平庸的年代

看似莊嚴(yán)的背后卻充滿了滑稽的戲謔,在不知情之間,把多少崇尚真理的孩童推向了麻木無(wú)知的地獄。教育不再以改造人類的思想,喚醒人們對(duì)于理想和真理的追求為目的,而是用諸多的崇高的政治概念強(qiáng)加束縛,引導(dǎo)無(wú)數(shù)的青年才俊“背鄉(xiāng)離井”,自愿為奴。
雖然,人群之中尚有智者,但欺騙常常和說(shuō)教裹挾在了一起,碾壓著真理的花園,鞭策著自由不羈的野馬。世事無(wú)常,諸多的才俊走向了金錢和權(quán)力的深淵。本來(lái)是學(xué)術(shù)的好苗子,卻在溫室里提前遭到扼殺。多少大師的理想被捉弄了,多少的文化黨棍仍舊橫行霸道。這不是一個(gè)科學(xué)家和詩(shī)人的時(shí)代,而是披著文化外衣的強(qiáng)盜和小偷的時(shí)代。
冠冕堂皇,無(wú)所事事,有一絲得意便做一些無(wú)聊的俗事,興師動(dòng)眾,勞民生財(cái),愚昧無(wú)知!贊美多么的違心,歌頌多么的蒼白。我們只是活在了一個(gè)偽權(quán)威,哲學(xué)貧困的時(shí)代里,一切的思維不再受到重視,批判沒(méi)有舞臺(tái),懷疑不容存在。
湯藥味十足,卻治標(biāo)不治本。綁架文化,勒索知識(shí),還有什么比這更加的大逆不道。可是,即使明白一切,大多數(shù)人仍舊難逃思想的牢獄。因?yàn)榻夥挪涣怂枷?,便只能看到事物的表象,無(wú)法參透內(nèi)在的邏輯和文化深沉。哲學(xué)本來(lái)可以誘導(dǎo)內(nèi)心的覺(jué)醒,可是到處都是一家之言,雖是天下無(wú)怨,卻也只是平庸一生,無(wú)可建樹。
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