李文旺

我喜歡回憶，回憶起往事，似乎自己又可以回到那個如歌的歲月，又可以年輕二十歲甚至三十多歲。世上的人，誰不想留住青春，留住歲月啊，要不然，古代多少帝王都想尋求長生不老的仙丹啊?；貞浲码m然不能留住歲月，但是在某些程度能使自己年輕。

多少次想：如果小學一年級的課文還能找來看看，那是多么愜意的事情啊?？墒?，除非到省教育廳，幾乎找不到那時的課文了。不過只是還記得一些課文，那時候，憑著鄒巴巴的一元錢，可以在小學一年級讀一個學期，語文第一課學的不是漢語拼音，而是“毛主席萬歲”，雖然大家知道毛主席不可能萬歲，可是，這只是人民的一種意愿。在二年級，記得有一篇課文說的是一個越南婦女趁美國鬼子在露天瞌睡時把他刺死的事情。三年級，有一篇課文是這樣的：“叛徒林彪、孔老二，都是壞東西，嘴上講仁義，肚里藏詭計，鼓吹克己復禮……”按理說，林彪開著飛機想逃到蘇聯(lián)，那還真的是想當叛徒，可是，孔老二怎么會成為叛徒，我們那時候小，不知道懷疑，課文上怎么說，我們就怎么信。這課文后來還被編成歌曲傳唱，那個時代的少先隊員其實叫做紅小兵，帶著紅領(lǐng)巾的紅小兵唱著這歌，還做手勢，當唱到“鼓吹克己復禮”這詞時，大家把腮幫子鼓起來，雙手做個喇叭狀，以表示吹喇叭的動作，現(xiàn)在看來雖然簡單粗俗，可是，當時的舞蹈也不過是一些簡單的動作。四年級，學過一篇英雄少年劉文學和敵人作斗爭的故事，另外，老課文《草原英雄小姐妹》說的是內(nèi)蒙古少年姐妹龍梅和玉榮保護集體羊羔的故事，這課文鼓舞了那時候整整一代人。五年級有一篇課文是關(guān)于小英雄雨來的。

到了我讀初中時，毛主席逝世了，“四人幫”也打倒了，很多課文不再突出階級斗爭了。初中學得最多的課文是方志敏烈士的文章《清貧》、楊朔的《茶花賦》、冰心的《小桔燈》、魏巍的《誰是最可愛的人》、朱自清的《背影》，到了高中，老課文有《為了六十一個階級弟兄》、《為了周總理的囑托》，秦牧的散文《土地》、《花城》，翦伯贊的散文《內(nèi)蒙訪古》、劉白羽的散文《長江三日》，古文《鴻門宴》。散文《清貧》極大地激勵人們?yōu)榱藟?a target="_blank">美的事業(yè)不惜犧牲個人利益的熱情，散文《土地》對于解放以后的形勢下，人民翻身做主人的新局面給予了熱情的謳歌，《長江三日》和《花城》讀起來朗朗上口，簡直是極美的錦繡，極純的茅臺，讀得讓人激情澎湃，讓人在潛移默化中深深地愛上我們偉大的祖國。可以說，我的許多愛國熱忱都是通過老課文長期感染和熏陶的結(jié)果。

老課文就像一杯杯陳年的酒，時間越長，味道越醇厚，回憶的滋味越美。

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