15、人們都認(rèn)為教育單位是一個(gè)清水衙門。但我們這個(gè)單位是混水衙門。

那時(shí)候趕上計(jì)算機(jī)普及培訓(xùn)。附近單位都到蘭化培訓(xùn)中心交錢培訓(xùn)。水廠的培訓(xùn)一次就交了3萬。這些錢給培訓(xùn)教師蜻蜓點(diǎn)水一點(diǎn)，其余就進(jìn)了極小范圍人的腰包，并不會(huì)給每個(gè)老師發(fā)一點(diǎn)。

派教師到青海格爾木，給部隊(duì)連續(xù)培訓(xùn)柴油發(fā)動(dòng)機(jī)好幾年。這個(gè)部隊(duì)擔(dān)負(fù)格爾木向西藏輸油的任務(wù)，都是柴油發(fā)動(dòng)機(jī)逐級(jí)提送。因此發(fā)動(dòng)機(jī)修理維護(hù)任務(wù)大。部隊(duì)支付單位的培訓(xùn)費(fèi)少則一位數(shù)，多則兩位數(shù)，也是進(jìn)了極少人的腰包，教師一根毛都拔不上。

其余收費(fèi)培訓(xùn)的項(xiàng)目很多，也是這樣。單位大量的經(jīng)費(fèi)更是找借口提現(xiàn)金發(fā)放所謂的講課費(fèi)、補(bǔ)助費(fèi)，實(shí)際發(fā)給講課教師的只是裝個(gè)樣子掩人耳目。因此，單位幾乎天天小范圍造表發(fā)小錢截流大錢進(jìn)個(gè)別人口袋。副主任嚴(yán)亮也根本不在發(fā)錢的小范圍名單。所以嚴(yán)亮把張琨恨的要死，因此也把認(rèn)為張琨死黨的我張博學(xué)恨的要死。

其實(shí)我一到培訓(xùn)中心，張琨對(duì)我的利用價(jià)值、剩余價(jià)值就全部榨取完了。

張琨是典型的使用主義者。連賈文隆都一邊被他使用，一邊被他控制，何況張博學(xué)。因此到培訓(xùn)中心，張琨一開始只打發(fā)小施給我發(fā)過200元錢，后來在實(shí)習(xí)工廠李保民造的表上發(fā)過200元錢。其他頻繁大量小范圍發(fā)的錢根本沒我份。我要整你，還給你發(fā)錢？( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

在教育處的時(shí)候，一會(huì)兒干部培訓(xùn)科給你200，一會(huì)兒工人培訓(xùn)科給你200，一會(huì)兒學(xué)校管理科給你200，雖然我只象征性拿了一點(diǎn)，總是在拿。我是寫文章的人沒有花錢的借口，只是每年開所謂教育培訓(xùn)理論研討會(huì)提點(diǎn)錢出來發(fā)論文獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)和評(píng)審費(fèi)，我能拿600左右的論文審閱費(fèi)。其他大數(shù)額的錢和我不搭界。寫文章這種最苦的差事我來做，花錢這種最快樂的事別人做。但到培訓(xùn)中心我被封凍起來，小錢也不給你一定點(diǎn)了，但培訓(xùn)中心發(fā)錢的數(shù)量和次數(shù)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過教育處。

不發(fā)錢也沒關(guān)系，張琨還要頻頻發(fā)威。一次張琨對(duì)我發(fā)威，我對(duì)張琨說：知道我的腿摔斷嗎？張琨說你的腿摔斷和我有什么關(guān)系？

我問他：知道給你那3000塊錢是怎么用支票換成現(xiàn)金的嗎？那是我為你倒現(xiàn)金坐公交車摔斷的！

張琨一臉怒容說：是我把你推下公交車摔斷的嗎？

這個(gè)畜生！

這件事發(fā)生后，我一直對(duì)張琨隱瞞真相，沒有告訴他為他倒現(xiàn)金把腿摔斷了。我如果告訴他，那就是我向他＂表功＂，向他表忠心，忠誠(chéng)，誠(chéng)實(shí)，厚道，為朋友兩肋插刀！我告訴他，是怕他是一個(gè)有良心的人而難受愧疚，背一個(gè)感情包袱。想不到我為這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、朋友兩肋插刀，他卻在我兩肋上插刀！我愚蠢忠厚到什么程度！

