——謹以此文獻給我的親人，我的朋友，我的同事以及一切與我有緣相處的人！

撿到一塊石頭，是在城東頭的一個采石場。

偶爾經過，看到草叢里露出石塊的尖角，光滑而別致，黑黝黝的掩映在青草叢中，突然之間感覺到這塊石頭很具有觀賞性，便緊急停車，一探究竟。扒開雜草，露出了石頭，整個一百來斤重，頂端尖而成薄片狀，下部圓實端莊，中間不時有小石柱斜伸而出，并有兩個孔洞呈螺旋狀盤繞穿過石身。石質干凈，色澤明艷，紋理清晰，渾然天成。沒有絲毫人工雕琢，也沒有絲毫天然受損。我不會賞石，想到父親對我說，一個人要好好保護好自已，像我八十歲了仍然沒有因外因造成一點身體上的殘損，都還不敢保證我一輩子是健康的。而這石塊，在自然界，形成到如此模樣，不知道經歷過千年萬年，而在這些年中，竟沒有一點損傷，不能說不是一個奇跡。我決定把石塊搬回辦公室，不為石身的觀賞性，就因為其渾身的完整性，天天看著它，也能讓我銘記父親對我的安全教育并作一個警醒！

使出渾身解數(shù)，將石塊抱進車里，在同事的幫助下，放進了四樓辦公室里。

同事們都圍了過來，對著石塊指手劃腳，都說這石塊具有把玩價值，并不停的移動石塊，從不同角度對著石塊評頭論足，說像這像那的。有的將手輕輕在石身上摩挲，仿佛摩挲著愛人的肌膚，那樣輕柔，那樣專注，與我抱石塊的初衷不相一致。

同事們的觀賞是有限的，不大一會工夫，各做各的事，誰也沒有再對石塊多看上一眼。我將石塊移到辦公室一角，便投入工作，仿佛沒有發(fā)生過這件事一樣。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

一晃一年有余，新學期開學，一個家長帶孩子報名，因不知道報名程序而誤踏入我的辦公室，還未來得及給我打招呼，一眼看到了辦公室里放著的這塊石頭，便虔誠地緩緩地移步到石塊旁邊，問道：

“老師也是玩石之人？竟然有這樣一塊好石頭，可喜呀可賀！”

他輕輕地撫弄石塊，小心地移動，從不同角度遠觀又近看，從懷中取出鑰匙輕輕敲擊，口中嘖嘖稱贊。

“老師從哪里買來的？”

“不是買的，是從路邊撿到的?！?/p>

“緣，緣呀，說明老師與這塊石頭有緣。如果沒有緣，你是一輩子也遇不到這樣一塊石頭的，我常常到山上去找石頭，從沒有你這樣的緣份，你看這樣的石頭，百年難遇。奇，上尖下圓，尖而呈片狀，片狀石尖還要微微扭斜，石身長出不同種類的犄角，或橫伸，或斜展，從不同角度看，好像像什么，又好像什么也像，這就是奇之所在，奇之奧妙；瘦，整個石身紋理流暢，恰到好處地或緊身，或凹陷，沒有一點臃腫之態(tài)；空，石身不大，卻有兩個洞橫豎穿插，彎彎曲曲，穿透石體，顯得深遠而神迷，令人浮想聯(lián)翩；色，色澤明麗，紋理清晰，層次清楚，干凈利落；聲，金屬敲擊，音色清脆，回聲繚繞，久久不絕。整個石身無任何殘缺，保存完好，好石頭！好石頭呀！緣，緣，值得珍惜的緣！”

我不禁一顫，不為家長對石的評價，就為一個緣字，讓我不覺有些汗顏！

佛說：若是有緣，時間空間都不是距離；若是無緣，終日相聚也無法會。

如果說這石塊真與我有緣的話，那我在踐踏著這份緣，將其擱置一邊不加理會一年有余，這是對緣的大不敬，我不覺深感羞愧，深情的用手如同事們一樣撫摸著石身，猛然間感覺是那樣的親切。時間過得真快，與石塊相處了一年的時間，而這一年的時間里，我自顧自的活著，沒有一次對石塊的理會！多么可惜這悄悄消逝的時光呀！

我不禁自問，我身邊的親人，朋友，同事，一切有機會相處的人，我都去珍惜他們了嗎？我都把握了與他們相處的這份緣了嗎？我沒有，或因工作，或因借口，我都將他們放在一邊，一次一次地無情地踐踏了我們之間的這份緣！

把握這份緣吧，我親愛的朋友！只要一個電話，只要一個信息，只要一次相聚，只要一次舉杯，我們就在這份緣里！不要讓別人給我們提醒后，也不要在自我醒悟后，才生活在悔恨的緣里！

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