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讀書樂(39)

2018-04-05 18:02 作者:江邊鳥  | 9條評論 相關文章 | 我要投稿

讀書樂(39)

今年2月3日,我從滬來京過節(jié),春節(jié)期間兒子一家去他岳父家了,家里就剩我和老伴倆人,過著幾年來難得的安閑自在日子。我早計劃利用這時間多讀幾本書。從上海就帶過有二十來本,也開讀了《弘一大師的詩詞人生》。

但我有密云圖書館的借書證,還是禁不住想去圖書館看看,2月18日便坐公交車去了圖書館,翻閱了一會雜志,借了一本梁衡著的《我的閱讀寫作》,我之所以借閱這本書,主要是因為梁衡是山西人,其作品我以前也讀過幾篇。

梁衡,當代作家,山西霍州人。1946年生,1968年畢業(yè)于中國人民大學。著名新聞理論家、散文家、科普作家。曾任國家新聞出版署副署長。人民日報副總編輯等職務。

這本書是由若干短篇編輯的,我想完整地讀完這本書,便從第一篇看起,第一篇是《我的閱讀經歷》讀完感覺還真不錯。文中講,他的閱讀是“撒大網、采花蜜”式的閱讀,這也是人人經歷過的最普通的閱讀。其中講到,古詩詞的閱讀有三方面的價值:一是思想內容,二是意境的美,三是音韻的美。后兩個都是審美訓練。古典詩詞對寫作的幫助是意境,古典散文對寫作的幫助是氣勢,寫文章要講氣勢,即所謂文勢。

另外,文中還講“有閱讀,不會老”。閱讀大慨也是一種養(yǎng)生之道。( 文章閱讀網:www.sanwen.net )

什么是閱讀?閱讀就是思考,比翻看要深一些。文中寫到,人有六個閱讀層次:信息、刺激、娛樂、知識、思想、審美。前三個是維持人的初級的淺層次的精神需求,后三個是維持高級的、深層次的精神需求。

還有一篇文章叫《好書耐抽讀》讀后結合自己的讀書經歷,覺得還有一定道理。

《說經典》一文寫到“經典所以為經典,原因有三:一是達到了空前絕后的高度;二是上升到了理性,有長遠的指導意義;三是經得起重復。

《怎樣區(qū)分低俗、通俗和高雅》本文認為,刺激、娛樂是低俗,知識、娛樂、審美是通俗,知識、審美、思想是高雅。

美文是怎樣寫成的——2009年在中央部長文史知識講座上的演講》本文主要是以范仲淹的

《岳陽樓記》為范本而講演的。作者說,“如果讓我在古今中外文章中選一篇最好的,只能忍痛選一篇,那就是范仲淹的《岳陽樓記》。

讀《岳陽樓記》可以教我們怎樣做人,怎樣做官,怎樣寫文章。做人一要有獨立精神一一無奴氣,有志氣,二要有理性精神一一實事求是,按原則做事,三是要有犧牲精神,為官不滑,為人不私。要能做到“不以物喜,不以己悲”。為官之道則是“憂民、憂君、憂政。做文章則要達到“三境之美”,具體講是:一文、即文采美,二為、即為思想而寫,為美而寫,三境、即形境、情境,哲理境。所謂“文章五訣”是形、事、情、理、典。

《心中的桃花源——陶淵明<桃花源記>解讀》可以看出,作者論古文首推《岳陽樓記》,論古人首推陶淵明。作者認為,“人生在世有三樣東西繞不過去。一是誰能沒有挫折坎坷;二是任你有多少輝煌也要消失,沒有不散的宴席;三是人總是要死去,總要離開這個世界。陶淵明生活在一個不幸的時代,軍閥混戰(zhàn),政權更迭,民不聊生,但他總能不失自我,從容應對。保持一種“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜心態(tài),這是人生的境界。他一生大多身處逆境,但他卻永是開朗。馬克思說“受難使人思考,思考使人難受?!彼讶烁窨吹帽日沃匾?,不為五斗米折腰,政治生活一旦妨礙了他的人性自由,就寧可回家。高唱“歸去來兮,田園將蕪,胡不歸!即自以心為形役,奚惆悵而獨悲。他對死亡的思考更為徹底,他說:“有生必有死,早終非命促,千秋萬歲后,誰知榮與辱?!?/p>

