一、孟益溝的山孟益溝的人

這是一個(gè)深山之中被樹(shù)木掩蓋在綠叢里的偏遠(yuǎn)小山村。稀稀拉拉的幾戶人家，隱藏在大大小小的山坳中，似有似無(wú)的犬吠聲從這座山頭傳到那個(gè)山坳里。雨過(guò)天晴之后，一頭扎進(jìn)泉水中的彩虹橫跨在山溝之上，七色光芒把整個(gè)山村映射的熠熠生輝。

灌木叢中隱隱約約漏出一條土黃色的帶子，蜿蜒盤(pán)旋在山坡上。一會(huì)上坡，一會(huì)拐彎，一會(huì)傾斜的好似只容一人過(guò)，一會(huì)徒然懸立在陡崖之畔，繞過(guò)一個(gè)小山頭之后消失在山的另一邊。這就是家家戶戶出門(mén)必過(guò)、祖祖輩輩腳踏出來(lái)的黃土路，也是唯一通往外界的一條路。就在這條的黃土小道上，有著長(zhǎng)年累月的歲月沉淀，飽含著山村里每一位普實(shí)的老百姓那堅(jiān)定不移的精神。

思緒間，突突的聲響從這條黃土路上不遠(yuǎn)處的坡道傳過(guò)來(lái)。這是村民開(kāi)著農(nóng)用車(chē)去鄉(xiāng)里集市上購(gòu)物而歸，滿載的貨物上坐滿了人，搖搖晃晃地吃力地沿著這條黃土路往上爬。車(chē)后是一串串黑煙，嗆得車(chē)上的人直流眼淚，打噴嚏的聲音彼此起伏。就在車(chē)幾乎走不動(dòng)的時(shí)候，坡到到了盡頭，轉(zhuǎn)而變成了下坡，農(nóng)用車(chē)加速向前沖去，車(chē)上的人不由的抓緊了車(chē)上載著的貨物，或相互攙扶著，不約而同地目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。聲音漸遠(yuǎn)，留下一陣陣黃土飛揚(yáng)的煙霧，彌漫了整條小道，與周?chē)G色植被顯得格格不入。當(dāng)黃土灰塵慢慢落下的時(shí)候，農(nóng)用車(chē)已經(jīng)拐進(jìn)了一戶人家的院子里，黃土堆積的這條黃土路旁，樹(shù)上、草上、還有大大小小的那些睡在路邊的石頭上，灑滿了黃土高塬上這永遠(yuǎn)都揮之不去的黃土塵煙。

幾乎每個(gè)農(nóng)家小院門(mén)口都綁著一條看家護(hù)院的大狗，不管是主人的歸來(lái)，還是陌生人的到訪，他都要旺旺地叫個(gè)不停。而面對(duì)不同的人，這叫聲和神態(tài)卻完全不一樣?？吹街魅说臍w來(lái)，它便搖著尾巴，昂首挺胸地?fù)u搖晃晃跑過(guò)來(lái)，圍著主人轉(zhuǎn)幾圈，就想小孩子看到父母回來(lái)，便不由自己地去撒嬌，去和父母親熱。而主人則呵斥幾聲，趕走繞著自己轉(zhuǎn)個(gè)不停的狗。主人的呵斥聲也不曾嚴(yán)厲，里邊帶著幾分呵護(hù)的意思。如果是看到陌生人的到訪，那狗便向下俯著身子，齜牙咧嘴，伴著餓狼般低沉而又有氣勢(shì)的吼叫聲，隨時(shí)做好向前俯沖的準(zhǔn)備。高高翹起的尾巴似乎在警示著來(lái)人，先報(bào)上姓名，待主人允許后，才可靠近家門(mén)。狗是有靈性的，它的嗅覺(jué)非常靈敏，即使在黑暗中，也能清晰分辨出是主人還是陌生人。它也是孟益溝村民日常生活中的里不可或缺的一部分，也是家家戶戶僅是沒(méi)有在戶口本上顯示出來(lái)的家庭成員之一。

農(nóng)家院子建在一個(gè)緩坡上挖出來(lái)的平地里，房子是土墻做的，上面蓋上自家燒制的瓦片。這種房子冬暖夏涼，好似有自帶空調(diào)一樣，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)溫度。但從外邊看來(lái)，土墻卻并不是非常規(guī)整的。有些傾斜的后墻用幾根木柱支撐著，讓它盡可能維持現(xiàn)狀，不至于倒下去。前面的土墻似乎快要向里倒下去了，晃晃悠悠地在那站立著。房檐上的瓦片缺了那么幾塊，就像一個(gè)人的牙齒少了門(mén)牙，當(dāng)憨厚的笑臉出現(xiàn)在眾人的面前，怎么也掩飾不住潔白牙齒中間的黑洞。就是這樣的房子里，他們住了幾十年，進(jìn)進(jìn)出出從來(lái)不在意房檐上到底少了幾片瓦，也好似不在乎后墻是不是會(huì)倒下去。幾十年的風(fēng)吹雨淋，這黃土青瓦拼湊起來(lái)的房子，依舊穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣玖⒃诿弦鏈线@綠樹(shù)叢中的黃土小道之旁。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

貧苦忠厚的村里人，就世世代代這樣生活著，年復(fù)一年，日復(fù)一日。農(nóng)活似乎永遠(yuǎn)都干不完，地里的草鋤了又長(zhǎng)，花椒樹(shù)剪了一次又一次。繁忙的身影從來(lái)沒(méi)有緩歇過(guò)，長(zhǎng)滿老繭的雙手已經(jīng)把鋤把磨得光的不能再光，一雙布鞋穿了一年又一年，腳趾頭已經(jīng)漏出來(lái)，但還是舍不得扔，縫縫補(bǔ)補(bǔ)之后，每天還在這條黃土路上來(lái)回穿梭著。一腳踩下去濺起來(lái)的黃土灰塵，落在了這雙陳年已久的老布鞋上，歲月的痕跡把它和黃土融為一體，融為一色。日出而作，日落而息，已經(jīng)成為千古不變的理念和信仰。趕著一頭牛和自己一起下地，扛著犁，彎著腰走在牛后邊，吆喝著牛不要貪嘴偷懶，早點(diǎn)趕到地里去，要在天黑前把那塊地犁完，不然就要摸黑加班了。而慢悠悠的老牛似乎并不理解老農(nóng)的心思，雖然在挨了幾鞭子后，加快了步伐，但還是不忘記偷吃幾口路邊的嫩草。看來(lái)天黑之前的農(nóng)活又要干不完了，摸黑趕活也已習(xí)以為常。

這就是孟益溝那片淳樸的土地，那條風(fēng)塵仆仆的黃土泥巴路。

二、年味濃郁中我的到來(lái)

時(shí)間雖已進(jìn)入了1984年，但村里人還是看著老黃歷，依舊生活在還未結(jié)束的農(nóng)歷1983年里。他們按著農(nóng)歷去算節(jié)氣，去算日子。臘月17日那天下午，一個(gè)小男孩呱呱墜地。一生清脆的蒂哭聲，打破了這個(gè)原本已經(jīng)很熱鬧的農(nóng)家小院。這天是為過(guò)年準(zhǔn)備殺豬的日子，豬剛剛被殺倒，便聽(tīng)到了嬰兒的哭聲。按照農(nóng)歷計(jì)算，現(xiàn)在還是83年的臘月，是豬年。于是這家院子里又添了個(gè)兒子，排行老二，屬豬。這就是我，我在寒冬臘月來(lái)到了這個(gè)世界上，為這個(gè)土墻土院增添了一份意料之中的喜氣。

