尋友啟事:“我是大一英語系學(xué)生，本人因熱愛羽毛球，但困于找不到球友十分著急，若有羽毛球愛好者可以和我交個朋友嗎？我住在5#208，電話號碼是XXXXXXXX”.

在宿舍門口的小黑板上看到這則啟事，一開始看見這條啟事時，我就感覺她是在吐露“我很孤獨，很渴望有個做伴的朋友”。是的，孤獨。

孤獨是頭很大的象，大多數(shù)人在這頭象前有點盲目，觸到它的哪個部位就說它 是什么，都不知道它是什么，都認(rèn)為知道它是什么。

我也是個在孤獨面前不辨東西手足無措的人。關(guān)于這頭象的形象，已有大多數(shù)人的模糊的記錄。當(dāng)這頭大象以壓倒性的姿勢傾向我時，我認(rèn)為有可以運用四種工具將它趕走，即情感，音樂，體育和知識。

排遣孤獨的情感主要依賴于知己和戀人。在校園里情投意合的知己難求，稱心如意的戀人更是難覓，所以產(chǎn)生了孤獨。

音樂方面，我指的是莫扎特，貝多芬這些歷時不衰的經(jīng)典，暫且不論是否聽得懂這些音樂，你有雅興靜下來聽一下莫扎特貝多芬就說明你是一個有事可做的人。流行音樂里大都是愛與不愛的糾纏，一個人聽時更加劇了情感上的孤獨。我有時也聽一下小品相聲，有時在夜里床板被我壓抑的笑弄得腰肢亂顫，笑過后就睡過去了，無暇去思考孤獨為何物。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在體育上，一方面，人在生病時是脆弱的，生病時一個人就更脆弱，也更容易感到孤獨，所以健康很重要；另一方面，活蹦亂跳是健康的一種表現(xiàn)，也是內(nèi)心歡快的雀躍。很少聽人說她在孤獨時活蹦亂跳的，而總是看她在孤獨時無精打采的。現(xiàn)在的女生跑步打球運動的越來越少，所以才有人為了打個球不得不登“尋友啟事”。

還有就是知識，知識并不等于書籍，更不等于為考試看的那點雞毛蒜皮。它高于學(xué)習(xí)并且源于生活。在學(xué)習(xí)中懂得自得其樂，以興趣來提升自己的氣質(zhì)修養(yǎng)是種明智，整天為考試為獎學(xué)金為證書忙得暈頭轉(zhuǎn)向是種心為物役的空虛，孤獨會在你停頓時一不留神就乘虛而入。生活的知識主要來自人際交往，與同學(xué)，與食堂的大叔，與賣面的阿姨，與經(jīng)過的路人。不可能每個人都成為貼心的知己，也不可能沒有知己就沒了溝通的必要和不孤獨的理由。

走在路上，有時我叫不出一個人的名字，但我叫得出他的笑。這些笑像五彩的石子鑲嵌在生活的路上。我踏在上面，不由自主就跳起了舞。

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