)面。一個(gè)人的高尚文學(xué)藝術(shù)興趣，就是為了提升自己的人生精神境界，有利于身體的協(xié)調(diào)健康。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

人的一生應(yīng)該有三個(gè)頭腦，家庭教育出一個(gè)頭腦，從書(shū)本中得到一個(gè)頭腦，從生活經(jīng)歷中產(chǎn)生一個(gè)頭腦。人生在世需要做的事有大有小，不勞而獲的坑蒙拐騙偷賭可千萬(wàn)不要去做。

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