獨(dú)步：謝謝散文網(wǎng)有您的陪伴，新年快樂，愿新的一年佳作不斷。獨(dú)步提前給您拜年了

獨(dú)步：這個(gè)主意不錯(cuò)，喜歡拜讀

彩蝶：欣賞點(diǎn)贊!祝新春快樂！雞年大吉！

漫步人生：很好，給你點(diǎn)贊，新年快樂。

人間煙火：欣賞，點(diǎn)贊，除夕快樂，雞年吉祥！

雨后青藤：雨后青藤給漫舞洛城老師拜個(gè)年。祝老師身體健康、合家歡樂。來年作品多多，篇篇榮登榜首！

雨后青藤：欣賞您的作品，正能量！

清澈的藍(lán)：問好老師，感謝散文網(wǎng)有您一路同行支持和鼓勵(lì)！遙遠(yuǎn)祝福：新年快樂！創(chuàng)作筆豐！

草木白雪：一生之中總有一些朋友難忘記，一年之中總有一些節(jié)日最珍惜，從春到夏，由陌生到熟悉，雖不能時(shí)時(shí)想起，卻會(huì)在特別的日子輕輕問一聲：春節(jié)快樂！

一片云：謝謝支持鼓勵(lì)，祝新年萬事如意！！

路草：恭祝雞年大吉，幸福安康！

草木白雪：春節(jié)來臨， 借風(fēng)快遞， 我把一份寧靜， 一份健康，一份福氣 ， 一份平安，一份吉祥， 一份喜悅，一份順利， 一份幸福，一份溫馨， 一份美滿，一份關(guān)懷， 湊成十份用留言的方式送給你！祝愿你時(shí)時(shí)刻刻吉祥、幸福、快樂！

云卷云舒：雞年大吉！安康如意！

于正祥：推薦共讀！送老師您的祝福里，總是添著浪漫的氣息;總是夾著友誼的氛圍;新春佳節(jié)到，愿你新年快樂，健康永遠(yuǎn)!敬茶！

偏隅： 正月初二的清晨里，我又拜讀到了一首好詩！真的是一種難得的享受！詩，在你的手上總是那樣的信手拈來，讀來自然格外親切。祝賀你！ 謝謝你不吝賜教，在本人所發(fā)的《擷采珠貝樂陶陶》后，你很有見地地發(fā)表你的評(píng)論。對(duì)于你的評(píng)論我抱持著十二分高興的坦誠心情。就你提出的“散文記得細(xì)分段落”當(dāng)然不一定完全是針對(duì)本文而說。就序言而言，它屬于散文無疑，但它并不是傳統(tǒng)意義上散文。散文使用最多的應(yīng)該是短句，抑揚(yáng)頓挫，就可以很好地體現(xiàn)出一種節(jié)律美，音樂美。在我看來（并不一定正確），作為序言的本文，更多的則是說理性的成分居多，強(qiáng)調(diào)的一種內(nèi)在的邏輯性，因而不好人為地將其硬性“細(xì)分段落”。你還說“作者介紹也不要帶一大堆小兒科的網(wǎng)站名稱，因?yàn)楸菊静皇菫樗麄兠赓M(fèi)宣傳的前沿陣地和傳話筒”。是的，你的這個(gè)見解還對(duì)了。作為散文網(wǎng)自然不宜發(fā)長篇小說，更不應(yīng)該帶一大串小兒科的網(wǎng)站名稱，謝謝你！謝謝你！謝謝你！

毆飛：贊！

雪中傲梅：拜讀美詩，推薦閱讀

張子耀：拜讀佳作，問候詩友新年好！

夢(mèng)的衣裳：宣傳正能量，新春快樂！

張大雨：張大雨閱讀并推薦佳作！問好并祝福！

丫丫：好文筆?。∠矚g，學(xué)習(xí)，贊??！推薦

藍(lán)風(fēng)：欣賞，推薦閱讀

芝音：今天初五，年近過半，愿您新春快樂！雞年好運(yùn)幸福安康！芝音給老師拜年了！

紅塵戀筆：師之文，反腐敗，反奸商，喻之以理,篤而論之！贊！學(xué)子拜讀。

崔勇（筆名：清心）：欣賞，推薦閱讀，執(zhí)手問好。

隨心而動(dòng)：好！

銀杏樹上的小詩：好

銀杏樹上的小詩：好

銀杏樹上的小詩：好

古稀老頭：朗朗乾坤和中華沃土， 豈容你幾個(gè)， 雕蟲小技的滑稽小丑， 在這里， 興風(fēng)作浪和胡攪蠻纏??！

元宵夜月：詩味濃濃的，愛憎分明，好

小鄭：欣賞，學(xué)習(xí)

華實(shí)：弘揚(yáng)真善美，發(fā)揮正能量！ 贊一個(gè)！

古月西風(fēng)：這些占著沙發(fā)的家伙好像不讓我評(píng)論一樣，害得我一下子拉不到評(píng)論框。

古月西風(fēng)：贊，前輩請(qǐng)多指教！