飄進(jìn)長(zhǎng)安的一縷書香

獨(dú)坐斗室,靜臥陰翳,醉望一卷易安的詩(shī)文,心可領(lǐng)千載情思;書香縈繞,雅風(fēng)校園,靜吟一策東坡的詞萃,魂可悟萬番風(fēng)情。
讀書,可以讓人博古通今,修養(yǎng)品性。
初入中學(xué),喜看百鳥爭(zhēng)鳴,欣望綠色蔥蘢。懷著一個(gè)欲覽九天明月的青春夢(mèng)的我們,幾多欣慰,幾多好奇,踏進(jìn)這一份神圣的土地。在朗朗讀書聲里,伴一陣濃郁的花香坐下,翻開書,迅疾撲入眼里的是“為賦新詞強(qiáng)說愁”的懵懂無知,又一頁(yè),是“輕薄桃花逐水流”的玩世不恭。最后,摒棄塵埃,還是將心攀附在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!币约啊?a target="_blank">自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的錚錚傲骨里。末了殘陽(yáng)披拂的咀嚼,此刻,暮色四合,氤氳中的香樟樹將我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。二千載悠悠,三萬里東海,讀書,讓我在歷史長(zhǎng)河中來去自如。我喜歡讀書,因它可以讓人浩氣長(zhǎng)舒,因它可以讓人志存高遠(yuǎn),因它可以讓人修得精神內(nèi)斂。南風(fēng)起兮,這萬里長(zhǎng)安的一縷書香,飄進(jìn)了校園……
讀書,可以讓人以史為鑒,激發(fā)衷心。
靜坐校園的一隅,嗅一縷悄然來自梅花的暗香,我將思緒又一次定格在那平平仄仄的古卷里……且看“報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死”的凜然正氣,這是一代梟雄李賀。當(dāng)大敵在即,故鄉(xiāng)的魂魄掛在被秋風(fēng)吹黃的柳梢時(shí),他毅然決然挺立出來,錚錚傲骨挺起大宋子民愛國(guó)的情懷,巍巍雄風(fēng)豎起大宋將領(lǐng)浴血奮戰(zhàn)的滿腔熱血?!白砝锾魺艨磩?,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。”青絲成霜,可是衷心永葆,愛國(guó)之情響徹在數(shù)千年的風(fēng)雨變幻之中,亙古如一。二千年風(fēng)雨,五千仞雄峰,讀書,讓我穿梭在這歷史瑰麗的寶典中,任我展翅飛翔。我喜歡讀書,因它可以讓人陶冶情操,因它可以讓人意氣風(fēng)發(fā),因它可以讓人培養(yǎng)濟(jì)世情懷。南風(fēng)吹兮,這萬里長(zhǎng)安的一縷書香,飄進(jìn)了校園……
讀書,可以讓人豁達(dá)樂觀,洗滌魂靈。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
一任風(fēng)雨兼陳,一任風(fēng)塵仆仆,我任然矢志不渝,身雖是倚在校園里喝醉的梧桐旁,心卻醉在那長(zhǎng)安一縷兩縷“也無風(fēng)雨也無晴”書香中?!熬坪ㄐ啬懮虚_張,鬢微霜,又何妨!”,縱使蒼顏白發(fā),縱使老態(tài)龍鐘,一顆積極樂觀的心焉能淡去芳華?“杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生?!泵鎸?duì)這滿朝的癲狂柳絮,面對(duì)前方孤寂的萬方墳?zāi)?,何人又?huì)像你一樣一笑洗盡古今愁?“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰!”面對(duì)這三國(guó)赤壁催人淚下的擎天巨焰,面對(duì)這千軍萬馬水天一色的愁緒憂傷,你站在歷史的尖端,俯瞰諸侯爭(zhēng)霸,你以一顆一覽九州的心態(tài)展示了你的凌云壯志。二千年月缺月圓,十萬里書香盛宴,讀書,讓我架起展翅九萬里的飛鵬,縈繞在歷史誨人不倦的暗浪潮涌中。我喜歡讀書,因它使我感知了人生的愁苦欣甜,因它使我懂得了人生應(yīng)含笑而歸,因它使我的靈魂在詩(shī)文詞萃的浴盆里滌蕩與升華!南風(fēng)奔兮,這萬里長(zhǎng)安的一縷書香,飄進(jìn)了校園……
獨(dú)坐斗室,觀葳蕤長(zhǎng)安芳草凄美,賞花重錦官落英繽紛。詩(shī)海劃?rùn)?,書香校園,醉望一遍“滿地和煙雨”的心事,心可領(lǐng)千載情絲;詞海泛舟,翰墨校園,靜吟一絲“萬戶搗衣聲”的契約,魂可悟萬番風(fēng)情。
文/黃河川
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