調(diào)研艱辛
兩天前,我們第一次外出調(diào)研就收獲了50份問卷的成績(jī)。今天上午,我踹懷著同樣的希冀與期待,再次與隊(duì)友踏上外出調(diào)研之路。我們的路線是以群豐小學(xué)為中心,向外多方向外出調(diào)研,這次,我們的目的地并不明確,只是順著鄉(xiāng)路尋找村民。
八點(diǎn),太陽才剛剛露面,我們已經(jīng)踏上征途。鄉(xiāng)間的道路,彎彎曲曲,樹木繁茂,我們前不見村莊民房,后不見村民往來,滿眼都是紅土、樹木。終于,在一次拐彎過后,見到了村莊。我們這時(shí)雖略顯疲倦,但是也有了前行的動(dòng)力。然而,令人絕望的是,一條又一條的村莊走過,將近7公里的路途,我們收獲卻寥寥無幾。鄉(xiāng)間的村民們,總是警惕的拒絕所有不熟悉的事物,和我們說的基本就是,“三不原則”,不要不會(huì)不填。我雖然理解他們的做法,但是忽然從心底衍生出一股悲哀。不僅僅是為我們整個(gè)上午的無功而返,更是對(duì)這種情況的一種痛惜。
我知道,從書本、從網(wǎng)路里,農(nóng)村的人們是淳樸的、勤勞的、老實(shí)的,但是他們也很排外。從前我不懂,一個(gè)人身上如果能擁有那么多好的品質(zhì),為什么不能變的更好,或者為什么還會(huì)有這矛盾的性格特質(zhì)呢?現(xiàn)在我依然不懂,一張張慈祥而溫和的臉,明明該是笑的,怎么就是不笑呢?
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