在音樂(lè)鑒賞課上，我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)現(xiàn)代音樂(lè)的來(lái)源還不太了解，可了解的樂(lè)器卻有不少。

可是對(duì)于古代的樂(lè)器，知道的人不多，即使有的同學(xué)知道，也不懂得它叫什么。比如說(shuō)塤，這是我國(guó)最早的吹奏樂(lè)器，聲音嗚嗚響，聽(tīng)起來(lái)有種悲涼的感覺(jué)。同學(xué)們見(jiàn)過(guò)，也聽(tīng)過(guò)，可就是不知道它叫什么。途中，我們還教他們用自己的手來(lái)做塤。因?yàn)樽鲞@種東西需要比較高的技巧，而且還要多加練習(xí)才能吹響，所以學(xué)會(huì)的同學(xué)不多，但還是有個(gè)別的同學(xué)能吹響的。

除此之外，他們發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)對(duì)于現(xiàn)在的流行音樂(lè)簡(jiǎn)直就是了如指掌，隨便放出一首現(xiàn)在的流行音樂(lè)，不用聽(tīng)歌詞，只聽(tīng)前奏，他們也能輕易的猜出來(lái)。

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