1984年的這個(gè)小山村，已經(jīng)分田到戶。少有的幾個(gè)豐收年已經(jīng)讓竹席圍成的糧倉(cāng)鼓的要往外溢。這家的主人，也就是我的爺爺，不得不在糧倉(cāng)上在多加幾層圍擋，絕對(duì)不能讓一粒糧食漏出來(lái)。院子里用木條做的木耙，被架在木樁做成的一人多高的架子上，上面堆了好幾層玉米棒子，四周用玉米棒子磊成的圍墻足有半人高。堆成的小山似得玉米棒子，把木條編成的木耙壓得幾乎要從中間漏下去，但木耙中間被粗粗的一根木頭橫著架起來(lái)，搖搖晃晃地支撐著著這豐收的碩果。

改革開(kāi)放的春風(fēng)沒(méi)有把這里忘記，分田到戶的積極性讓各家各戶農(nóng)民都發(fā)動(dòng)全家老小其上陣，把自家分到的每一塊地翻了一遍又一遍，農(nóng)家肥打的細(xì)的不能再細(xì)之后，才均勻地灑在翻過(guò)的地里。天色已經(jīng)漸暗，還舍不得離開(kāi)，直到天已全黑，才依依不舍地離開(kāi)自家的地里。這是一家老小的命根子，一家人的飯碗全靠它了。精心的耕種，精心的照料之后迎來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順的好年景，沉甸甸的麥穗幾乎要把麥稈壓倒，但麥稈依舊堅(jiān)強(qiáng)地為農(nóng)民一年的辛勞而努力支撐著，直到一家老少拿著鐮刀走進(jìn)地里的那一刻，麥稈才如釋重負(fù)地放心地跟著割麥人去了麥場(chǎng)，完成了自己的使命。

我的到來(lái)，早已在人們的預(yù)料之中，男孩女孩已經(jīng)無(wú)所謂，因?yàn)槭抢隙?，家里已?jīng)有了男孩。過(guò)年的喜悅和豐收的年景刻印在每一個(gè)人的臉上，熱氣騰騰的大鍋里，煮熟了的玉米糊糊稠的用筷子可以直接夾起來(lái)。回想起前多年偌大的鍋里只見(jiàn)清水不見(jiàn)米的年景，爺爺又是一番感慨，如今可以敞開(kāi)肚皮大膽地吃了。還有那想都不敢想的豬肉，一頭肥豬，不僅是過(guò)年的美味，也是來(lái)年希望，放在過(guò)去那是連豬肉的味道都聞不到。也只有每年的這個(gè)季節(jié)，大雪覆蓋住了這條黃土路的時(shí)候，忙了一年的人們才能安逸幾天。我選擇這個(gè)時(shí)候來(lái)到這個(gè)世界上，也幸好是農(nóng)閑時(shí)節(jié)，沒(méi)有給家里添加額外的負(fù)擔(dān)。

過(guò)年的對(duì)聯(lián)是爺爺親自執(zhí)筆，紅紙黑字貼滿了每一個(gè)黃土瓦房的房門(mén)和窯洞門(mén)口的那木條拼湊的柵欄門(mén)。當(dāng)然也不忘記在廚房里貼上“五谷豐登”，在牛圈那土窯洞里已經(jīng)熏得黑的不能在黑的墻壁上貼上“六畜興旺”。想必在大年初一的那天早上，哥哥已經(jīng)能給祖先的牌位和爺爺奶奶磕頭掙壓歲錢(qián)了。我依舊在母親的懷抱里，依偎在燒的熱乎乎的炕上，睜開(kāi)眼睛望著報(bào)紙糊的天花板。那已經(jīng)被熏黃的舊報(bào)紙?jiān)谖蓓斏?，擋著屋頂上的泥土和灰塵的墜落。這滿墻的報(bào)紙已經(jīng)無(wú)法分辨清楚上面的小字，唯獨(dú)有幾顆較大的標(biāo)題或許還能認(rèn)出來(lái)。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋了孟益溝這條包含歲月滄桑的黃土路，消失在了茫茫的夜色中。過(guò)年的爆竹聲聲，伴隨著汪汪的犬吠陣陣，在那白雪包裹的山坳里回響著。

三、天真無(wú)邪的年代

當(dāng)我已經(jīng)會(huì)滿院子亂跑的時(shí)候，按照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，我們開(kāi)始分家，和爺爺奶奶分開(kāi)過(guò)。我們被分到后院一座新蓋的土墻瓦房里。這是一間一字排開(kāi)的大瓦房。自打我記事的時(shí)候，好像最里邊一間當(dāng)做廚房，外邊有兩間稍大點(diǎn)的房間，中間那間兼做倉(cāng)庫(kù)，最靠外邊那間房子進(jìn)門(mén)后右拐，還有一套間，套件里盤(pán)著一個(gè)大火炕。我們一家四口人就睡在這個(gè)大炕上，燒火的地方在外間，與臥室分割開(kāi)來(lái)。每當(dāng)冬天來(lái)了，熱炕幾乎從來(lái)沒(méi)有斷過(guò)熱，父親每天都從外面拿回來(lái)那些非常粗的樹(shù)根，或者干的木頭，在外間炕頭那燃燒整整一個(gè)冬天。熊熊的火苗讓整個(gè)屋子都非常地暖和，我和哥哥在這暖和的屋子里、燒的熱呼呼的熱炕上盡情的嬉鬧，不知疲倦地玩耍。而母親那永遠(yuǎn)都做不完的針線活好像從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她的手。父親穿著雨鞋，打著傘出去了，不多時(shí)，手提著木條編成的籠子，里邊裝滿了柴火，抖抖身上的雪，把柴火放在外間的門(mén)后邊，轉(zhuǎn)身又出去了。

冬雪消融，春天來(lái)得早了些。樹(shù)木開(kāi)始發(fā)芽之前，綠色還似有似無(wú)的時(shí)候，桃花開(kāi)了，孟益溝這溝溝道道里，好似在一夜之間變成了花的海洋。先是從陽(yáng)坡開(kāi)始，粉紅色的桃花在整面山坡上任意地盛開(kāi)，繁星點(diǎn)點(diǎn)似得鋪滿了山上山下的各個(gè)角落。我家對(duì)面是陰坡，在我家這面的山坡上已是花開(kāi)正旺的時(shí)候，那邊的桃花才開(kāi)始漏出了羞答答的面容。但陰坡也不示弱，才沒(méi)幾天的時(shí)間，就超過(guò)了陽(yáng)坡的風(fēng)光，當(dāng)這邊的桃花如雪花片片灑落一地的時(shí)候，那邊正是一年中最繁盛的時(shí)光。在這桃花盛開(kāi)的地方，我和哥哥會(huì)去家門(mén)口折幾枝山桃花，拿回家，找個(gè)舊的酒瓶子，里邊盛滿水，把花插進(jìn)去，放在家里。桃花的芬芳和艷麗，把陳舊的泥巴墻壁照耀的格外美麗。

桃花謝了，金黃色的連翹花開(kāi)了，這時(shí)的山坡上已經(jīng)被淡淡的綠色覆蓋著，一股清新的味道彌漫著孟益溝的每一個(gè)角落。徜徉在繁華與綠色的海洋里，我們盡情地玩耍。早起在地里勞作的父母，把我們也帶到地里，任由我們?cè)谏磉呮音[，只要不跑遠(yuǎn)，不耽擱農(nóng)活。

