“你可以嗎，要不我來吧?！?/p>

“不論遇到什么問題，這都是我的責任?！?/p>

“如果大家有什么困難，一定要提出來，師兄我?guī)湍銈兛钢??！?/p>

信息學院實踐部副部長潘煜朝，一襲白襯衫黑短褲，就這么走進了我們的視野，誰也沒有預(yù)料到，后來的我們原來會那么喜歡他，一場相遇，一份情意。生命遂愿，相遇遂緣。既相遇，必相惜；既有緣，必在意。潘煜朝師兄，與你相遇，好幸運。

2016年7月14日下午兩點30分，信息學院團委潘煜朝師兄悄無聲息的與團心傾民樂三下鄉(xiāng)社會實踐隊揮手分別了，沒有留下任何告別信息，也沒有任何感人動地的分別儀式，可是，師兄對隊伍的真誠、默默付出卻使他永駐隊員心田；也正如“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，師兄此時的暫時分別，只為更好的再次相見?；仡檸熜衷谌锣l(xiāng)社會實踐開展以來的一路陪伴和照顧，他就如一盞明燈，時刻照亮著我們前進探索的步伐。

你認真的樣子，很帥( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

初見師兄是在三下鄉(xiāng)開展前的試講會議上，師兄手握簽字筆安靜的坐在會議室的一角?！澳銈兒?，我是信息學院實踐部的副部長潘煜朝，既相遇，必遂愿，很高興認識你們?！?，簡單的自我介紹，卻如淡淡清風掠過心頭，親切而坦然。搖動著簽字筆，時而簡單記錄，時而皺眉深思，時而含意點頭，工作中認真的他，可愛而“耐撕”。試講開始后，師兄認真的觀察審視著每個人的表現(xiàn)，在每位隊員試講結(jié)束后給出中肯的意見，“你應(yīng)該多與小學生互動，這樣才能調(diào)動氣氛，引導他們學習的樂趣?！?，“適當?shù)恼{(diào)整一下你的教學內(nèi)容，難度有點大，小學生學習起來可能會吃力?！?，“你的課程安排很得當，如果再設(shè)計一下教學方法，可能會更好?！?……簡練的語言提醒，督促著每位支教成員科學安排教學任務(wù)，師兄的用心所在，是鼓勵我們前進的不竭動力。

“你可以嗎，讓我來吧。”話還沒說完，師兄就已奪去他人手中的“勞力活”；“不論遇到什么事情和問題，這都是我的職責所在?！保粘?a target="_blank">生活中，一旦發(fā)現(xiàn)有什么事情發(fā)生，師兄也總會是第一個出現(xiàn)在“案發(fā)”現(xiàn)場。記得剛到達三下鄉(xiāng)基地開始我們的實踐之旅的當天，我們就遇到了嚴重影響安全問題的隱翅蟲。當所有人都人心惶惶，雷州市志愿者置之不顧時，師兄即刻擔當起這個職責，徹夜召開緊急討論大會，多次與老師溝通交涉，與鄉(xiāng)村里的村委討論解決辦法，還肩負安慰隊員情緒的重擔，“大家不要慌張，關(guān)于這隱翅蟲事件，我很抱歉，這是我的職責；但如果最終沒有找到解決辦法，我們就即刻動身返校，安全問題放第一位，對不起了，大家。”，徹夜未眠的他也還頂著熊貓眼為我們的安全擔憂負責，即使后來這危險風波，有驚無險的渡過，但是師兄那忙碌負責認真的形象卻深深地印在了每個人的心中

你忙碌的身影，很酷

“你們是幾年級的？為什么要打架？”

“有什么矛盾是非要動手才能解決的，你們看，哥哥我小時候就是因為打太多架，才長不高的?！?/p>

“你覺得你有沒有錯？”

……

師兄在發(fā)現(xiàn)身后有小朋友因矛盾而打架時，立馬放下手中的活，沖去鬧矛盾的小孩子中間，迅速的把他們分離開，隨后，師兄與他們進行了獨立溝通，以上對話是他們的簡單交流。師兄蹲下身姿，拉著小孩子的手臂，以身作則，輕聲的告知他們朋友間并無實質(zhì)的矛盾，要互相諒解，并勸說他們互相承認自己的過錯，最終，兩個小孩子以握手言和結(jié)束，并承諾以后再也不打架了。過后，師兄還請他們兩個搗蛋鬼去吃冰淇淋，為他們的傷患處上藥。從此，這倆小孩就一直粘著師兄了，就連小孩子都迷上了師兄的人格魅力。師兄的“酷炫”，體現(xiàn)在細處，含韻在心靈，值得我們細細品嘗、細細斟酌。

師兄不僅有獨特的人格魅力，而且還低調(diào)做事，高調(diào)做人。他每天都會在閑暇時間進出廚房幫忙做飯，即使廚房熱的像個蒸爐，他也從沒有缺過一次席；甚至，他為了不讓我們太過勞累，而自己學習做菜來減輕我們的負擔。有次，師兄打趣的說“三下鄉(xiāng)過后，我就成了賢夫良爸啊?！?，逗得我們笑得前仰后翻。

“耐撕”的你，很贊

師兄的每一份心意我們都深藏心中?！霸琰c休息吧，不要熬夜，注意身體??！”，師兄每晚都會深夜休息前，前來電腦房關(guān)心新聞組的成員。雖然我們知道這只是師兄的一句簡單問候，但是那暖心的話語總能振奮疲累的新聞組成員繼續(xù)戰(zhàn)斗在新聞“前線”。不止如此，師兄還為了讓我們新聞組有更多的時間去備稿，去休息，他特意到隊長那為我們“求情”，減少我們的工作量。感悟最深的應(yīng)該就是我了，身為后勤組和新聞組的組員，忙碌是必須的，但是師兄為我們健康擔憂，所以，他總是跑去廚房搶著干活，“你放著，讓我來，你到外面吹吹風吧。”，減少了我的工作量，讓我好有時間歇息。暖心的師兄，時刻都奔走于隊伍里的細碎事情間，關(guān)心隊友，這樣的他，很贊！

凡是走過的路，都會留下痕跡，又何況是與師兄你的遇見呢。時間就像一塊橡皮擦，可以輕易抹去你曾經(jīng)那些有心無心錯過的事情，但它不能擦去那些鐫刻你心底因感動而留下的印痕。與師兄的遇見，像是一場仲夏之夢，我們彼此相遇、相識、相知。

一句簡單的問候，一聲關(guān)切的叮囑，鼓舞著隊員積極面對挫折困難，樂觀面對三下鄉(xiāng)生活體驗，而此時的分別，只為更好的遇見。愿師兄不忘這一群調(diào)皮搗蛋的“老師”，我們開學再約！

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