關(guān)于清明的來歷也眾說紛紜，很難有統(tǒng)一的考證，大多盛行于民間流傳，遺留至今。清明在我這里便是一種寄托哀思，對先人的無限緬懷，就如家訓(xùn)一樣時刻激勵著我，勿忘吾先輩的歷史。古語有云：“以銅為鏡，可正衣冠；以人為鏡，可明得失；以史為鏡，可知興替?！弊鳛楹筝?，如沐春風(fēng)，揚(yáng)揚(yáng)灑灑的涉獵已是有一段時間。

歷史也不是用幾句亦或是更長的文字總結(jié)而能找出規(guī)律的，在長達(dá)兩千多年的封建王朝中一直都有這種現(xiàn)象，而且愈演愈烈，自古 “飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的下場數(shù)不勝數(shù)。這是范蠡對自己的警示，可以共患難，不可與之同享福。他走了，很體面很受勾踐尊敬。

而韓信就不同了，善始并沒有善終。他少年家貧，常常寄人籬下，在參加反秦斗爭中，投奔項(xiàng)羽，未的重用，經(jīng)蕭何推薦，官拜大將軍，從而如日中天，平步青云，在建立漢權(quán)的過程中立下汗馬功勞。最后的故事我們大概都知道了，被呂雉殺于長樂宮，真是成也蕭何敗也蕭何。最后發(fā)出：“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹，敵國破，謀臣亡”的哀思。論才干論智謀韓信可謂獨(dú)樹一幟，作為軍事理論家，常說；韓信將兵多多益善。劉邦在評價項(xiàng)羽事業(yè)說：“戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信”可為空前絕世的評價。從早期的經(jīng)歷來看，韓信做事能忍，很有英雄氣概，再到他被蕭何推薦給劉邦，從他的才干看，他極富遠(yuǎn)見，很有智謀。他從項(xiàng)羽的做事的方方面面給他了一個總結(jié)，匹夫之勇，婦人之心，沒有主見，背信棄義等，可見一斑。功成之后被貶，自命不凡，功高自傲，進(jìn)而惹禍殺身。在一個仕途上干久了，并且有了一定的聲望，很容易走入在你當(dāng)年看來別人太傲的怪圈里。

韓信侍奉于劉邦，作為開國大將，下場也是鐵定的，自古一山不容二虎，這是劉氏家業(yè)，殺掉對王朝有威脅的人，為的也是百年基業(yè)，殊不知王朝更迭，也枉費(fèi)一番心思。正如《紅樓夢》所言：訓(xùn)有方，保不定日后作強(qiáng)梁；擇膏梁，誰承望流落在煙花巷?？毡Y(jié)局。

歷史就像流過的水一樣，勇往直前。清朝的年羹堯的經(jīng)歷也無不是這樣的過程，將軍奇謀，他進(jìn)士出身，被康熙提拔，成為封疆大吏。一直自命清高，拒收節(jié)禮，甘心淡薄。他的軍事才能在抵制準(zhǔn)噶爾部落發(fā)揮得淋漓盡致。雍正上任更是對他委以重任，倍受青睞。年羹堯在西北邊陲的作戰(zhàn)中顯得更為英勇，勢如破竹，名氣威震朝野，震懾西北，從此變以年大將軍威名。雍正破格恩賜，成為心腹大臣。伴君如伴虎，在統(tǒng)兵打仗上已經(jīng)登峰造極，從此便驕橫，目中無人，引人妒忌，功高蓋主，在官場是很忌諱的。年羹堯沒有逃出這樣的結(jié)局，最后落個家破人亡，身敗名裂。