夏天來(lái)了，地處深山的孟益溝是一個(gè)清涼的樂(lè)園，繁茂的樹(shù)木伸展開(kāi)來(lái)，把土地裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，太陽(yáng)的過(guò)多的熱量到了這里，被大大小小的樹(shù)葉完全吸收，過(guò)濾之后，釋放出來(lái)的是絲絲涼意。中午陽(yáng)光當(dāng)頭照的時(shí)候，外邊也會(huì)有些悶熱，我和哥哥被父母壓制著，呆在家里的瓦房里。瓦當(dāng)和土墻把外面的熱量幾乎完全隔離出去，反而有些涼颼颼的感覺(jué)。中午飯后，父母會(huì)午休一會(huì)，我和哥哥偷著留出門(mén)去，到處去抓知了。在門(mén)口的路上跑老跑去，那里有知了的叫聲就往哪里去。我們已經(jīng)總結(jié)出了很多捉知了的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，核桃樹(shù)枝上的知了最多，所以我們幾乎每天出門(mén)就直奔屋后路邊那幾顆核桃樹(shù)下。

秋天如約而至，豐收的喜悅會(huì)掛在每一個(gè)孟益溝村民的臉上。這個(gè)時(shí)候，地里的玉米會(huì)用架子車(chē)整車(chē)整車(chē)地往家里拉。高高地玉米棒子堆成的躲，被圍攏在架起來(lái)的木耙上，木耙周?chē)糜衩渍R地磊成圍墻，防止里邊那些玉米要溢了出來(lái)。我和哥哥肆無(wú)忌憚地在里邊玩耍，拉著架子車(chē)的父親回來(lái)了，呵斥我們趕緊下來(lái)，不要耽誤農(nóng)忙。我們一溜煙地鉆進(jìn)屋子里，生怕跑的慢了。山坡上的綠色漸漸退去，取而代之的是漫山遍野的深紅色。這就是孟益溝最為出名的紅葉，它是黃爐樹(shù)的葉子在霜凍前把自己最為美麗一面展示給世人。那個(gè)時(shí)候，孟益溝還處于較為封閉的偏遠(yuǎn)地帶，當(dāng)?shù)厝嗽缫蚜?xí)慣了這樣的山景，面對(duì)這滿山的紅葉，沒(méi)有去關(guān)注過(guò)，更多地是把經(jīng)歷投放在一年內(nèi)最后的收獲中。

收獲的喜悅刻印在了淳樸老實(shí)的農(nóng)民臉上，但那條黃土路依舊如故，蜿蜒曲折伸向遠(yuǎn)方，消失在對(duì)面是山坡的盡頭。

四、步入學(xué)堂

還未到該上學(xué)的時(shí)候，我看著哥哥姐姐們，背著干糧，排著隊(duì)，在小姑的帶領(lǐng)下，向袁家溝的學(xué)校出發(fā)。我哭著鬧著要去上學(xué)，幾次三番之后，父母拗不過(guò)我的祈求，答應(yīng)了我去上學(xué)的要求。于是，我還在朦朧中，跟著姑姑，哥哥姐姐和姑姑輪流背著我踏上了這條蜿蜒曲折的黃土路。就這樣，糊里糊涂地到了十里之外的袁家溝小學(xué)。那個(gè)時(shí)候，我不知道上學(xué)是怎么回事，就是看到哥哥姐姐們都高高興興去了一個(gè)未知的地方，我也覺(jué)得我應(yīng)該和他們一樣，也應(yīng)該去享受那份快樂(lè)。我以為去上學(xué)就是和哥哥姐姐還有其他孩子一起玩，對(duì)于a、o、e，對(duì)于1+1+2，這些東西一概不知。學(xué)校在孟益溝四隊(duì)，也就是袁家溝這個(gè)自然村，距離我家還有近十里的路程。一般是我們隊(duì)的學(xué)生們周末下午跟著當(dāng)老師的姑姑去學(xué)校，到第二個(gè)周六下午才跟著姑姑回來(lái)。去的時(shí)候需要背上一周的干糧，姑姑在學(xué)校給我們做飯吃。我不僅背不了干糧，而且成了姑姑背上的重?fù)?dān)。到了學(xué)校第二天我就鬧著要回去，因?yàn)樵趯W(xué)校見(jiàn)不到父母，也沒(méi)人陪我玩，都在嘰哩哇啦念書(shū)，至于他們念的是什么，我也不懂。就哭著鬧著要回家，就當(dāng)我正哭鬧的時(shí)候，母親神奇般地出現(xiàn)在了我的面前。我頓感欣慰，撲上去抱著母親，再也不松手。母親問(wèn)我要不要回家，我爽快地答應(yīng)了。說(shuō)走就走，母親背著我往家里走，一路上，我還給母親指路，說(shuō)那個(gè)地方是回去的路，那個(gè)地方不是回去的路。

時(shí)間又過(guò)了兩年，我到了真正該上學(xué)的年齡。這個(gè)時(shí)候，袁家溝的學(xué)校已經(jīng)撤消了，姑姑也不在教書(shū)了。我們要去二隊(duì)上學(xué)，那個(gè)地方距離我家有個(gè)五六里路程，雖然不遠(yuǎn)，但對(duì)于還是幼兒班的我來(lái)說(shuō)，可謂是天路。每天天剛蒙蒙亮，就跟著哥哥姐姐們，開(kāi)啟了艱難的上學(xué)之路。中午，因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，就在學(xué)校啃饅頭。大多時(shí)候母親給我們裝一瓶自制的豆?jié){或者咸菜，我和哥哥中午吃著饅頭，就著這簡(jiǎn)單的菜，就把中餐對(duì)付過(guò)去了?？诳柿?，有的時(shí)候找老師要些開(kāi)水喝，大多數(shù)的時(shí)候，就舀一瓢涼水一飲而盡。學(xué)校的水也來(lái)自不易，距離學(xué)校有兩里路左右，有個(gè)泉水，我們需要輪番去哪里抬水回來(lái)。這個(gè)重?fù)?dān)基本上交給三四年級(jí)的大孩子，對(duì)于剛?cè)雽W(xué)連書(shū)包也背不穩(wěn)的低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)可以作為福利，免去勞動(dòng)并能享受這一勞動(dòng)成果。

80年代末的時(shí)候，學(xué)校的條件也極為艱苦。教室是以前生產(chǎn)大隊(duì)留下來(lái)的房子，門(mén)已經(jīng)破爛不堪，有人沒(méi)人的時(shí)候都不用上鎖。門(mén)上漏出來(lái)的洞大人小孩都能隨意進(jìn)出。窗戶是有的，但只有窗格子，至于格子上以前是安裝的玻璃，還是用紙糊的，早已無(wú)從得知。我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，看到的就是這透著風(fēng)的窗戶和門(mén)。夏天確實(shí)涼快?？傻搅硕?，西北風(fēng)冰冷刺骨，鉆入同學(xué)們的身體內(nèi)，哆嗦的手藏在棉絮做的袖套里，依舊無(wú)法寫(xiě)字。老師不知道從那里找來(lái)一些廢舊的報(bào)紙，把窗戶糊上厚厚的一層。風(fēng)不再直接進(jìn)入教室，似乎暖和了許多。

