美麗的紅楓葉
我所工作的學(xué)校是簡陋得不能再簡陋的山鄉(xiāng)村校了,學(xué)校的三個(gè)老師分別守著三個(gè)班,每一個(gè)班的語文,數(shù)學(xué),音樂,體育,思品等等課程都是一個(gè)人獨(dú)自承擔(dān),由于居民搬遷等原因這里的生源在逐年地減少著,現(xiàn)在全校三個(gè)班的學(xué)生加在一起也只有35人了,平均下來每個(gè)班僅僅有十一,二個(gè)人。三位老師中另外的兩個(gè)老師離家近,每天放學(xué)之后他們都可以回家,住校的老師只有我一個(gè)人。
中午與同事聊天的時(shí)候還說到:孤獨(dú)其實(shí)可以慢慢地習(xí)慣的,比如在夜里打開MP3聽一點(diǎn)音樂,看看書,搞一點(diǎn)寫作時(shí)間是能夠很快地混過去的。最怕的是這里的生活條件很不方便,尤其是用水很不方便,這里沒有自來水,吃的水,用的水全靠自己到學(xué)校下面三四百米遠(yuǎn)的一個(gè)龍洞去挑。這樣一來,我平時(shí)用水就顯得很節(jié)約了,煮飯的水,洗菜的水,洗臉的水,漱口的水一點(diǎn)都不能浪費(fèi),洗澡洗頭也變得是一見奢侈的事情了,一來是這里冬天沒有專門的洗澡間,而這瓦房通風(fēng)比較冷,二來是這水也很稀缺。
深秋已過,立冬了,天氣變得寒冷起來了,另一位同事今天放學(xué)后沒有回家,而我們的寢室內(nèi)又沒有生火,顯得冷冷清清的,于是我提議到我們不如到學(xué)校周圍的山路上去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),活動(dòng)一下也許會(huì)減少些許寒冷。同事同意了我的建議,我們一邊沿著小路漫步著,一邊談?wù)撝矍澳切┦煜さ娘L(fēng)景,雖然寒意漸濃,山坡上那些樹葉凋落著,總給人一種蕭索的感覺,但這中間偶爾也會(huì)閃現(xiàn)出幾片紅了的楓葉耀人眼球的。那些放學(xué)歸去的孩子,在我們的目送中,在夕陽下的小徑上灑下一片歡樂的笑聲漸行漸遠(yuǎn)了。。
離學(xué)校最遠(yuǎn)的是牟姓的小青和小紅姐妹倆。從學(xué)校到他們家的路途得轉(zhuǎn)過一道彎,翻過一道梁,翻梁之后還得轉(zhuǎn)一道彎。小青在我們學(xué)校讀一年級(jí),而更小的小紅則在學(xué)校里讀學(xué)前班,每一天他們兩都在這小路上形影不離地來來去去。當(dāng)我們兩位老師翻上那一道梁的時(shí)候,姐妹倆正行走在離他們家最近的那一個(gè)山彎里,兩個(gè)小紅點(diǎn)在那山彎里快樂地躍動(dòng)著,山彎里同時(shí)傳來了她們那清脆稚嫩歌聲:“我們走在大路上,意氣風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)。。”這正是我今天下午教給他們的紅歌《我們走在大路上》。。
回頭看時(shí),山野中那稀稀落落的紅楓葉美麗無比!
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