在外漂泊多年，兒子是牽掛之一。

兒子在地震前100天出生，經(jīng)歷地震睡大街，無水無奶無人顧，好在同事的二樓住房安全冒著危險不合眼的住了兩天，不過幸得可以做飯，解決孩子母親的熱菜熱飯，對了，還有熱雞湯，當(dāng)然后來不得不回到老家避難。

地震時的幫助太多，特別謝謝康姐、倪老師。

兒子一歲半我離開家鄉(xiāng)-四川，后一直跟隨我到了安徽、江蘇、廣東幾個省，不得已，在上小學(xué)前一年送回四川孩子姥姥家。

一直在外面，就說得一口普通話，回到老家三個月，滿口又是四川話了，當(dāng)然說四川話并沒有什么不好，而且現(xiàn)在學(xué)校也教普通話，所以總結(jié)，孩子3-8歲這段時間絕對是接受能力超強(qiáng)的時候。

15年9月，兒子現(xiàn)在到綿陽讀書了，7歲二年級，一共在四個省、5個市上學(xué)，分別在6所學(xué)校待過，可謂其適應(yīng)能力得到提升，此次轉(zhuǎn)學(xué)綿陽看起來比我適應(yīng)能力還強(qiáng)，幸許也是孩童里沒有所謂壓力，唯有開心、快樂，所以很快適應(yīng)吧。( 文章閱讀網(wǎng)：www.sanwen.net )

溶入綿陽上學(xué)，開始還是有壓力的，畢竟之前在鎮(zhèn)上學(xué)，城里的教學(xué)還是方式多，模式多，作業(yè)多，兒子雖然適應(yīng)能力強(qiáng)，但對每天放學(xué)作業(yè)過多也是常有抱怨。

昨天，學(xué)校組織唱歌比賽，全班56名同學(xué)，前后花了半個月時間準(zhǔn)備，專門的服裝，每天的練習(xí)，精致的彩妝，樣樣準(zhǔn)備充分，結(jié)果兒子所在班級獲得了年級的特等獎，著實(shí)高興。

后來一了解，發(fā)現(xiàn)奧妙所在。

全年級共8個班，全部參加比賽，其中4個特等獎、4個一等獎，敢情就沒有二三等獎，更別說優(yōu)秀獎了。

這樣的獎勵可能目的就一個，娛樂著帶動學(xué)生的情緒，與我們當(dāng)年參加活動的獲獎感覺完全不同了。

其實(shí)這樣以后的學(xué)生應(yīng)該就不會感受到沮喪、失望和挫折了，那么多一、特等獎也許也不會顯得那么興奮，或許正如以前看到的一篇小批判文章：

一個小學(xué)生班級，全班40人，一個班長，39個副班長，分別兼各科代表、宣傳、書法、演講甚至值日班長等職務(wù)，最后文章點(diǎn)出是機(jī)關(guān)學(xué)校，這些學(xué)生的父母全是機(jī)關(guān)干部，老師們可是得罪不起。

看到兒子的特等獎，心里不免擔(dān)心中國以后的教育環(huán)境，相信再過20年，中國遍地是大學(xué)生，遍地獲獎無數(shù)的“人才”。

當(dāng)然了，寫到兒子，也希望他能激濁揚(yáng)清，活出自我！

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