說(shuō)是學(xué)校，其實(shí)也就不到十個(gè)學(xué)生。全部在一個(gè)教室里上課。僅有的一位老師輪流給每個(gè)年級(jí)講課，一個(gè)年級(jí)也就一兩個(gè)學(xué)生。老師時(shí)而在講臺(tái)上大聲地讀者生字，時(shí)而在學(xué)生身旁給輔導(dǎo)者作業(yè)，學(xué)生不多，但四個(gè)年級(jí)，老師也忙的不可開(kāi)交。我記得，我這個(gè)年級(jí)就兩個(gè)人。另外那個(gè)同學(xué)是一隊(duì)的一個(gè)大我好幾歲的學(xué)生，他是單身家庭，父親拉扯著他和他的姐姐，供他們兩個(gè)在學(xué)校讀書(shū)，也著實(shí)不容易。他的父親和孟益溝每一位村民一樣，都是老實(shí)忠厚的農(nóng)民，知道把孩子送到學(xué)校，但孩子在學(xué)校的成績(jī)和表現(xiàn)似乎從來(lái)不主動(dòng)過(guò)問(wèn)，也不知道該怎么去問(wèn)，最多也就是問(wèn)下有沒(méi)有和那個(gè)同學(xué)鬧矛盾，有沒(méi)有欺負(fù)那個(gè)同學(xué)之類(lèi)的話。四年的初小結(jié)束了，我和哥哥一起去了二十里外的完小上學(xué)，我的這位同學(xué)沒(méi)有跟著我們一起去，而是選擇了在家勞動(dòng)。就這樣，剛走完初小的我，已經(jīng)沒(méi)了小伙伴的陪伴，剩下我和哥哥兩個(gè)人形影不離地來(lái)往在這二十里黃土彌漫的小道上。

五、二十里的黃土路似乎永遠(yuǎn)也走不完

這個(gè)永遠(yuǎn)都走不完的小道上，留下了太多的辛酸和淚水。那個(gè)時(shí)候工作時(shí)間正在改革調(diào)整中，記得五年級(jí)那一年我們分大小周上課，所謂的大周，就是上學(xué)到周六下午才放假，小周就是周五便可放假回家，能在家玩兩天時(shí)間。上五年級(jí)的我，應(yīng)該在十歲的樣子，身體還未發(fā)育完全，卻每個(gè)星期都要走這么遠(yuǎn)的路，這條路對(duì)我來(lái)說(shuō)，是心里上的負(fù)擔(dān)，也是身體上的挑戰(zhàn)。每到周末放假，回家的路似乎不是那么遙遠(yuǎn)，雖然很累很累，但我還是在饑渴和困頓中堅(jiān)持著。經(jīng)常是還沒(méi)到家，便已經(jīng)天色漸暗。我和哥哥不由的加快腳步，生怕這山上有野獸出沒(méi)?；氐郊彝鶓?yīng)該是萬(wàn)家燈火時(shí)，可那個(gè)時(shí)候，孟益溝幾戶人家零星分散在山坡的各個(gè)角落里，依稀可見(jiàn)的昏暗的燈光似有似無(wú)的在山坡不同地方時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。就這樣，我們摸著黑，回到了家。家里農(nóng)活也忙，經(jīng)常是天黑我們都到家了，父母也才匆匆往家里趕。母親心疼我們，也經(jīng)常打著手電筒，沿著這條黃泥路，朝著我們回來(lái)的方向?qū)とィ呑哌吔形液透绺绲拿?。在黑暗中，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到母親的呼喚聲，我和哥哥就像吃了飽飯一樣，突然有了精神，鼓足了力氣，回應(yīng)母親的呼喚，就這樣，我們距離母親的手電筒照亮的黃泥路越來(lái)越近。

上學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是唯一走出大山的路，也是別無(wú)選擇的路。盡管這條路走的太過(guò)于艱辛，但父母咬著牙也要供我們讀書(shū)。那個(gè)時(shí)候條件確實(shí)艱辛，剛進(jìn)入九十年代，雖然已經(jīng)不缺吃，也能有件完整的衣服穿，但學(xué)校的條件著實(shí)簡(jiǎn)陋。因?yàn)榫嚯x家里有近二十里的路程，我和哥哥便住在學(xué)校。住的宿舍是在低年級(jí)學(xué)生班級(jí)后邊隔出來(lái)的一個(gè)小隔間，然后學(xué)校用磚頭壘砌兩排半人高的支架，學(xué)生自己從家里帶來(lái)的木板做的床板方在上邊，鋪上從家里帶來(lái)的被褥，這變成了我們十歲孩子的新家園。

學(xué)校上學(xué)不僅有文化課程的學(xué)習(xí)，還有僅供儉學(xué)是非常重要的一個(gè)課程。記得秋季開(kāi)學(xué)時(shí)，我們的學(xué)校一般比其他學(xué)校早十天或半個(gè)月，學(xué)校利用這段時(shí)間，組織學(xué)生先把學(xué)校自己種那兩塊花椒樹(shù)上的花椒收貨完畢，然后再出去給當(dāng)?shù)卮迕裾ń窉挈c(diǎn)額外的收入，用以補(bǔ)貼學(xué)校日常開(kāi)支。這摘花椒的主力任務(wù)當(dāng)仁不讓地交給了我們高年級(jí)的學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，我們翻山越嶺，來(lái)到花椒地?；ń返厥巧狡律系幕牡亻_(kāi)挖出來(lái)的，有的平緩一些，有的就特別陡峭。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有花椒樹(shù)高的身體被掩藏在這紅似火的花椒林中，只聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰咋咋的聲音，幾乎看不見(jiàn)人影的存在，偶爾看見(jiàn)幾個(gè)大人在里邊穿梭，這便是老師，在來(lái)回檢查我們是否在偷懶，也有主人家在查看我們是否把樹(shù)枝折斷。夜幕即將來(lái)臨時(shí)，老師在地頭呼喚我們集合，等我們?nèi)康狡渲螅缓蟀凑漳昙?jí)不同，一字排開(kāi)，把手中的竹蘢放在面前供老師檢查。這時(shí)老師就會(huì)揪出幾個(gè)勞動(dòng)成果最少的，或許幾乎沒(méi)有勞動(dòng)成果的學(xué)生，讓站在大家面前，一頓批評(píng)之后也就不了了之。我們把竹籠里的花椒倒在老師指定的帆布上，便一哄而散，一路小跑地趕往學(xué)校。

在這里上學(xué)，吃飯邊成了大問(wèn)題。我們每周天來(lái)學(xué)校的時(shí)候，自己背上一周的干糧，也是唯一的干糧??——饅頭。再帶些母親親手做的豆瓣醬或者咸菜之類(lèi)的。學(xué)校唯一能給我們提供的就是一碗燒開(kāi)的水。而這水，也來(lái)自不易，我們這地方地處黃土高塬的邊緣地帶，水資源缺乏是非常正在的事。而生活在這一帶的人們，大多居住在黃土梁上，就是溝里有水，也需要跑十多里地去把水想辦法弄回來(lái)。于是，面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)情況，這里人就發(fā)明了一種可以儲(chǔ)存雨水的旱窖。也就是在自家院子里打一口很深的地窖，當(dāng)然這十多米深的地窖下面是不可能有地下水的。然后就在下雨的時(shí)候收集雨水，把雨水儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)做一年的飲用水。記得我們學(xué)校的操場(chǎng)，也就是院子里，有兩口地窖，每逢下雨之前，老師趕緊組織我們?cè)俅伟言鹤哟驋吒蓛?，以便收集到的雨水盡可能不要夾帶太多雜質(zhì)。地處黃土高塬邊緣地帶的這里，經(jīng)常是兩三個(gè)月都不見(jiàn)得下一次雨，好不容易收集到的雨水，也要省著用。我們五六年級(jí)的學(xué)生，就擔(dān)負(fù)起每天給灶房里水缸供水的任務(wù)。每?jī)蓚€(gè)人一班，用繩子把水桶放進(jìn)地窖，待水桶灌滿水后再兩個(gè)人相互幫助，把水桶提到十多米高的窖口外，然后抬到灶房，倒進(jìn)水缸里。我們每天吃的水就是這上天賜予的天外來(lái)水，夾雜著黃泥巴土的味道，把饅頭掰碎了放進(jìn)去，就著咸菜，讓饅頭加咸菜的營(yíng)養(yǎng)充分地為正在長(zhǎng)身體的我們提供應(yīng)有的養(yǎng)分。就這樣，我們?cè)陂_(kāi)水泡饃就咸菜的生活中度過(guò)了艱辛的兩年時(shí)光。

