謝謝你，我可愛的同桌

朱麗冰

今天是教師節(jié)，這是一個讓我不知怎樣形容的節(jié)日。我不知道這其實算不算一個節(jié)日。

很多節(jié)日都只是一種手段或名存實亡的茍延殘喘，很多不是節(jié)日的日子卻顯得華貴雍容，高不可攀。

不知從何時起，教育開始變得愈來愈市場化，教學場中也充斥著強烈的揮之不去的銅臭氣息。這是一個人人講求利潤的時代，也是一個人人用實力證明自己價值的時代。人們泯滅了對真善美的崇拜，道德和良知成為腳跨門檻的物質隨從，有時候還會干一些不為人知的勾當。似乎沒有什么永恒的崇高了，許多行業(yè)都在改革的風口浪尖上演變出激蕩翻滾的壯觀圖景。在這樣的背景下，我不敢奢望別人能夠尊師（當然，重教已經重到了無以附加的地步），所以，更不敢奢望有人向我鄭重其事地祝福了。再說了，每個行業(yè)的宗旨都是在為人民服務的同時也為自己謀福利 ，為什么教師就與眾不同而享受節(jié)日的待遇呢？

教師節(jié)使教師尷尬。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )

我經歷了20個教師節(jié)，已經沒有人發(fā)短信祝福我了，當然，今天你是個例外。所以，同桌，今天這個顯出幾分不同的教師節(jié)是你送給我的。你的短信發(fā)過來時，我正心情郁悶著。我郁悶，有沒有把控好課堂的因素，當然更大的原因是來自中年人這個特定人群對于生命的思考以及思考所帶來的煩躁不安——人到中年，反而不知人生為何物了。年少時曾為自己樹立的人生目標、曾給自己喊過的誓詞宣言也漸漸模糊了影跡、消弭了聲音。時間并不會因為人們對自己的懷疑和不滿意而停歇等待。生命的日歷愈撕愈薄，我們的人生藍圖卻沒有更加清晰，甚至，我們都要抖抖索索地放下手中的畫筆了——把理想束之高閣，眼不見心不煩還不行嗎？我們已經不害怕被嘲笑，對于失敗也早已喪失了感覺。

歲月變得日益沉重起來。我無法不憂郁。當然我不知道你——我的同桌是否也有類似的焦灼。難道，人生就是隨隨便便地消磨完屬于自己的幾十年嗎？可是，我們?yōu)槭裁匆獊淼竭@個世界上呀。

生命是個悲劇，尤其是對于像我這樣的大眾化的小人物，悲劇的成分就更多一些。一個微笑，一聲嘆息，都好像沒有什么意義。我只是隨著時間飛逝的羽翼旋轉、浮沉、跌跌撞撞。

這個時候，你的祝福來了。

被人祝福的感覺真好。

這太及時了。你幾乎不變的容顏和早已熟悉的聲音勾起了我對于過去歲月的回憶，雖然只是一些碎片，但是，用心粘貼起來依然有一個大致的輪廓。青春是懵懂的，酸澀的，甚至還是傻傻的，不過，即使是這樣不堪一提的青春，對于現在的我們也是無價之寶呀。逝去的永遠地逝去了，該來的還是會來的。在這來去的中間，我們像被巨大的鞭子不斷抽擊停不下來的陀螺，來不及發(fā)出喘息的聲音，就從第一百圈轉到了第二百圈。

因為曾經是同桌，所以一生都是同桌。

突然覺得有一些美好而模糊的東西滲入我的身體，原來我們一直站在一起，我們是一群人，我們代表的是一個時代，我們同呼吸共命運。相互的一聲問候，就帶來了意想不到的活氣，雖然我知道這只是暫借的幾分活氣。不過，能快樂一天就少了24小時的陰郁，實在該滿足。

但愿我們都能多些快樂，多些情趣，多些浪漫，多些不切實際。生活若只是嚴肅的現實，實在是一種苦難和折磨。生活不應該太乏味，生活應該多一些色彩，雖然這色彩對于我們可能是灰白色的，但畢竟還可以看成是一幅不太現眼的國畫贗品。濃墨重彩是年輕人的專利，大紅大紫是老年人的喜好，我們呢，是灰不灰，白不白的的淡淡的斷斷續(xù)續(xù)的簡筆畫。

我祈愿這只是我一個人的單調，而你們其他人都過得其實相當好。否則，一個人群都灰灰的，就成了一塊化不開的鉛，沉重并且憋悶。

教師節(jié)快樂——謝謝你的祝福，我可愛的同桌，謝謝你時隔二十多年還記得我。我也祝你快樂，同樣在時隔二十多年之后。在我們前面，還有一段不算短的距離，而我們已經風塵苦旅了不少時日，我們的腳步可能不再矯健，我們的目光可能稍顯沉迷，我們的心事里滿是荒蕪，我們的常態(tài)是沉默和孤寂。我們被歲月折騰慘了。

如果，我們還信得過天上的流星，就讓我們在某個神圣的時刻雙手合十，用上一千份的誠摯祈禱：愿我們能在平平淡淡中收獲一些快樂、享受幾分幸福。

必須幸福。否則，就枉費了一生。

加油，我們還站在舞臺的一角，即使沒有掌聲，也沒有理由提前退場。

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