濰坊市2016年5月第三次高考模擬考試

語 文 2016.5

七、(60分)

23.閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。

在訪談現(xiàn)場，記者問兩位成功人士：“二位在各自領(lǐng)域都取得驕人成績，你們成功的秘訣是什么?”一位回答說：“盡管每次網(wǎng)到魚的不過是一個(gè)網(wǎng)眼，但要想捕到魚，就必須要編織一張網(wǎng)。”另一位回答說：“對準(zhǔn)一個(gè)‘城墻口’進(jìn)攻。”

要求：①選準(zhǔn)角度，自定立意；②自擬題目；③除詩歌外，文體不限；④文體特征鮮明。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

要辯證地看待博與精（下水作文）

初讀材料，感覺兩位成功人士各從自己的領(lǐng)域給出的答案雖不同，二者卻曲徑通幽，大道無異。不管是前者的“捕魚織網(wǎng)”之說，還是后者的“突破一點(diǎn)”之論，都顯示了對“博與精”拿捏的精到！

強(qiáng)調(diào)漁網(wǎng)千孔，捕魚一眼，是著眼于事物的整體性。要做好任何一件事情，不打下厚實(shí)的基礎(chǔ)，不具備開闊的視野，是很難取得成功的。

大凡思想界的巨擘，學(xué)術(shù)上的大家，或因大時(shí)代的淬磨、或因師承、或因家傳、或因四海游學(xué)，從而具有了極深之基礎(chǔ)，極廣之視野，因而當(dāng)他們一旦專注于某一領(lǐng)域時(shí)，往往出手不凡，卓成為開一代風(fēng)氣之大師。譬如近代國學(xué)大師王國維，他涉獵領(lǐng)域極廣，集史學(xué)家、文學(xué)家、美學(xué)家、考古學(xué)家、詞學(xué)家、金石學(xué)家和翻譯理論家于一身，而且他所涉獵的每個(gè)領(lǐng)域都開拓出了一片新的天地，達(dá)到了極高的境界。

不只學(xué)術(shù)，反思中國的現(xiàn)代化進(jìn)程，不禁讓人唏噓。近百年來，這個(gè)過程，被不斷的延宕，打斷，幾度夭折，一直到今天，還在文明圈的外圍徘徊。推其原因，恐與統(tǒng)治者局促的境界、對世界文明偏狹的理解有關(guān)。所以，像中國改革這類的大事。就更需要宏闊的視野，對人類文明的整體性趨勢的準(zhǔn)確把握，只有站在這樣的高度，才能夠把中國的復(fù)興大業(yè)推向成功。

著眼于事物的整體性，并不意味著忽視事物發(fā)展的不均衡性，而是要在把握事物整體性的基礎(chǔ)上，更好地判斷出事物發(fā)展的輕重緩急，選準(zhǔn)突破點(diǎn)，咬定青山不放松，從而一舉獲得全局性的勝利。

西方世界始于15世紀(jì)的擴(kuò)張，看似是從哥倫布的航海探險(xiǎn)之旅開始的，其實(shí)，它肇端于哥白尼的學(xué)說與伽利略的理論，科學(xué)的突破改變了人的觀念，使人類擺脫了束縛，從而迸發(fā)出前所未有的活力，推動了西方文明整體向前躍進(jìn)了一大步，進(jìn)而改變了整個(gè)人類文明的形態(tài)。

社會的改變?nèi)绱耍瑐€(gè)人的事業(yè)又何嘗不是這樣！陳景潤在世界數(shù)學(xué)史上的地位，主要得益于他在“哥德巴赫猜想”所作出的突出貢獻(xiàn)。若論涉獵之廣，建樹之多，他不但趕不上他的老師華羅庚，可能也比不過與他同時(shí)代楊樂、張廣厚。但陳景潤就是憑著非凡的毅力，在專精方面的執(zhí)著，確立了自己在世界數(shù)學(xué)史上的崇高地位。

其實(shí)，廣博與專精，何可偏廢！強(qiáng)調(diào)結(jié)網(wǎng)的重要性，不正是著眼于能捕到魚的那“網(wǎng)眼”嗎？而專攻城墻之一點(diǎn)，也需要對整座城墻的敵情有了通盤了解后，才能確立最后的主攻點(diǎn)。而且在實(shí)施攻擊時(shí)，還要佯攻與主攻相互配合，并時(shí)刻盯著整座城墻之上敵情的變化，惟其如此，才能突破“城墻口”，進(jìn)而攻克全城。

專精與廣博，是矛盾的一體兩面，運(yùn)用之妙，在乎慧心。有人喜博，有人向精，各有其妙，各有擅場，焉有此優(yōu)彼劣，彼若此強(qiáng)之說！

每個(gè)人的成功之道，都會打上自己的烙印，只有適合自己的，才是最好的。

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