六、求學(xué)之路步步為艱

兩年的完小生活告一段落之后，我和哥哥需要到更遠(yuǎn)的鄉(xiāng)里去上中學(xué)。這依舊是那條黃土路，只是比以前更加長(zhǎng)了，也更加艱辛了，一條似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭的黃土泥巴路。中學(xué)距離家里更遠(yuǎn)，足有三十里路。已經(jīng)習(xí)慣住校的我們依舊是住在學(xué)校里。中學(xué)比小學(xué)大了很多，也有個(gè)贊新的漂亮的三層小樓，便是我們的教室。這座三層小樓也是整個(gè)鄉(xiāng)里最高的建筑，它建在塬上，距離很遠(yuǎn)就可以看到他的高大身軀，上面還經(jīng)常飄著一面五星紅旗。教學(xué)樓那種特有的白色非常耀眼，對(duì)鄉(xiāng)里人來(lái)說(shuō)，這就是最高學(xué)府，代表著這個(gè)鄉(xiāng)的最高文化水平。平時(shí)緊閉的大門(mén)，偶爾會(huì)漏出一條縫隙，但進(jìn)出的絕大多數(shù)是在里邊教書(shū)的老師，外面的人也只能隔著大鐵門(mén)朝里邊瞅瞅，也許是想看看自家的孩子，也許是對(duì)里面的好奇。門(mén)衛(wèi)是一個(gè)老頭，一個(gè)非常嚴(yán)厲的老頭，對(duì)學(xué)生鐵面無(wú)私，不允許我們隨便進(jìn)出，進(jìn)門(mén)可以，但出門(mén)就不是那么的容易了，沒(méi)有老師的假條，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的允許，想出這個(gè)門(mén)還是有那么點(diǎn)你困難的。

當(dāng)然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)最為重要。中學(xué)自然少不了勤工儉學(xué)，戶外勞動(dòng)，但這些和小學(xué)都大同小異，基本都是摘花椒，打掃學(xué)校衛(wèi)生。除此以外，我們便和其他學(xué)校的學(xué)生一樣，坐在教室里讀那圣賢書(shū)。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校經(jīng)常有各種考試，月考，其中考試，當(dāng)然期末考試這個(gè)是作為學(xué)生誰(shuí)也逃不了的。記得剛進(jìn)學(xué)校的第一個(gè)月，學(xué)校便組織了月考?？荚嚱Y(jié)束后，學(xué)校在鄉(xiāng)里趕集的那天張榜公布我們的成績(jī)排名。這個(gè)榜單一出，便引起了不小的轟動(dòng)。前來(lái)趕集的家長(zhǎng)都湊在大門(mén)口向里張望，希望自家孩子的名字能夠排在前邊一些，想自家孩子能給自己長(zhǎng)臉。我和哥哥也一樣，父母的到來(lái)讓我們即緊張又忐忑。我還清楚的記得，我和哥哥的排名緊挨著，我18名，哥哥19名。這樣的排名雖然沒(méi)有排在前邊，但也把后邊長(zhǎng)長(zhǎng)的一串名字甩在很遠(yuǎn)之外。父親對(duì)我們的排名沒(méi)有說(shuō)一句話，母親看到這個(gè)榜單后，不知道是因?yàn)楹筮呥€有那么一串名字，還是對(duì)此不太在意，帶著我和哥哥去街上吃當(dāng)?shù)靥赜械挠透夂宛氿浫チ恕?/p>

學(xué)校的條件依然艱苦，初中一年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)水泡饃始終伴隨著我們，早已在小學(xué)練就的那吃泡饃的功夫，還需要在這里延續(xù)。到了初二，學(xué)校引進(jìn)了一家食堂，擔(dān)負(fù)起了我們吃飯的重任。那個(gè)時(shí)候，去食堂吃飯是需要自己承擔(dān)全部費(fèi)用的。在九十年代中期，雖然農(nóng)村吃飯問(wèn)題早已得到解決，但手頭上的零花錢(qián)并不多。能到中學(xué)上學(xué)已經(jīng)來(lái)之不易，到灶上吃飯就更為奢侈了。學(xué)校食堂開(kāi)了后，能去食堂吃飯的學(xué)生也只是其中一部分而已，還有少半的學(xué)生因?yàn)榧依锴闆r不是很好，不得不繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)水泡饃就咸菜。那個(gè)時(shí)候，食堂的飯菜都是按照毛毛錢(qián)計(jì)算的，一個(gè)菜夾饃三兩毛錢(qián)，一碗面一塊多錢(qián)。我和哥哥兩個(gè)人在學(xué)校上學(xué)，學(xué)費(fèi)是很大的一筆開(kāi)支，如果在去食堂吃飯，那開(kāi)支就更大了。但父母親省吃儉用，把家里僅有的錢(qián)精打細(xì)算之后，按照每天在食堂吃飯所需的錢(qián)計(jì)算一周總的費(fèi)用之后，再總是多給一些，讓我們兄弟兩盡可能的吃的飽些，才能更好地念書(shū)，將來(lái)有出人頭地的機(jī)會(huì)，走出這個(gè)偏遠(yuǎn)落后的小山村。

學(xué)校的教學(xué)水平也一般，老師流動(dòng)也大，很少有人愿意來(lái)到這樣偏遠(yuǎn)的地方教書(shū)。能有條件調(diào)動(dòng)的基本都調(diào)走了，留下的大多是當(dāng)?shù)氐睦蠋?，即可教?shū)，也可照顧家里。老師大多數(shù)是民辦老師，僅有的幾個(gè)公辦老師，總想著辦法想調(diào)動(dòng)到其他距離城里近點(diǎn)的學(xué)校，或者條件好的學(xué)校。而來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生，都是從四面八方的山溝溝里集中到一起，山里人的那種淳樸和老實(shí)、更有關(guān)中人的那種愣娃的原始的味道似乎還未完全被拋棄。上學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)并不是做重要的，很多學(xué)生很小就離開(kāi)家住校，遠(yuǎn)離父母的管理，時(shí)間長(zhǎng)了，跟著那些不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生混社會(huì)，當(dāng)?shù)仄?。這樣，學(xué)校也就魚(yú)龍混雜，打架鬧事的比比皆是，老師也力不從心，沒(méi)有太多精力去管理這些事。后來(lái)發(fā)展成為打群架，或者大村子里的孩子多，拉幫結(jié)派來(lái)欺負(fù)我們這些山區(qū)里來(lái)的學(xué)生。學(xué)?；靵y不堪，我們茍且偷生，在夾縫中尋求平衡。多年以后，聽(tīng)說(shuō)和我們一個(gè)班的好幾個(gè)同學(xué)都因?yàn)楦鞣N各樣的事，進(jìn)了監(jiān)獄。也許是那個(gè)時(shí)代的悲哀，也是是貧困落后的條件導(dǎo)致這樣的結(jié)局。落后的面貌讓人心浮動(dòng)的年少輕狂更加妄自菲薄，法律意識(shí)的淡薄，讓這些浮動(dòng)的心更加肆無(wú)忌憚，一步步走上了不歸的路。

