他回家的時候，她還在抽泣。臉上掛滿了淚滴，一邊擦，一邊趕著寫作業(yè)?！霸趺戳藢氊悾俊彼麊枴?/p>

“我打的”，我直言不諱。

“為什么打她？”他詫異。

“是沒寫完作業(yè)嗎？”他又問。

“我不光打了她，還罵了她，還不許她吃晚飯?！蔽颐鏌o表情又表里不一的說。

“早就該打了！”我恨恨又表里不一的說。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

“這段時間也不知道怎么了，學習連連退步，上次語文考了91我忍了，這次竟然考了81！我還怎么忍？前段時間英語老師也說她上課精力不集中，總有小動作。還有，素描老師教的一幅簡單組合圖，就一個蘋果和花瓶，她愣是畫了八節(jié)課也沒合格。她竟然畫的蘋果比花瓶還要大！你見過比花瓶還大的蘋果嗎？”

“更過分的是，她只告訴我數(shù)學考了100分，今天還被老師和同學們推舉為小組兩個課代表，我還鼓勵她，表揚她，自己也跟著傻樂了半天。要不是家長群里都在討論這次的成績，我還不知道語文也發(fā)卷了。我問她，她居然說忘了。這能忘嗎？數(shù)學100分你咋沒忘？咹？”

她囁嚅著，不停地擦著眼淚，一邊又加緊時間不停地寫著。“好了，她下次努力不就好了嘛？”他邊說邊去撫摸孩子的腦袋?！澳阏f的倒輕巧，她會按照咱們說的做嗎？就那副簡單的素描，那眼睛長著就看不出來嗎？畫那么大蘋果！”我不依不饒。“那是我閨女想吃蘋果了唄！對吧閨女？”他似乎對我的發(fā)怒毫不在意。

“反正再這樣下去我是不管了。再有下次，我也不打不罵她了，就直接拉到門外去！”我邊說邊看她的反應。她依舊低著頭寫作業(yè)，并不吭聲，也不抬頭，甚至沒有一點兒停頓。好像什么事情都沒有發(fā)生。

“好了，別生氣了。這么好的閨女怎么能因為一時的退步就不要了呢？”他微笑著說?！澳懿簧鷼鈫?？從小把她捧在手心里，怕餓著，怕凍著，有什么好吃的好喝的自己舍不得吃都留給她吃，她這是怎么做的？她這成績對得起我的寵愛嗎？對得起她的將來嗎？難道將來要去過苦日子，做自己不喜歡的工作？今晚你不許吃飯，我說到做到！”說完，我又斜睨了她一眼。

看樣子她已經(jīng)寫完了，正在磨磨蹭蹭的收拾書包?！昂昧耍愦蛞泊蛄?，罵也罵了，說也說了，現(xiàn)在閨女寫完作業(yè)了，我講個情，就別罰她不吃晚飯了吧？”“不行！做錯了事情就得接受懲罰?？嫉牟钍瞧湟唬室怆[瞞不說是其二！你再幫她講情面，你也別吃了?！笨雌饋恚覠o情地很。孩子好像已經(jīng)明白：自己的錯誤已經(jīng)大到爸爸來說情也解決不了了。這個媽媽實在太彪悍了，“虎媽”講的就是我媽嗎？

只見她也不洗漱，默默的關上了自己的房門爬上了床。我和他默默相覷，誰都沒有說話，誰也都明白心里疼不疼只有自己知道。表面的暴風驟雨并不能掩蓋心里滴血的聲音。那聲音，隱隱的貫穿整個身體。一個從小沒餓過一頓飯，正在長身體的無知小兒，今晚卻被我強制禁食了。他心疼，我亦如此??！

“孩子沒吃飯就睡了，你不心疼嗎？”他小心地問。“我不心疼，長歪的小苗就得打理扶正，否則怎么長成參天大樹？你不舍得，我再不狠心，難道讓她繼續(xù)退下去嗎？長大了沒有知識沒有文化，連婆家人都會瞧不起她的，你忍心看她不努力學習，將來被別人恥笑嗎？”——似乎，我講的過于嚴重了；似乎，我把整個社會的重任都壓在她一個人身上了；似乎，巍巍泰山就赫然屹立在我面前。

“唉！”他長嘆了口氣，仿佛“虎媽”的話也算在理。半晌，他小聲的說：“得給娃們留套房，將來我們老了，不在了，萬一她們被婆家欺負了，自己還有個去處……”他的話，已經(jīng)讓我沒有了早前的怒氣，我的注意力被他成功轉移。我很感動，孩子們有這樣一個深愛她們的爸爸。

他所講的和我所說的好似驢唇不對馬嘴，我是“立”，他是“備”，而我們共同的目的，都是希望孩子們有個好的未來。那些五、六歲就讀了兩三千本書，那些小學沒畢業(yè)就會多國語言的孩子啊！對我們來說，太傳奇，太遙遠。我們只是，想讓自己的孩子在這個充滿多元競爭、壓力山大的現(xiàn)實生活面前，通過不懈地努力過得更好一點兒。僅此而已……

無論是“虎媽”的嚴厲，還是“貓爸”的寬容，孩子們，請相信我們都只是在用不同的方式愛著你們。也許，我們本身有著思想上認知的狹隘和錯誤，但我們會努力去改，并一直陪伴你們成長，直到我們老去后，你們自己也能過活的很好。

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