「「道德經(jīng)」」說：上德不德，是以有德。下德不失德，是以無德。翻譯成現(xiàn)代的話就是：道德高尚的人不表現(xiàn)自己的道德，所以有道德。道德低下的人，事事處處表現(xiàn)自己的道德，所以沒道德。這個(gè)句式轉(zhuǎn)換一下就是：上等忠誠(chéng)的朋友不表現(xiàn)自己的忠誠(chéng)，所以是忠誠(chéng)的。下等忠誠(chéng)事實(shí)上根本不忠誠(chéng)的人事事處處表現(xiàn)自己的忠誠(chéng)因此是不忠誠(chéng)的。教育處，張琨處處表現(xiàn)和我友好，其實(shí)正像他自己說的＂防人之心不可無＂。我處處不表現(xiàn)對(duì)張琨的忠誠(chéng)，我表現(xiàn)的正是＂害人之心不可無＂。這就是我和他的道德差距，水平差距！人啊，真是不義之財(cái)不可得，我貪了張琨那點(diǎn)釣魚的小便宜還誤認(rèn)為是張琨關(guān)照而以摔斷腿的代價(jià)以隱瞞真相的代價(jià)報(bào)答！我真是愚蠢至極，也卑劣至極！為這種垃圾做這種垃圾事，太不值得！

在張琨一而再，再而三的對(duì)我做惡心事的時(shí)候，我警告張琨：你把事情做到一定的限度之內(nèi)！你做一兩次錯(cuò)事我包容了，你做四五次錯(cuò)事我還是包容了，你三年天天做惡心人的事以勢(shì)壓人，你太霸道了。

我對(duì)張琨當(dāng)面的嚴(yán)厲警告，顯然也激怒了他。我是至高無上的土皇帝，你敢警告我？張琨對(duì)我吼叫：不想在這里呆就走人！這是逐客令！張琨下達(dá)了逐客令！我說：走著瞧！結(jié)果第二天一大早，張琨跑我辦公室來道歉說：博學(xué)，昨天的話說我重了，請(qǐng)你原諒。一副極度真誠(chéng)的從來沒有見過的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度。心想事情也就過去了。沒想到這個(gè)人使用了緩兵之計(jì)，只是先把我穩(wěn)住，不要把事情鬧大。過后，照樣惡心你的舉動(dòng)依然不斷！狗難改吃屎！