就這樣，在鄉(xiāng)里中學(xué)度過(guò)了三年時(shí)間，這三年里永遠(yuǎn)都是走不完的那三十路漫長(zhǎng)的黃土泥巴路，煎熬在路上，幼小的雙腿似乎怎么也支撐不起來(lái)沉重的身體，但再苦再累，還是走了下去。三年結(jié)束后，哥哥提前報(bào)了當(dāng)?shù)匾凰殬I(yè)中學(xué)，去城立上學(xué)了。我們這個(gè)鄉(xiāng)里的中學(xué)是特有的四年制，針對(duì)這個(gè)農(nóng)業(yè)之鄉(xiāng)，特意增加了林果學(xué)科，也是為了照顧落后的教學(xué)水平，讓我們上四年中學(xué)之后，再去參加中考。剩下最后一年，父母在聽(tīng)了其他人的勸告下，把我轉(zhuǎn)學(xué)到縣城旁邊的一所中學(xué)去讀書(shū)。那所初中，在當(dāng)?shù)乇容^有名氣，據(jù)說(shuō)前幾年的中考上線率非常高。就這樣，我繼續(xù)自己的求學(xué)之路。而這條路更加的遠(yuǎn)，更加的沉重。我肩上的責(zé)任遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于這簡(jiǎn)單的上學(xué)之路。

考上高中是我這個(gè)階段的唯一任務(wù)和目標(biāo)，也是我人生轉(zhuǎn)折的喂一次出路，父母動(dòng)用了這么多的人際關(guān)系，花費(fèi)了這么多的借讀費(fèi)，把我轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校，也就是想讓我順利考上高中，好繼續(xù)接下來(lái)的任務(wù)。但對(duì)于成績(jī)一般的我來(lái)說(shuō)，原本就基礎(chǔ)薄弱的我，面對(duì)新的環(huán)境和新的教學(xué)，多少有些力不從心。但在這里，學(xué)生總體素質(zhì)高很多，以前鄉(xiāng)里學(xué)校那種打架抽煙鬧事的情況在這里大為減少，學(xué)習(xí)氛圍也濃厚了許多。我也有想過(guò)努力學(xué)習(xí)，但總是感覺(jué)吃力。面對(duì)城里學(xué)生的各種優(yōu)越感，自己沒(méi)有任何的自信心。也是我為人沒(méi)有那么多心眼，肚子里的腸子是直的，很多同學(xué)都喜歡和我來(lái)往，這樣，我在這里認(rèn)識(shí)了很多朋友。在這里，快樂(lè)的時(shí)光盡可能掩蓋我那顆脆弱的心，盡可能地把那內(nèi)心深處的那份自卑藏在內(nèi)心最深處。除了學(xué)習(xí)，我和同學(xué)們一起去逛老城，去金塔公園玩。也是在這里，我才知道，人心并不是那么的不可琢磨，并不是那么的不可靠近，我有了自己真正的幾個(gè)好朋友。

時(shí)光如梭，一年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。在那個(gè)流火似得七月，我不得不面對(duì)人生中最為重要的一次選擇。中考成績(jī)?nèi)缥宜?，距離錄取線還是那么的遙遠(yuǎn)。我心灰意冷，不知所措。我不想回家，也不知道去哪里。一個(gè)朋友的親戚在工地上承包食堂，他介紹我過(guò)去給幫忙，就這樣，我糊里糊涂地去了哪里。也是年幼無(wú)知，也是信息不發(fā)達(dá)。我走了這好幾天都沒(méi)給家里說(shuō)，父母著急，以為我離家出走，到處找我。同學(xué)知道后，趕緊讓我聯(lián)系家里，我這才恍然大悟，和家里聯(lián)系，讓父母懸在空中的心算是落了下來(lái)。我也不知打怎么地，就不知道給家里打個(gè)招呼，當(dāng)時(shí)想著也就是在外邊呆幾天，過(guò)幾天心情舒緩了就會(huì)回去。害得全家都為我擔(dān)心?；卮鸺依铮赣H沒(méi)有任何一句怨言，趕忙做飯招呼我吃，生怕我這段時(shí)間餓著了。我知道自己做錯(cuò)事，無(wú)言以對(duì)，默默地吃著母親為我做的稀飯饅頭就著炒菜。

七、夢(mèng)想的希望之花盛開(kāi)在黃河之濱

九十年代初的那個(gè)時(shí)代，還未完全從苦難中走出來(lái)的人們，雖然已經(jīng)不用發(fā)愁是否可以吃飽飯，但生活依舊是那么的艱辛。對(duì)于那些地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也成為一個(gè)普通家庭的負(fù)擔(dān)，對(duì)于教育沒(méi)有經(jīng)濟(jì)的支撐和意識(shí)上的認(rèn)識(shí)，大多數(shù)人對(duì)孩子的教育也只能任其發(fā)展，成績(jī)好的，再苦再難也要供孩子上學(xué)，成績(jī)不好的，自己在學(xué)校上不下去了，要求回家，父母也一般不會(huì)責(zé)怪。

我也是這其中的一分子，我的父母也是普通地地道道的農(nóng)民，供我讀書(shū)也確實(shí)不易。但我的母親對(duì)我求學(xué)之路上的堅(jiān)持不懈卻不同于他人，母親是當(dāng)年文革時(shí)代的受害者，當(dāng)年參加過(guò)高考，但那是不以成績(jī)論英雄的年代，而是看出身和人際關(guān)系，就在這樣的環(huán)境中，母親失去了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，只能來(lái)到這深山之中，把自己一生奉獻(xiàn)給這片黃土地。而母親經(jīng)歷了那個(gè)時(shí)代的悲痛之后，不愿意再讓我重復(fù)她走過(guò)的那些艱辛和苦難，在現(xiàn)在這個(gè)相對(duì)較好的社會(huì)環(huán)境下，再苦再累也要讓我走出去，而這唯一的一條路及時(shí)讀書(shū)。如果不是母親的一再堅(jiān)持，我也不知道自己的求學(xué)之路會(huì)在哪里戛然而止，我的后半生會(huì)是什么樣的狀態(tài)？孟益溝的這條通往外界的黃土路依舊塵土飛揚(yáng)，而我依舊在求學(xué)的路上艱辛地走著。

轉(zhuǎn)眼便到了一年一度的開(kāi)學(xué)季節(jié)，我對(duì)自己的未來(lái)有些朦朧，一無(wú)所知。那天我清楚的記得，爸爸在核桃樹(shù)上打核桃，我和哥哥還有母親在樹(shù)下?lián)焓案赣H打下來(lái)的核桃。就在這時(shí)，父親腰里別的那個(gè)大哥大響了起來(lái)。父親忙把手中的竹竿放好，然后拿起電話。電話那頭傳來(lái)父親一個(gè)朋友的聲音，告知父親，現(xiàn)在高中已經(jīng)開(kāi)始招生報(bào)名了，他幫父親聯(lián)系到高中一位管事的老師，讓趕緊去找一下，把娃上學(xué)的名額先占住。放下電話的父親再也沒(méi)有繼續(xù)打核桃的心情了，馬上爬下樹(shù)來(lái)，和母親簡(jiǎn)單說(shuō)了幾句話，便匆匆回家，開(kāi)上農(nóng)用車(chē)往城里的方向去了。我心情煩雜，不知所措。上學(xué)是我唯一的出路，但我初中的成績(jī)讓父母操碎了心，而如今又要面對(duì)這交借讀費(fèi)才能上學(xué)的唯一的機(jī)會(huì)，我顏面何存，父母顏面何存。

