【感悟生活】廣玉蘭情愫

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校園內(nèi)小操場西邊的院墻邊一偶，生長著兩株高大、俊秀的廣玉蘭——根深葉茂、高大挺拔。如撐開的兩把巨傘，遮蓋住了學(xué)校小操場的三分之一的地面。

那是二十一年前，為了美化、亮化校園，我們親手栽下的。春來秋去，寒暑易節(jié)幾十年的光陰，我們看著她從一株株纖弱的小苗苗，到如今已長成了參天大樹，其高度可與四層高的教學(xué)樓與肩齊眉了。

看著這兩株高大、粗壯、挺拔的廣玉蘭，想想她們的生長歷程以及給學(xué)校孩子們帶來了的歡樂，我是真得喜歡上了這兩株廣玉蘭了，以至于達(dá)到了愛戀、傾慕的狀態(tài)。思緒伴著年輪，使我情不自禁地又轉(zhuǎn)回到，那一次激烈的乒乓球賽的情景。

兩株廣玉蘭樹下，放著兩張乒乓球桌，每當(dāng)課間，或是體育課，廣玉蘭樹下變成了孩子們歡樂的海洋，快樂的天堂。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

記得有一次上體育課，天氣晴好，陽光明媚。我吩咐學(xué)生帶好乒乓球、乒乓球拍，準(zhǔn)備進(jìn)行一次乒乓球比賽。

比賽開始了，我宣布向杰和向玉虎打。老師把球放在桌子底下讓向杰、向玉虎猜球，向玉虎猜左邊向杰猜右邊，向玉虎猜對了。猜完球后向玉虎發(fā)了一個(gè)側(cè)旋球過去，向玉虎打到了向杰的正手，向玉虎前腳一轉(zhuǎn)形成了一個(gè)躬步，然后腰用力一轉(zhuǎn)球就扣過去了，向杰沒防過來，這一球向玉虎勝了。前5球向玉虎占了優(yōu)勢。

可到了后5球向杰就老虎大發(fā)威了。他先給向玉虎發(fā)了個(gè)下旋球，向玉虎卻看成了上旋球，用正手突擊球，想把這個(gè)球攻過去，可是下網(wǎng)了。接著向杰又發(fā)了個(gè)前沖球打到向玉虎反手，由于向杰出手迅速，向玉虎看成向杰是發(fā)他正手，向玉虎就做好了攻防向杰的動作，可是球又跑到了相反的手，向玉虎來不急回來，所以又負(fù)了一球?，F(xiàn)在場上比分，已經(jīng)是向玉虎10向杰9了。向杰發(fā)了一個(gè)上旋球過來向玉虎的正手，向玉虎一扣出界了。圍觀的眾多學(xué)生都大聲地喝彩、歡呼著、雀躍著。乒乓球不是一般的出界，而是上揚(yáng)飛到了空中，不偏不倚落到了廣玉蘭的樹杈上。他們一個(gè)個(gè)拿長掃把敲打，由于長度不夠，乒乓球就是不理不睬，坐在廣玉蘭茂密的樹葉上紋絲不動。這下可急壞了所有在場的圍觀者，一個(gè)個(gè)都愁眉苦臉，無計(jì)可施。還是人稱“智多星”的向玉虎，把腦門一拍，說：

“辦法有了！”

“你能有什么辦法？”圍觀的彭蘭蘭說。

“我自然有個(gè)好辦法！”向玉虎向大家伴了一個(gè)鬼臉。

……

只見向玉虎使出了孫悟空一般的絕技，在廣玉蘭樹下縱身一躍，抓住了一根較粗的枝椏，輕輕一擺，來了個(gè)倒立蜻蜓，雙腳勾住了樹干，再一個(gè)鯉魚打挺，就輕松地翻到了樹枝上，他在樹上行走自如、如履平地，迅速攀爬到大樹的中間，左手抱住樹干，伸出右胳膊，好半天才把落在樹葉中間的乒乓球夠著。他把乒乓球輕輕一拋，那乒乓球在空中旋轉(zhuǎn)著，落到了地面——失而復(fù)得，又引來了樹下同學(xué)們一陣喝彩聲。那聲音飛到了校園的上空，久久地回旋著。

……

觸景生情，我凝視著那佇立著的兩株玉蘭樹，在我眼前幻化成像兩位亭亭玉立的美少女，又像兩位風(fēng)度翩翩的凌波仙子。

她們神態(tài)淡定，宛如盛夏的荷花和初春的蓮花，一如童話世界把凌波仙子、水中女神移居林梢，盡情地親吻著蜂飛、蝶舞、鳥呢喃?？伤葲]有荷花的孤傲，也沒有蓮花的光艷，一色素衣，素面朝天，讓人無法不想起唐朝那位虢國夫人的心境。

她們外形雋永，是玉雕還是冰琢，說不清楚，但無論是玉還是冰，即使是巧奪天工的能工巧匠也無法臨摹出她們的神韻，她們的白色的質(zhì)地不知汲取多少月色的精華和晨露潤澤，才孕育出獨(dú)一無二的、萬花難具的氣質(zhì)和姿態(tài)。

她們不卑不亢的性格，不僅在五月能與水中女神爭妍奪媚，而且在六月漫山遍野盡是梔子香的“丹水河”兩岸，她仍然我行我素的飄灑馨郁，確實(shí)難能可貴。

多少年來，我對廣玉蘭的情愫與日俱增，恰似我對紅顏知己的那份纏綿，那份眷戀。

【湖北省宜昌市長陽土家族自治縣高家堰鎮(zhèn)中心學(xué)?！?/p>

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