陶淵明只是詩人,他開創(chuàng)了田園詩派,用美來凈化人們的心靈。他創(chuàng)作了一種山水愿景、一種人生哲學,深深地植根在后人的心中,讓人不斷地去追尋。

《書籍改變世界 讀書改變人生》這篇文章說,讀書是為了生命的完整,因為“人生命的一半是物質,一半是精神。”閱讀有六個層次,一是刺激需求,二是休閑娛樂需求,三是信息需求,四是知識需求,五是審美需求,六是思想需求。

《文章三層美》第一層次為描寫美,客觀形象,直覺暫時,第二層次為意境美,主觀形象,情感持久,第三層次為哲理美,客觀抽象,思想永久。

《老百姓怎樣看政治》一文有二則政治笑話。一則是文革時期,上級傳達文件,其中有一句“林彪披著馬克思主義的外衣?!倍搅松a隊開批判會。隊長向社員傳達說,“這個林彪很壞,還偷了一件馬克思的大衣。”二則是,有位領導干部到基層調研,農民總是問,你們那“三個代表”還沒選出來?

文中講到,政治是什么?就是最大多數(shù)人的利益,老百姓的利益。作者引用馬克思的話說:“人們?yōu)橹畩^斗的一切都同他們的利益有關?!庇终f,“思想一旦離開利益就一定使自己出丑?!彼裕涡麄饕欢ㄒ推胀ò俣鹊木唧w利益相結合。

《論“楊朔模式”對散文創(chuàng)作的消極影響》楊朔散文年輕時看過多篇,當時感覺有些程式化,但也沒有細想。再讀此文,確實言之有理。楊朔散文的程式是,“物一一人一一理,而這個理是政治上正確,迎合形勢的大道理。使人、物、事都成了政治道理的道具或注腳。作者認為,楊朔模式的本質是一個“假”,流弊是一個“窄”。

《我寫張聞天》作者寫了一篇《張聞天,一個塵封垢埋愈見光輝的靈魂》,在《北京文學》發(fā)表后引起很大的社會反響,作者2013年出版散文集《洗塵》收錄其中。2014年《洗塵》參加當年第六屆“魯迅文學獎”評獎,前幾輪投票都是高票,已經“入圍”,就在最后表決的前,評委突然被打招呼,書中有《張》文一篇涉及“文革“,不能得獎。致使《洗塵》終未獲獎。由此可見此獎的內幕。

《反求我心 大慧大覺一一〈名家佛性散文選〉序》,作者寫到,“最近我去拜訪96歲高齡的季羨林先生,我知道他是研究佛教的,便問先生“你言不信佛?”他說:“不信。”我又問宗教為什么會存在?”他說:“因為科學解決不了所有問題,剩下的只好求助宗教?!睂Ψ鸬捏w驗應該是“如人飲水,冷暖自知?!蹦阕约后w驗,說出來就不是佛,這大慨是禪味,其實是哲學。我們談佛說禪,其實是在探求自我,研究我與周圍世界的關系,倒底是什么關系呢?還是“如人飲水,冷暖自知?!毙枰约郝テ贰6鴧⒍U悟佛,反求我心,才能大慧大覺。

這幾天確實是閑來無事,心也安靜,僅兩天我把這本厚厚的書讀完了。當然,書中有些篇章如說寫新聞、文法、序言之類,只是略略地翻看了一下。也就是文中所謂的翻看,而不少篇章我還是認真讀了,也用手機邊讀邊摘錄了一些,寫了些心得體會之類的話。

總之,這本書還是開卷有益,讀后也學到了不少知識。

2018年2月19日于北京密云

首發(fā)散文網:http://www.277762.cc/subject/3965253/

讀書樂(39)的評論 (共 9 條)

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