傍晚時(shí)分，父親開(kāi)著農(nóng)用車(chē)風(fēng)塵仆仆回到了家里。我從父親的臉上看到了一點(diǎn)點(diǎn)的微笑。父親邊往屋里走，便對(duì)母親說(shuō)，事情辦成了，后天去學(xué)校報(bào)名上學(xué)就行。我懸著的心似乎放下了些。但我知道這背后有很多很多的無(wú)奈和父親求人辦事的那份辛酸。后來(lái)我知道，父親在朋友的介紹下，去找了學(xué)校的一位老師，那位老師也算熱情，在學(xué)校外邊鎮(zhèn)上的餐館里和父親吃了飯之后，幫把報(bào)名的手續(xù)辦好，只等后天去學(xué)校交錢(qián)即可。就這樣，我再一次踏上了漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)的求學(xué)之路。

我的高中是在黃河岸邊這塊富有傳奇色彩的地方度過(guò)的，黃河從不遠(yuǎn)處的黃土臺(tái)塬的豁口外穿過(guò)，就像一條白色的帶子一樣，鑲在天邊。前面那斷開(kāi)了的黃土塬，就像似打開(kāi)了的大門(mén)一般，一出門(mén)黃河便橫亙?cè)诿媲?。學(xué)校所處的地方地勢(shì)稍高，每天早上早操時(shí)候，都能看見(jiàn)遠(yuǎn)處那白色帶子上熱氣騰騰，云霧繚繞。在這個(gè)豁口處是司馬遷的衣冠冢，經(jīng)過(guò)近千年的不斷建設(shè)，已經(jīng)形成了一個(gè)規(guī)模較大的旅游地。司馬遷的文學(xué)造詣多多少少對(duì)我們有些影響，當(dāng)我步入高中時(shí)，學(xué)校的名字早已用司馬遷的名字來(lái)命名。當(dāng)我門(mén)語(yǔ)文課本里學(xué)到司馬遷的文章時(shí)，不管從老師還是學(xué)生都似乎不由得自豪起來(lái)。讀著《報(bào)任安書(shū)》，似乎看到了兩千年前司馬遷忍辱負(fù)重的那種進(jìn)取精神，也為他的這個(gè)絕筆之作而感到非常遺憾和痛心。

在司馬遷祠旁邊有一個(gè)紀(jì)念碑，三根直立的柱子在黃土塬半坡上的那塊平地里矗立著。我和同學(xué)偶爾會(huì)到這里來(lái)，站在這幾根柱子旁，遠(yuǎn)眺黃河那雄渾的氣勢(shì)和滔滔不絕的流水。這是八路軍東渡黃河紀(jì)念碑，后來(lái)的知，紅軍改編成八路軍后，參家抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，大部隊(duì)是從這里過(guò)黃河去山西前線的。后來(lái)開(kāi)國(guó)十大元帥中，有七位元帥是從這里過(guò)黃河的?，F(xiàn)在在芝陽(yáng)塬上還有賀龍村，是為紀(jì)念賀龍?jiān)獛浽谀睦镱I(lǐng)兵駐扎而取名留念的。三根柱子代表著八路軍改編后的三個(gè)師在這里聚集，開(kāi)赴抗日前線。在八路軍東渡黃河紀(jì)念碑往下走，快到黃河灘平地的時(shí)候，一個(gè)巨大的土臺(tái)赫然站立在路邊。上面栽著不大的樹(shù)木，近旁立一塊石碑，上面寫(xiě)著“漢武帝行宮”下備注“挾荔宮”。據(jù)說(shuō)這是當(dāng)年漢武帝巡視黃河邊的這個(gè)古城的時(shí)候，在這里建造的行宮，并下榻于此。經(jīng)歷了兩千年的風(fēng)霜雪雨之后，僅留下了行宮的基臺(tái)，當(dāng)年那份氣吞山河、一統(tǒng)華夏的壯舉被淹沒(méi)在浩瀚的黃河岸邊。

我的高中生活就是從這里開(kāi)始的。朦朧的少年不知愁滋味，三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，心氣浮躁的總是靜不下心來(lái)讀書(shū)。成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，英語(yǔ)差的一塌糊涂，數(shù)學(xué)勉強(qiáng)能夠及格，到底能不能考上大學(xué)，我也心里沒(méi)底。但或許是上天給了我一次沒(méi)門(mén)但有窗的機(jī)會(huì)，我的文科總是在排在全年級(jí)的最前邊。高二快要結(jié)束的時(shí)候，面臨分科的選擇，我沒(méi)有任何猶豫，也不用去猶豫，直接選擇了文科。就這樣，我整天在歷史地理的知識(shí)海洋里暢游著，享受歷史帶給我的快樂(lè)，享受地理讓我增長(zhǎng)的那些見(jiàn)識(shí)。也就這樣，我用自己有力的文科成績(jī)拉動(dòng)了整體排名的靠前，但嚴(yán)重偏科是我永遠(yuǎn)也無(wú)法愈合的傷口。

因?yàn)殡x家太遠(yuǎn)，周末也很少回家。在周末不用上課的時(shí)候，特別是秋天那風(fēng)吹落葉的季節(jié)，我總喜歡去黃河岸邊的堤壩上走走。感受這黃河的那份雄壯和豪邁，喜歡黃河那博大的精神，那種湍流不息的聲音。這種聲音在我耳畔回響多年，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的時(shí)候，總是回想起那個(gè)年少輕狂的時(shí)代。黃河堤壩上栽著一排整齊的大樹(shù)。每到秋天，枯黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中嘩嘩地飄灑下來(lái)，帶著一絲絲涼意，有的落在腳下，有的被風(fēng)吹進(jìn)黃河里。我會(huì)盯著一片落在黃河里的樹(shù)葉，一直盯到它，看著它隨黃河水而去，直到它變得的模糊，消失在黃土崖下那云霧朦朧的地方。然后，我會(huì)去遐想，這片樹(shù)葉它會(huì)去哪里呢，酷愛(ài)地理的我知道它會(huì)一直順?biāo)蚰?，到潼關(guān)折向東，流經(jīng)千年古都開(kāi)封，也許它能看到矗立在黃河岸邊那千年開(kāi)封鐵塔。

年少的我們經(jīng)常會(huì)做出一些驚人的舉動(dòng)和敢于挑戰(zhàn)的動(dòng)作。記得曾有一個(gè)夏日的傍晚，我和好友臨時(shí)決定，去夜宿黃河灘。于是，我們便騎著他那加重自行車(chē)，來(lái)到了黃河大堤上。但讓我們沒(méi)有想到的是，這里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，但蚊子瘋狂至極。一窩蜂似得長(zhǎng)腿蚊子在我們頭頂盤(pán)旋，并趁著我們不注意，前后夾擊。我們騎著自行車(chē)在大堤上拼命地逃跑，天已完全黑了，我們終于逃出了蚊子的包圍圈，氣喘琳琳的我們不甘心就這樣挑戰(zhàn)失敗了。往回走的時(shí)候，突然靈感一發(fā)，去八路軍東渡黃河紀(jì)念碑那里，或許那里沒(méi)有蚊子。于是我們便出發(fā)去了那里。果然這個(gè)地方蚊子少了很多，雖然也不時(shí)趁著黑夜偷襲我們，但和剛才黃河大堤上的蚊子比起來(lái)已經(jīng)是小巫見(jiàn)大巫了。在那個(gè)黑的不見(jiàn)五指的夜晚，我們就在這里呆了一夜，也算基本完成了那個(gè)突發(fā)而來(lái)的挑戰(zhàn)。