縱覽中國歷史更替中，這樣類似的現(xiàn)象舉不勝舉，吃人的歷史是從中國開始的。每個朝代度有其自己特定性質(zhì)，特定的人，這些好像都是被安排的，我們讀史也無外乎興趣，從秦朝統(tǒng)一六國，到二世更替，漢劉邦基業(yè)已成，結(jié)果也區(qū)區(qū)四百多年就完矣。三國并列，連年征戰(zhàn)，為了統(tǒng)一，魏國強(qiáng)勢出頭，最終禍起蕭墻，被司馬懿磨刀三十余年，韜光養(yǎng)晦，晉朝才出。最后又進(jìn)入諸侯自立，擁兵自重，各自為政的局面，僵持不下。趙匡胤出，黃袍加身，不動用一點(diǎn)武力，皇權(quán)及握，他恩養(yǎng)士人，抑制武將，三百年王朝眨眼及失。元朝成吉思汗開疆拓土，功德無量，最后窩闊臺統(tǒng)一中國，可惜后世短命，沒能守住江山。被朱元璋代替，為了避免腐敗，他想盡了辦法，創(chuàng)立錦衣衛(wèi)，維護(hù)鞏固皇權(quán)，因此刑法嚴(yán)酷，錯殺忠良和功臣，也造成許多冤案，可惜結(jié)果卻大相徑庭，讓人哭笑不得，越是盡可能清除腐敗，結(jié)果卻適得其反，后輩們個個急功近利，最終王朝隕落。清朝入關(guān)，新生的生命剛開始都很頑強(qiáng)，歷經(jīng)三代最終權(quán)握中原，統(tǒng)領(lǐng)華夏，只可惜換湯不換藥，同樣的歷史問題再次出現(xiàn)，到了朝廷后期，民不聊生，朝廷中途沒落，國將不國。最后讓孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)的新生力量瓦解了，兩千多年的封建王朝至此結(jié)束。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

斷章取義理解歷史也是不全面的，現(xiàn)在的我們?nèi)狈υS多必要的知識，我想這些知識的來源大部分都在歷史中，看我們能否發(fā)現(xiàn)并學(xué)以致用，如是甚好。

從我的小學(xué)到現(xiàn)在，身邊也少不了許多玩伴，悉數(shù)算起來，也甚是記不清了。至于他們在我的生活當(dāng)中留下了什么，我可以說這就是成長。小時候大多都是同村的一些，我們那一級也就七個男孩，可以說是形影不離，當(dāng)時活動很多，天天都要玩，我們的作業(yè)都在學(xué)校完成，之后他們把不會的數(shù)學(xué)題拿來我給他們一說，也算是一種交流。背上書包就去河邊了，主要任務(wù)是抓魚，燒魚吃，有時還抓抓黃鼠，嬉笑不停，那會感情是純真，很干凈，到了初中之后，學(xué)習(xí)任務(wù)算是有點(diǎn)大，但數(shù)學(xué)一直名列前茅，離家遠(yuǎn)了一點(diǎn)就結(jié)識了許多同鄉(xiāng)的同學(xué)，我的同學(xué)面很廣，沒有限制，但那會娛樂的東西就是在教室里說誰喜歡誰，全班的男生都在起哄，我也算有點(diǎn)名氣，就上榜了，但是那會很青澀，他們在講臺上喊，我也只好坐下了。這時光很快，來到縣里的高中，這里的人更多了，我們一個年級20個班，作為一份子，我也只能學(xué)習(xí)，始終數(shù)學(xué)和物理學(xué)的很好，也結(jié)交了不少同學(xué)，最后由于選拔考試，我們都各奔東西了。到了大學(xué)，我去了離家更遠(yuǎn)的地方，在哪里感受了別樣的風(fēng)情，專業(yè)兩個班，我是二班就18個人，來自天南海北，跟同學(xué)經(jīng)常一起，我們做了好多事情，情定終身，最后畢業(yè)都走向社會的各個角落，天涯之隔。就這樣基本結(jié)束了學(xué)習(xí)時光，離別的情感只能化作奮進(jìn)的動力，別無它選。

類同的場景不斷重復(fù)，我能做的就是再一次的面對，人常說，換一種方式你可以試試，興許還有意外的收獲，但我看來只是見仁見智。經(jīng)歷多了就不再那么傷感，成長的標(biāo)志就是痛苦的接受，面對這么多過去的友人，我能記起的也就寥寥無幾，在特定的時間、特定的地點(diǎn)、特定的環(huán)境我們一塊，同甘共苦，榮辱與共，這就是最大的友誼，不要對明天期望，因?yàn)槊魈爝€很遙遠(yuǎn)，活在此刻，活在當(dāng)下，足可貴的就是寡言寡行?？偞艘痪洌何⑺谷耍嵴l與歸？

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