十歲的故事
十歲的故事
于公謹
十來歲的時候，并沒有憂愁，只是經(jīng)歷了很多的事情，不斷填補著我的人生。可能當時的我，不知道什么是寂寞，也沒有嘗過生活的苦澀，才會這樣，讓心在不斷蕩漾，讓心思在不斷流淌；也可能是因為我是老大，所以就很早學會了牽掛；照顧弟弟妹妹是我的責任，就像是靜靜湖里的皺紋，并沒有什么情懷，也沒有多少徘徊，只是情義在不斷落下歲月的眷戀，也會不斷刻畫著時間的流連；一天天成長，讓很多事情如水一樣，并沒有留下記憶，只是淡淡的水漬，被陽光直射，也被很多的歲月顛簸，流向遠方，不知道到了什么地方?；蛘?，可能是在記憶的山上埋葬，或者是在時間的隧道里面回想；只是我不可能會觸摸到，也不可能會知曉。
看護弟弟妹妹，并沒有覺得是美，而對他們就有著一種情懷，也讓很多情感在不斷澎湃。我在上學，開始了一個全新的世界；他們在幼兒園，是當時村里辦的幼兒園，記憶里面好像存在的不是很久，只是過了幾個春秋。每一天放學，我不管風雨的凜冽，只是會去幼兒園看弟弟妹妹，或者他們一起把家回。當然他們也是自己上學，自己放學，沒有人送，大人很輕松。這和現(xiàn)在的幼兒園有著明顯的不同，當時的人生活得很沉重，而不是心事重重。
斜陽西去，一天無聲的歌曲，就這樣想要成為過去。冬日的白天，是很短暫，陽光也從來就沒有表現(xiàn)出留戀。我和平常一樣，放學之后走得方向，是幼兒園的路，這是很清楚，而不是模糊。幼兒園很模糊的記憶，有著幾分迷離。我沒有上過幼兒園，只是弟弟妹妹去過幼兒園。幼兒園并沒有放學，里面也感受不到冬天的凜冽；幾個老師，正在織著毛衣，同時口中交談著，說笑著，沒有人在意我的到來，也沒有留意我在徘徊。她們的年紀，我已經(jīng)忘記；她們的模樣，也是淹沒在生活的海浪；只是她們當時說的話，讓我一輩子的記憶都在掙扎。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )
《一雙繡花鞋》抄完了？一個女老師并沒有抬頭問著。
另一個女老師回答的很無奈，還能那么快？只是看完了，記住了。
另外幾個女老師一起看著這個女老師，這個女老師只能是開始說著《一雙繡花鞋》的故事。我和其他的孩子一樣都是很好奇，也很喜歡聽著故事，當然是會安安靜靜地聽著，而她在慢慢地說著。年代久遠，很多事情變得暗淡，沒有光彩，也沉沒于記憶的海；只是幾個舢板，依舊在海面，不斷漂流，不斷悠悠，似斷似續(xù)，就像是哽咽的人唱著的歌曲，并不順暢，還是有著幾分回想。一個女老師，孤獨地在教室，批改學生作業(yè)，在安靜的夜。突然，玻璃窗上面印著一張臉，一張變形的臉。女老師連忙用身體掩住門，心中慌亂如天空的云。還有，床下露出的一雙繡花鞋，在我的腦海里面不斷肆虐，讓我感覺到害怕，還有那些掙扎。
很多個晚上，我不敢看著外面星光，也不敢看著月光，也不敢看著玻璃窗，生怕上面有著一張變形的臉，在不斷回旋。還有，那個繡花鞋，很多年都有著寒光凜冽，讓我很多時候不敢看著那些老太太的腳，生怕這是特務(wù)的聯(lián)絡(luò)暗號。長大了，我有時候會笑了；只是十歲的年紀，盡管知道《一雙繡花鞋》是懸疑，是破案的小說，還是忍不住會讓膽量閃爍。
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