從1999年企業(yè)重組，你張琨穿上皇帝的新裝，到2003年你被自己精心呵護(hù)的狗兒子咬的丟人現(xiàn)眼，這四年多時(shí)間，你給了張博學(xué)多難看的臉色，你做了多少惡心人的舉動(dòng)，真的是罄竹難書了。我在教育處被你呼來喚起，顧不上操作電腦。到培訓(xùn)中心，我終于閑的百無聊賴有時(shí)間學(xué)習(xí)電腦了，我管理的486電腦，里面存了我的許多文檔，這臺(tái)電腦應(yīng)該歸我繼續(xù)使用。結(jié)果你為了把小施武裝的體面，帶著你的金庫(kù)小算盤到教務(wù)科當(dāng)科長(zhǎng)，連一套電腦也不容許我使用，說我用個(gè)386電腦就可以了。你卻在不會(huì)打一個(gè)字的實(shí)際狀態(tài)，放一臺(tái)最新電腦在辦公桌裝時(shí)髦?jǐn)[樣子。后勤處送我的一套柜子，和你教育處沒有任何關(guān)系，你也讓小施在我不在辦公室的情況下搬走了。搬走了也行，我配用的東西總得給我打個(gè)招呼，你連個(gè)屁都不放。我問你怎么這樣做事，你一臉的傲橫。辦公室放了一張賈文隆的辦公桌辦公椅，好像我就成了處長(zhǎng)，搬到你辦公室對(duì)面的辦公室開辟了你的第二辦公室，說是你要寫材料。你寫材料？不知什么叫羞恥。四年間，至少有三年時(shí)間，你給了我多少威風(fēng)，多少臉色？你豢養(yǎng)并且縱容鼓勵(lì)的那條惡狗咬了我多少傷疤？我在你跟前卻說不上一句話。早知道這樣，我還不如繼續(xù)在尚俊手下受氣，至少尚俊的手中沒有這條豬狗，而且尚俊手下的人并不觀尚俊的顏察尚俊的色，并不唯尚俊馬首是瞻，你這里不僅養(yǎng)著臟兮兮的惡狗，還圍了一伙見風(fēng)使舵，落井下石的小人！我的羊角真的是插進(jìn)籬笆拔不出來了。你這閻王總歸好見些，小鬼仗著你閻王的威風(fēng)就無法無天了。那頭豬狗不僅天天嘔吐我，天天找我打架，還使用一切可以使用的損招。豬狗說：我根本沒地方安排，沒有我的崗位，是你張琨發(fā)慈悲，因人設(shè)崗，特意給我設(shè)了一個(gè)研究室。我要問：你們所有人的崗位的工作，我不用兩只手，只用一個(gè)腳趾頭就可以做的很好了。但是，我這個(gè)研究室的論文水平，你們多少人可以超越我？連我都沒有崗位了，你們誰還配擁有崗位？更惡劣的是：1995年，所有在崗教師全部發(fā)放教師資格證，我在教育處錯(cuò)過了發(fā)教師資格證。重組以后的2000年，通知沒有教師資格證的教師和管理人員參加蘭州市教育局組織的心理學(xué)和教育學(xué)考試?？荚嚭细窈蟀l(fā)放教師資格證。我最擅長(zhǎng)的就是應(yīng)付這種難度很小的考試，記幾個(gè)概念和條條，我就可以把考試內(nèi)容重新編寫出來，根本用不著死記硬背。考場(chǎng)上，大家都要抄，監(jiān)考老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要作弊，只要差不多，一般大家都能過。但監(jiān)考老師制止不了作弊，于是大發(fā)雷霆，拿我做榜樣說：你看人家這個(gè)老師，才像個(gè)老師樣，人家埋頭答題，根本不作弊，你們年輕人，反而作弊。監(jiān)考老師表?yè)P(yáng)我，向我敬禮。我的考試全部拿了合格證，就等教育局發(fā)個(gè)教師資格證?？墒沁@個(gè)豬狗到教育局辦理教師資格證，說我是不合格教師，不能發(fā)教師資格證。打發(fā)金瑞珍給我留個(gè)紙條，說我不合格，沒有教師資格證。我賴的和這豬狗說一句話，賴的看這豬狗，真是看他一眼眼睛臟，和他說一句話嘴臟，身體離他近全身臟！我置之不理，任他去！一個(gè)教師資格證到底多重要？沒這個(gè)東西又能怎樣？所以我一個(gè)正宗的老師，1977年恢復(fù)高考，一直到1985年，除了一年教初中，其余時(shí)間都帶高考班，高考結(jié)束都是閱卷老師，這些有據(jù)可查，有大學(xué)閱卷老師可證明。我這樣一個(gè)資深資格的教師到這豬狗手里成了不合格教師！比竇娥冤還冤！以致到2014年，省上給企業(yè)有教師資格證的教師補(bǔ)發(fā)一次性補(bǔ)助大約2萬左右，因?yàn)槲覜]有教師資格證，就沒有這筆費(fèi)用。人們都奇怪：張博學(xué)是一個(gè)名正言順的老師，名不正言不順的副研究員（副教授職稱）沒有教師資格證！這條豬狗就能這樣做事，我能找你張琨訴說么？然后讓你張琨一臉的不屑？

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