論人與人性

——《應(yīng)用倫理學(xué)》課程有感

應(yīng)用倫理學(xué)有廣義和狹義之分，廣義的應(yīng)用倫理學(xué)是指倫理學(xué)基本原理、原則、規(guī)范在社會生活各個領(lǐng)域中的實際應(yīng)用和實踐研究；狹義的應(yīng)用倫理學(xué)是指運用倫理學(xué)基本原理研究人類社會生活中更為具體、更為深入、更為細致、更為特殊領(lǐng)域中的倫理道德問題。

關(guān)于倫理學(xué)我想了很久，我在考慮當所有的問題都被我以倫理學(xué)的角度分析看待時，目前所擁有的思想體系是否會發(fā)生變化。人是一切社會關(guān)系的總和，有了人之后社會的雛形才慢慢產(chǎn)生，人在社會中的行為才引發(fā)出思考，所以在研究應(yīng)用倫理學(xué)時人是不可避免的話題，可是人卻也是最難研究的社會組成部分。

對于人這一生物體而言，“人之所以異于禽獸者幾?！?，孟子認為人與動物的差異很小，區(qū)別在仁義。阿城先生在《常識與通識》中說，分子生物學(xué)顯示人與黑猩猩的相似度高達99%，也就是說“人之異于禽獸不過百分之一”，很具體，很險，也很慶幸。歷史學(xué)認為，人與動物的根本差別在于會不會使用工具，而哲學(xué)則認為人具有社會屬性具有意識，人能夠發(fā)揮主觀能動性，而動物不能。無論怎樣，在除了人類的生物圈中，社會是不存在的，換而言之，只有人類這一生物體因為群居所產(chǎn)生的才能被稱之為社會。

我有很多想法和我的老師完全不同，比如他認為所有的醫(yī)務(wù)工作者都是有私心的，換句話說他并不認為醫(yī)生的純白無瑕，在他眼里，醫(yī)生這個行業(yè)是灰色的，所有醫(yī)護工作者想要從事這個行業(yè)時都是以利益為出發(fā)點，關(guān)于救死扶傷，他們完全不考慮；又比如，他認為夫妻二人年齡差距太大，這份兩性關(guān)系的結(jié)合是扭曲的，不是圖錢就是圖權(quán)，毫無真愛這個東西的存在，更不用談楊振寧教師與年輕妻子的事件?？赡茚槍@些問題我們會有不同的看法，可是我誓死捍衛(wèi)老師說話的權(quán)利，正是因為社會一直都存在不同的觀點，所以社會才會不斷的進步，因為它在改變，我們也在改變。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

對于此門課程，從我主觀角度來講，我覺得“人性”這個詞貫穿于這門課程的始終，但是我無法對這個詞語下一個準確的定義，總是覺得我對于刻畫人性這個東西不能入骨三分，所以也遲遲未出現(xiàn)結(jié)果。我觀看了由斯坦福大學(xué)真實實驗所改編的電影《死亡實驗》，實驗的目的是想看看人在社會中的反應(yīng)，看完電影的那一刻并沒有我想象中的松一口氣，很壓抑，我甚至感覺我無法呼吸，這種感覺整整持續(xù)到第二天的早上，這源自于我的意料之外。

原本為期兩周的實驗在第六天被迫停止，這源于實驗的不可控制，一天一天的遞進，一天一天的改變，每個人都在自己所處的地位上行使自己的權(quán)力，囚犯越來越順從越來越像囚犯，獄警越來越投入越來越像獄警，所有人都忘了這只是一個實驗，他們都全身心的投入到這里，去扮演自己的角色。只要那個紅燈不被亮起，那獄警們可以干任何事情，這之中包括令囚犯們失去尊嚴、踐踏囚犯們?nèi)烁竦鹊?，毫無下限，他們深知摧毀一個人最直接有效的辦法是摧毀他的意志力。一個地位的改變可以讓人扭曲到如此地步，這在我的道德標準里實在是難以想象。

所以到底人性本善還是性本惡呢？我不知道，我看了那么多書，我都無法給出一個肯定的答案。人性是有弱點的，它有時候讓我覺得真的是經(jīng)不起推敲，當你細細考究時，它的丑陋讓你感覺到惡心，你甚至想不到原來最惡的不是妖魔也不是鬼怪，而是你的同類——人。可是有些時候，我又覺得人性是那么的善，它見不得路邊的小貓瑟瑟發(fā)抖，它見不得抑郁癥患者的自殺想法，它更見不得我們的世界有一點點的變壞，這么善良的它，又怎么忍心批判呢？人啊，都是一半是天使一半是魔鬼，誰也保證不了在下一刻你沒有罪惡念頭的產(chǎn)生，生而為人有時候也很抱歉。

當我寫到這里時，我萌發(fā)了我要去查查“人性”的念頭，我打開了網(wǎng)頁，輸入了“人性”，出來的問題讓我瞠目結(jié)舌，“人性最大的惡是什么？”“為什么不要去考驗人性？”“人性究竟有多黑暗？”“你遇到過那些人性的陰暗面？”等等，沒有一個是告訴世人人性有多美好。我很遺憾，也很難過。

倫理學(xué)涉及道德，但是倫理學(xué)不關(guān)心精確的道德規(guī)則，而關(guān)心道德規(guī)則的基礎(chǔ)，由此來判斷一項道德是否符合道德，或者說是否具有有效性。倫理學(xué)是一種具有很大的效用和令人愉快的科學(xué)，這門課程在我交論文的時候就將劃上圓滿的句號，課程雖然已經(jīng)結(jié)束，但追求倫理學(xué)的腳步卻不會因此停下來，因為，我的問題還有很多，還有更多倫理學(xué)的未知秘密等著我去探索。

楊瀾

2017年12月12號

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