活著的時(shí)候,給世界留下了什么?
活著的時(shí)候,給世界留下了什么?
于公謹(jǐn)
夕陽(yáng)已經(jīng)開始西斜,外面的寒風(fēng)并不是凜冽,但是那些冷意,讓我的心中有了畏意。就這樣瑟瑟縮縮,就這樣失落,就這樣待在家里,就這樣失意,看著外面光禿禿的樹木開始了幻想,開始了徜徉。這個(gè)時(shí)候的我就像是站在地獄的旁邊,擔(dān)心自己的處境是否危險(xiǎn),也考慮著自己的安危,也想要喝上一些烈酒讓自己沉醉,讓自己沉睡,也可以讓自己無(wú)所畏懼,也可以模糊,不用看得這樣清清楚楚,可以坦然面對(duì),也可以感受不到時(shí)光如水。
我承認(rèn)我害怕,我也承認(rèn)我在苦苦地掙扎。那些風(fēng),繼續(xù)鼓動(dòng);那些暴雨,不斷打擊著我的思緒,想要讓我不再有著自己的思想,也想讓我不再有人生的希望。而我,則是冷漠著,沉默地看著,看著地獄,看著那些憂傷的歌曲,卻什么都沒(méi)有說(shuō),因?yàn)槲业男念^充滿了失落。并不是我害怕死亡,也不是我在奢望,想讓自己的人生里面沒(méi)有滄桑;或者是想讓自己的人生里面沒(méi)有死亡,即使是秦始皇,也沒(méi)有長(zhǎng)生不老的可能性,何況是凡夫俗子的我又怎么會(huì)有長(zhǎng)生不老的可能性?
但是,我真的并不是畏懼死亡,也不是害怕死亡,而是想著死亡之后的我給這個(gè)世界留下了什么,是苦澀,還是歡樂(lè)?是一首歌,還是就像一個(gè)過(guò)客?匆匆走過(guò),伴隨心頭的失落?不用說(shuō)以后,就說(shuō)現(xiàn)在我活著的時(shí)候,又能夠給這個(gè)世界留下什么?是我唱得歌?還是那些忐忑?歲月的不安,讓我心中涌動(dòng)著無(wú)數(shù)的纏綿;同時(shí)又有著那些依戀,還有苦澀的笑顏。因?yàn)槲一仡^的時(shí)候發(fā)現(xiàn),那些過(guò)去的足跡早已經(jīng)沒(méi)有了波瀾,是時(shí)間的海浪湮沒(méi)了它們,沒(méi)有留下一絲斑痕,就像是我從來(lái)沒(méi)有走過(guò)一樣的,也像是我走進(jìn)河流一樣的。啊,我忘了,這本來(lái)就是時(shí)間的河,留下了我的坎坷,留下了我的挫折,卻沒(méi)有留下我的記憶,還有我的失意,還有我的得意。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
可能是一種邂逅,我不知道為什么會(huì)邂逅,會(huì)在母親的腹中開始生長(zhǎng),直到我出生看著這個(gè)世界的光芒。但是,懵懵懂懂地成長(zhǎng),總是帶著心中的希望;然后希望就像是肥皂泡一樣不斷地開始破滅,而我還是沒(méi)有任何的松懈,繼續(xù)著前進(jìn)著,繼續(xù)走著。并沒(méi)有想過(guò)想要給這個(gè)世界留下什么,也沒(méi)有想過(guò)是否一生就這樣走著。跌倒了,爬起來(lái)了,經(jīng)歷多了,就想到自己的得意和失意,就會(huì)注意自己的足跡,就會(huì)想要留下自己的回憶。
可是,即使是面臨著地獄,那些思緒,在不斷地飄飛,那些時(shí)光飛逝如滾滾而去的江水;而我,還是沒(méi)有留下什么。想要哭泣,想要表達(dá)著自己的失意,可是這樣的行為對(duì)自己的境界會(huì)有什么改變,會(huì)讓自己留下思戀?還是別人的思念?有用嗎?這就是自己的掙扎嗎?歲月的風(fēng)沙,還是會(huì)繼續(xù)刮著,就這樣屈服在歲月的腳下嗎?直到現(xiàn)在,心中還是會(huì)徘徊?還是不知道自己需要的是什么?還是讓自己生活的揣測(cè)?還是忐忑?
面對(duì)著死亡,然后自己開始想,這就是自己的人生?這就是自己的處境?可以聽到外面淡淡的風(fēng),可以品會(huì)到外面的寒冷。而我,卻一次次開始捫心自問(wèn)著,這就是我的人生?我的夢(mèng)?活著的時(shí)候,我給這個(gè)世界留下了什么?轉(zhuǎn)發(fā)《中財(cái)論壇》
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活著的時(shí)候,給世界留下了什么?的評(píng)論 (共 19 條)
- 雪 推薦閱讀并說(shuō) 雪,問(wèn)好,活著的時(shí)候,給世界留下了什么。一種奮進(jìn)的心態(tài)。我認(rèn)識(shí)一個(gè)客車司機(jī),他每天開車客運(yùn)75公里,從年青20幾歲一直開到退休,沒(méi)發(fā)過(guò)任何交通事故。一輩子只干了一件工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。在平凡中,卻很偉大,這樣的人很多,觀察身邊的人,寫不評(píng)凡的事,弘揚(yáng)務(wù)實(shí),勤奮,勇于創(chuàng)造的精神。祝福文友。
銀杏樹上的小詩(shī):可以坦然面對(duì),也可以感受不到時(shí)光如水。
銀杏樹上的小詩(shī):可以坦然面對(duì),也可以感受不到時(shí)光如水。
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銀杏樹上的小詩(shī):老師好!祝福老師
于公謹(jǐn)啊:回復(fù)@銀杏樹上的小詩(shī):謝謝銀杏樹上的小詩(shī)老師的品鑒,問(wèn)好。