幫扶小圓滿
幫扶小圓滿
今天是“牽著蝸牛去散步”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在鐵路新村進(jìn)行幫扶的第三天也是最后一天,在下午二時(shí)許整個(gè)團(tuán)隊(duì)都到達(dá)了鐵路新村,開(kāi)始為接下來(lái)的小型文藝匯演做一些準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備工作就緒后,表演開(kāi)始。
整個(gè)暑期實(shí)踐團(tuán)的成員都準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,有舞蹈、歌曲、朗誦、魔方表演等等,每一個(gè)節(jié)目都是成員們的心意,看著他們歡笑、交談、鼓掌,我們的心里其實(shí)也充滿了驕傲,因?yàn)檫@是我們所作出的努力,讓智障人群感覺(jué)到了一絲絲溫暖。
在與智障人群相處幾天的幾天里,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是也還是建立起了一定的友誼以及聯(lián)系,盡管言語(yǔ)交流有一定的障礙與不便,但是每個(gè)成員都沒(méi)有一絲不耐煩,反而都是既耐心又友善地教他們畫(huà)畫(huà)、捏橡皮泥、念詩(shī)歌等等,也許實(shí)踐的目的也就是讓成員們能夠有所收獲有所成長(zhǎng)有所提升。我們每個(gè)人都深深地認(rèn)識(shí)到智障人群其實(shí)和我們沒(méi)有什么不同,只是他們比我們“走得慢”罷了,這也正是我們實(shí)踐團(tuán)“牽著蝸牛去散步”的主題所在吧。在日常生活之中,他們幾乎是活在自己的世界里,但是很顯然這是行不通的。所以在我們的實(shí)踐過(guò)程中,就力求與他們的交流以及互動(dòng),其實(shí)他們?cè)谏险n的時(shí)候都十分認(rèn)真耐心,努力想要跟上講課人的步伐,他們也想學(xué)習(xí)也愛(ài)學(xué)習(xí)。雖然在這個(gè)鐵路新村的實(shí)踐活動(dòng)即將告一段落,但是我們的激動(dòng)仍不會(huì)退去,我希望在我們幾天的幫扶活動(dòng)中,他們能在與我們交往的過(guò)程中學(xué)到些東西。
文學(xué)院“牽著蝸牛去散步——關(guān)愛(ài)智力障礙人群”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 邵幸康
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