三年的高中很快就要結(jié)束了，面臨高考的壓力異常的大。糟糕透了的英語(yǔ)和勉強(qiáng)的數(shù)學(xué)，讓我心里很是沒(méi)有底氣。唯獨(dú)是文科綜合讓我看到了絲絲光芒。就在這個(gè)嚴(yán)重傾斜的高考列車(chē)上，我搖搖晃晃地算是步入了成功的那個(gè)行列。高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后，我膽戰(zhàn)心驚地用掛在門(mén)后邊的那個(gè)大哥大查詢了成績(jī)。當(dāng)總分報(bào)出來(lái)的時(shí)候，我或許真的有點(diǎn)小小激動(dòng)，聽(tīng)完每課成績(jī)后，得知才三十幾分的英文成績(jī)，倒也無(wú)所謂，畢竟高考是看總分的。但好景不長(zhǎng)，同學(xué)們的錄取消息都接到了，可我遲遲等不來(lái)自己的錄取通知書(shū)。當(dāng)?shù)弥獩](méi)有被錄取之后的消息時(shí)，心里那種滋味或許現(xiàn)在還能記得起來(lái)。失落的靈魂在無(wú)奈地游走，不斷地和同學(xué)們聯(lián)系，聽(tīng)了好多同學(xué)都準(zhǔn)備來(lái)年再戰(zhàn)的消息后，我也最后決定不上專(zhuān)科，繼續(xù)復(fù)讀。為了尋找未來(lái)的出路，我現(xiàn)在基本能自己做主，把決定告知父母后，便去尋找合適的學(xué)校。此時(shí)的我已經(jīng)有了自己的主張，已經(jīng)能自己去辦一些力所能及的事情。所以，復(fù)讀的事情，跟父母打過(guò)招呼并征得同意之后，我便和幾個(gè)名落孫山的同學(xué)一起去縣城旁邊礦區(qū)的學(xué)校報(bào)名，據(jù)說(shuō)那里是定點(diǎn)接受文科落榜生的學(xué)校。

就這樣，我再次踏上了更遠(yuǎn)的求學(xué)之路。而這條路，走的更為艱辛。在這個(gè)陌生的地方，擁擠的教室里擠滿了落榜的學(xué)生。三點(diǎn)一線的生活讓人倍感壓力，失落的心情時(shí)刻在心頭糾纏著，雖然上了本科線，但沒(méi)被錄取，和落榜生并無(wú)區(qū)別。對(duì)于今年復(fù)讀的結(jié)果會(huì)怎樣？或許能不能比去年考的更好，心里著實(shí)沒(méi)底。三個(gè)月后的一天，和我們一起過(guò)來(lái)的一個(gè)同學(xué)來(lái)找我，說(shuō)和之前學(xué)校的老師聯(lián)系好了，原來(lái)的班主任歡迎我們回去。聽(tīng)了這個(gè)心里多少有些激動(dòng)，能夠再次回到那個(gè)熟悉的地方，雖然已經(jīng)不是原來(lái)的那些同學(xué)，但還是那個(gè)熟悉的環(huán)境。沒(méi)有過(guò)多地考慮，我們便收拾行李，說(shuō)走就走。再一次，我回到了這個(gè)讓我充滿希望，又有些失落的地方。百感交集，站在學(xué)校門(mén)口，回望遠(yuǎn)處的黃河，那種雄渾依舊，那種氣魄依舊。只是我，已經(jīng)不是去年的我，年輕的臉上捎帶了些憂郁和沉悶。進(jìn)入教室的那一刻，無(wú)數(shù)同學(xué)向我們投來(lái)異樣的眼光，我不敢去看這些眼光，因?yàn)槲液退麄儾灰粯?，我是落榜生集團(tuán)中的成員。就在這個(gè)時(shí)候，上來(lái)一個(gè)熟悉的面孔，原來(lái)是去年我們班的同學(xué)，在這里復(fù)讀。百感交集，不由得擁抱在一起，相互鼓勵(lì)，相互互勉。

也是在這個(gè)熟悉而又陌生的地方，我依舊心里在徘徊，失落的感覺(jué)夾雜在陌生的人群中，孤獨(dú)感由然而生。最初的那段時(shí)間，多少有些不適應(yīng)。還好，我的文科綜合在很大程度上給了我莫大的鼓勵(lì)，地理老師在幾個(gè)文科班總是拿我的文科成績(jī)教導(dǎo)其他同學(xué)。歷史地理課堂上，老師總是更多地讓我來(lái)展現(xiàn)自己，我漸漸地找回了一點(diǎn)點(diǎn)的自信。在和這些陌生的同學(xué)相處不久，便融入了進(jìn)來(lái)。也就是在這里，在那個(gè)心情復(fù)雜的那一年，有太多的記憶，總是無(wú)法從靈魂中抹去。時(shí)間如白駒過(guò)隙，又是一年高考時(shí)。走上考場(chǎng)的那一刻，我盡可能放松心情，讓自己正常發(fā)揮?？荚嚱Y(jié)束的那一刻，我再也不想去回頭看走過(guò)的那十多年的求學(xué)之路，這條太過(guò)于艱辛的路。我決意，不管考的怎樣，都要走出這個(gè)地處黃土高塬邊緣地帶的小地方，尋找遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。所以，在填報(bào)志愿的時(shí)候，我進(jìn)可能地填報(bào)那些較遠(yuǎn)的地方。我要遠(yuǎn)走高飛，飛向遠(yuǎn)方才是我的理想。我沒(méi)有太多征求父母的意見(jiàn)，和同學(xué)們商量后，也為了更多地把握，填報(bào)了長(zhǎng)江之南的一所農(nóng)業(yè)大學(xué)。也就是這一筆下去，把我的命運(yùn)被定格在了瀏陽(yáng)河畔那個(gè)梔子花開(kāi)的地方。

當(dāng)南下的列車(chē)駛過(guò)長(zhǎng)江時(shí)，我不由自己的回首北望，那條充滿了艱辛和磨礪的黃土路似乎依舊灰塵撲撲，蜿蜒曲折地盤(pán)旋在這幾千年來(lái)永恒不變的山梁山溝之中。時(shí)間將歲月的棱角打磨殆盡，孟益溝的這片飽含滄桑的黃土地依舊默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己，養(yǎng)育了世世代代生活在這里的農(nóng)民，啟發(fā)了我的青春年少的夢(mèng)想，呼喚起了我飛向遠(yuǎn)方的渴望?；厥?a target="_blank">曾經(jīng)一步步走過(guò)來(lái)的這條黃土路，留下了揮之不去的那十年求學(xué)路上的種種記憶。在我告別孟益溝這山這塬這條黃土路的時(shí)候，曾經(jīng)所有的記憶一并被裝進(jìn)這鼓鼓的行囊中，伴我一生一世。

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