"學習”小議
贠國慶
人生無時無處不在學習,人生無時無處不能不學習。
一個人從離開母體而呱呱落地,就無時無刻不在學習。要學習適應環(huán)境,學習爬和坐,學習站立,學習走路,學習吃飯穿衣,學習各種生存和生活能力;否則,一個人就不可能成長。長大后,上了學,要在老師的教導訓練下,學習各種文化科學及社會知識,各種生活技能,包括學習的方法和技能;不然,這個人就不能不能有所長進,不能升級,不能畢業(yè)。成人后,要學習戀愛,學習為夫為妻為父母之道,學習孝養(yǎng)長輩,學習處理家庭和家族的各種矛盾問題,學習處理各種社會矛盾和問題;否則,就會夫不夫妻不妻父母不父母兒女不兒女鄉(xiāng)鄰不鄉(xiāng)鄰,跟誰都合不來,成為孤家寡人,人見人厭,甚至矛盾糾紛不斷,禍患無窮。而到了晚年,還必須學習為老為長之道,學習養(yǎng)生長壽之道,學習如何享受天倫之樂,如何獨處,如何自己照顧好自己,如何不給兒女晚輩們添麻煩等等。如此說來,一個人從降生人世到離開人世,是不能不無時無處虛心學習,認真學習的。這些,還不算一個人的從業(yè)立身之本,即為工為農(nóng)從醫(yī)從教經(jīng)商辦企業(yè)搞科研當干部等等立身養(yǎng)家成就事業(yè)的常識、本領和技巧。如果不注重學習,一個人就不可能較順利地走完自己的一生,更別說其它了。
要從書本中學,因為這是世界上最容易最省事最便宜最實惠的學習途徑。書籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯。宋代大文學家歐陽修曾說過:“立身以立學為先,立學以讀書為本?!? 明末清初大教育家朱舜水也曾說過:“但患不讀書,不患讀書無所用?!惫沤裰型獾?a target="_blank">經(jīng)典著作,都是前人深入思考和反復實踐的結(jié)晶。荀子曰:“吾嘗終日思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也?!?放著讀書這種世界上最容易最省事最便宜最實惠的事而不做,卻要終日費神苦思,這豈不是太傻了嗎?孫中山先生有句名言道:“我一天不讀書,就不能夠生活?!?我們這些凡夫俗子們,能與孫中山先生相提并論嗎?“腹有詩書氣自華”。“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!庇笪暮?a target="_blank">莎士比亞這句名言,應當成為每個人的座右銘。
還要從社會中學。社會生活是一切知識和智慧的源泉。光一味讀書而不接觸社會,不在社會生活中反復實踐和檢驗之,那還不算是真正的知識。只有經(jīng)過社會生活不斷且反復的實踐,才可能變成真正的知識,才可能成為經(jīng)驗。不虛心向他人學習,而自恃天生聰明伶俐,總認為自己的腦袋瓜子比別人好使,是必然會跌跤的。既要認真讀書,又必須虛心向他人學習,才能不跌跤,才能不斷進步?!叭罕娛钦嬲挠⑿?,而我們自己則往往是幼稚可笑的,不了解這一點,就不能得到起碼的知識。” 毛澤東主席這句名言并沒有過時。人民群眾中蘊藏著無窮無盡的智慧。一個領導干部,只有始終把人民群眾放在心上,群眾才會把你放在心上;只有把人民群眾當作親人,群眾才會把你當成親人。那些不相信群眾,看不起群眾,而自恃聰明者,往往被人民群眾所遠離,所唾棄。這不是空話大話套話。蔣介石不也很聰明嗎?他最后還不是灰溜溜地逃到那個小島去了嗎?李立三王明博古等人,就連毛澤東彭德懷及大批的紅軍將領都看不起,而僅僅靠他們那幾個人的智慧,他們能不把紅軍引到邪路上去嗎?相信群眾,依靠群眾,不僅要有姿態(tài),更必須有真誠的心。高高在上,看不起群眾,看不起群眾的實踐,從自己的主觀愿望出發(fā),閉門造車,盡管你的主觀愿望是真誠的,是良好的,但群眾也是很難買賬的,而往往這種閉門造車極易給群眾帶來禍害,甚至災難,而不是福利。因為你想過一遍,可能一個普通老百姓早已想過十多遍了,很多老百姓所想過的加起來,就是無數(shù)遍了。也不要認為普通百姓的心里僅僅考慮的是發(fā)財,是得到什么好處。群眾的覺悟并不是我們自己所臆想的那樣低下,那樣實惠,反而,人民群眾的覺悟往往使我們相形見拙。社會很大,也很復雜。向社會學習,也應當成為我每個人的日常功課。
學習,最忌淺嘗輒止,最忌半桶水,最忌想當然。知識是無窮無盡的。學習永遠沒有盡頭。淺嘗輒止是要不得的?!皬娜饺f”那個笑話,就是對淺嘗輒止者的最大諷刺。據(jù)說我國還有姓“億”的。那個富翁的兒子費了一大早上才寫了500畫,而他若要寫成“億”字,是幾輩子也寫不好的。半桶水更要不得。半桶水還不如沒有一點兒水。人生最忌偏見,偏見比無知更可怕。因為要糾正一個人的偏見,比教給他很多新知識還困難得多。而要糾正一個人帶著情緒的偏見,更是難上加難。這正如要一個人徹底戒掉其煙癮酒癮牌癮網(wǎng)癮毒癮一般。半桶水們是從來不認為自己是半桶水的,他們往往把自己的半桶水當成了溢滿的一桶水。這種半桶水就是我們常說的“自滿”。自滿是無知與淺薄的向?qū)?,是往往會把人們引向狂妄自毀的深淵的。北宋的林逋在其《省心錄》有一句話:“知不足者好學,恥下問者自滿。”器滿則溢,人滿則喪。一個人一旦有了驕傲自滿情緒,就不能進步,就很容易犯錯誤。驕傲自滿,是學習的大敵,是進步的克星。“學習的敵人是自己的滿足,要認真學習一點東西,必須從不自滿開始?!泵珴蓶|主席這句名言,確實具有穿越古今的意義。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
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