學著寫作
兩年前,因工作之需嘗試著寫新聞稿后,開始留心記錄自己的所見所聞所想,然后綜合整理成文學稿。隨著上報次數(shù)的增加,開始有了些小信心,然而過了這個新鮮期,緊接著就進入了瓶頸期。常常是靈感有了,寫到一半?yún)s戛然而止,越寫到后面越是捉襟見肘。我知道這是自身底子太薄了,總奢望著有什么靈丹妙藥,能讓自己快速提升該多好。
說來也怪,世間或許真有念力的存在。當你知道自己要什么時,好像全世界都會為你讓路。
當我一籌莫展之際,有著1400萬粉絲的訂閱公眾號《有書》正在推廣劉主編的寫作課:29天魔鬼訓練營《從提筆就怕到流暢書寫》,這讓我驚喜萬分。
微信支付學費后,按照有書APP提示,進入了班級群后才知道劉主編負責直播、講課、布置作業(yè), 30位助教是劉主編的優(yōu)秀學生,被選中對不同班級的人點評作業(yè)。心里暗自傷感,這一期一萬多號人,也不知道要努力多久才能讓劉主編知道有我這么個人的存在,更不知道何時才能脫穎而出,被欽點為助教。
我沉下心去聽課,不去被這些感受左右自己。盡力去理解老師所講的多聽、多練、多評,再經(jīng)過觀察、敘述、技巧、應用這四個階段的“三維四階法”去寫作。嘗試著去設計開頭和結尾,用細節(jié)寫出場面感,用對話推動情節(jié)的發(fā)展。
漸漸地,摸到了一點門路。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
當助教在班級群里告誡同學們要努力,盡早進入優(yōu)秀作者群,劉主編會在群里等著大家時,我迫不及待地加了助教微信,盼著拙作能被講師指點迷津。
好友通過后,挑了一些舊作發(fā)給助教點評。就這樣,我憑著老本輕松進群。這幸福簡直來的太突然啦。
隨后助教又拉我進了儲備助教群。之前還在羨慕助教能成為劉主編的左膀右臂,沒想到如今又離自己的愿望更近一步。驚喜之余,有些心虛。
我踏踏實實地按照要求,進入班級群主頁給同學們點評作業(yè)。我仔細地瀏覽著,認真的體會著他們的感受,并小心謹慎地點評。助教在后臺,給我留言“優(yōu)秀儲備助教”。這六個大字讓我如沐春風,這份認可讓我感動。
在這個平臺我找到了歸屬感。每天欣賞著命題作業(yè)下大家從不同角度,不同創(chuàng)意寫出的美文,看著大神們互相切磋交流,在優(yōu)秀作者群里,努力爬上千條聊天記錄。要知道高手們過大招,我只有默默觀望的份。
也許我沒有天分,但我一定會執(zhí)著的前進,29天的魔鬼訓練營即將進入尾聲,我也明白了世間萬物本就沒有任何事情可以走捷徑。追其核心本質無非都是靠自己多閱讀,多觀察,多思考,多積累素材,多寫,堅持以后就會文思如涌,下筆如有神。
寫作能夠自我療愈。我堅守著用文字記錄喜怒哀樂,亦期待著走出自己的舒適圈,有所蛻變。在未來的日子里,我會繼續(xù)與志同道合的人并肩行走,抱團成長。
(永豐公路分局 萬芳 )
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