城小,晨曉
城小,即城廂小學,是家鄉(xiāng)禾城的城關(guān)小學。小時候因家在農(nóng)村,開始并不知道有所城廂小學,也不知道小學有好壞之分,直到后來慢慢長大,才聽說城廂小學是全縣最好的小學,老師是用普通話講課,這讓我們農(nóng)村的小孩對其充滿神秘感,總夢想到里面去聽課,聽聽普通話講課是種什么樣的滋味。
長大后,雖然在縣城生活,但總覺得此生與城廂小學無緣了,因為時光不可能倒流讓我再回去讀小學了,倒是自己一口濃厚的家鄉(xiāng)口音的普通話深深地烙上了我們那個時代農(nóng)村教育的影子???a target="_blank">人生往往在冥冥之中有一種安排,還真讓我能與城廂小學結(jié)緣,并相伴渡過了近十年的美好光蔭。
話說起來也很巧,我不怎么會打籃球,因為健身需要曾選擇晨跑、登山、慢走等多種活動,因感覺單一和枯燥而難以堅持,最后幾位好友在一次偶然的機會一起打了一次籃球,大家覺得玩快樂籃球?qū)∩砀?,并且還能讓大家經(jīng)常在一起聚聚,交流思想和感情,因城廂小學近而被我們選擇為活動場地,從而讓城廂小學與我連在了一起,我們也成了城廂小學近十年唯一的一支晨練的球隊。
第一天拿著籃球走進校園,思緒不由自在地回到了童年的向往,帶著童年的夢想繞學校轉(zhuǎn)了一圈,看到教室里也開始配備了多媒體教學器材,當然講臺上依然放著我們記憶深處的粉筆,走到講臺旁拿起一支粉筆,腦海中不由自主地想起第一天走進課堂時老師教我們上課坐姿的情形,情不自禁地照著記憶中的樣子雙手后靠挺胸收腹地坐在座位上,很想時光能倒流,再嘗嘗兒時求學的滋味,現(xiàn)在想來,這些彌刻在腦海深處的記憶,不就是我們認知世界的開始嗎?不就是象晨曉的太陽一樣開始冉冉升起的人生嗎?
因為場地的固定,長期的堅持,我們的球員隊伍也越來越大,由過去來了就能上場打球,到后來競?cè)恍枰偁幉拍鼙A衾^續(xù)上場的機會。一天,一位仁兄提出:“我們既然有這么多人,為了更好地活動,不如組織一支健身球隊,不以輸贏為目的,只以快樂健身為目標,不知大家意下如何?”大家一致認為好主意。有球隊,必有其名。為取名大家又七嘴八舌地出起了主意,有說叫健身球隊的,有說叫快樂球隊的,有說叫休閑球隊的,但總覺得詞不達意,不能完全表達出我們組建這支球隊的初衷。這時一般不太愛話的賀老師說:“我們天天在城小打球,就要象小學生一樣有一種迎著太陽出發(fā)的精氣神,不干脆就叫晨曉球隊吧,既取了城小的諧音,不枉城廂小學給我們提供這么好的場地,同體現(xiàn)了一種向上向前的精神?!辟R老師這一說,大家都為拍手叫好。
也許受晨曉這兩個字的鼓舞和小時候?qū)Τ菐W的向往因素影響,從此之后我堅持每天清晨早早起床赴晨曉之約,這一堅持,競?cè)徊恢挥X差不多十年時間,雖然球藝不一定見長,但讓我有了良好的身體和向上的精氣神,也養(yǎng)成了一種良好的習慣,這應當也算城廂小學對我的培養(yǎng)吧。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
如今,因工作的需要,我離開了家鄉(xiāng),城小也因此而告別,但晨曉已經(jīng)深深地植入我的生活,激勵我每天堅持去迎接清晨的第一縷陽光。
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