對(duì)于每一個(gè)山村孩子的求學(xué)經(jīng)歷來說，與其說是曲折，不如說是有趣。我的記憶是這樣的，小學(xué)四年級(jí)吧，就去鄰村曹家溝上學(xué)。那時(shí)的學(xué)校比現(xiàn)在的條件差多了。所謂的學(xué)校就是幾孔窯洞，在窯洞的墻壁上用石灰抹一塊黑板，那“黑”是墨汁與“煙煤”的調(diào)和物組成，用不了幾天就脫色了。我們的老師是當(dāng)時(shí)的高中畢業(yè)生，所學(xué)的課程主要是語文與數(shù)學(xué)。在我的記憶里，上語文課就是聽老師分析段落大意，總結(jié)中心思想，或者就是解釋詞語；數(shù)學(xué)課好像就是解方程等。我每天坐在教室里，想著外面要玩的東西，真的不知道日子是怎樣過來的。記得語文老師的“殺器”，就是讓背課文。他要求很寬，可以不在教室里，在外面的樹林、草坡與玉米地均可，只要能把課文背會(huì)即可。孩子們那會(huì)有如此的自覺。一出教室去就爬樹，或者爬上那根廢棄的電線桿玩。這要是讓老師看見那可了不得，先是讓背課文，能背會(huì)還可以，如果不會(huì)背的話，體罰的措施相當(dāng)嚴(yán)厲。需要說明的是，我們那個(gè)年代，大家好像不知道“體罰”這個(gè)詞，就是說怕老師“收拾”。我也是一個(gè)非常貪玩的人，一旦看見老師向我們走來，趕緊就跳入玉米地里，或者樹林，打開書就大聲地背。老師怎么叫也假裝沒有聽見。一會(huì)出來，就給老師當(dāng)面背書。那時(shí)年齡小，記憶里相當(dāng)?shù)暮?。我是班里背書較快的，很少挨過老師的“收拾”。就是有一次，老師帶領(lǐng)學(xué)生給另一個(gè)村解家莊村的玉米地拔草，我們幾個(gè)淘氣鬼搞惡作劇，把孩子們從玉米地里悄悄地帶走。中午，村里人叫吃飯的時(shí)候，找遍玉米地不見一個(gè)人。為此，第二天到學(xué)校后，老師把我們幾個(gè)帶頭的狠狠的“收拾”了一頓。現(xiàn)在，我與當(dāng)年的老師相處很好，提起當(dāng)年的事大家覺得很搞笑。

曹家溝與我們村是鄰村，就“V”字形的一溝之隔。冬季，我們就住在老百姓不住的屋子里。那時(shí)老百姓的住房很緊張，那里有給學(xué)生住的。我記得我們住在一個(gè)“馬號(hào)”里，也就是外面半間喂著牲口，里面半間我們住。據(jù)說這件房子過去一位“老八路”住過，“老八路”去世后，人說這房子很“硬”，誰也不敢在此居住。哈哈，“神鬼不惹孩兒”，我們就住在這里。半夜醒來聽見牲口吃草的聲音，也從來沒覺得害怕過。只是有一天晚上，我醒來的時(shí)候，看見外屋里有個(gè)人影在晃動(dòng)，這確實(shí)把我嚇了一條。我用被子捂著頭一直到天亮。后來，有人說是牲口飼養(yǎng)員半夜喂牲口，這才使我放下心來。那時(shí)的煤不值多少錢，隨便燒。我們把那個(gè)屋子里燒的很暖和。我們一個(gè)伙伴，在家里學(xué)會(huì)了做玉米糊糊，他在晚上就用借來的鐵鍋，熬玉米糊糊，里面煮土豆塊。不過，關(guān)系不好的他不讓喝……，哈哈，那個(gè)歲月！

在夏秋的季節(jié)里，我們是“跑校”的，就是晚上在家里住，早晨過一條溝到學(xué)校。哦，忘了說了，我說的那條溝，就是舞陽河的上游。它是汾河的主要支流。我們小時(shí)候河里有潺潺的流水，我們每天都要跨過河水。由于河水很淺，大家總在河道的中間放幾塊石頭，踏著石頭過河。村里有幾個(gè)淘氣的家伙，起得很早，把河里的石頭做了手腳。就是在一塊平板石頭下面放一塊圓圓的鵝卵石。一旦踩到那塊平板石上，就會(huì)摔倒在河里。輕則鞋褲濕了，重則渾身皆水。時(shí)間久了，我們都能夠看出那塊石頭敢踩，那塊石頭不敢踩。后來，在曹家溝教學(xué)的老師是我們村的，按輩分是我的長輩。他在過河的時(shí)候，不小心踩上了“平板石”，摔到了河里。哎呀，這個(gè)惹下了大事?？梢哉f，我們“人人自?！薄Ｒ?yàn)?，每一個(gè)男孩都干過這種事。后來，這“一關(guān)”我也忘了是怎樣過去的，反正從此后，再也沒有人敢干這種“壞事”。

我們依舊迷迷糊糊地過著童年。

2017年7月2日星期日

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