知識
我們能生存下來,是因為我們有知識,我們能越過越好,也是因為我們有知識。
我們做事,需要知識,無論是研究、教育、生產……就是打牌打麻將,也要知識,有人說打牌打麻將要運氣,可什么時候是你的最佳運氣什么時候不利于你也是知識。
知識很樸素,知識從你身邊經過,也許你也不會在意;知識很客觀,無處不是,可你不當一回事;知識 講究緣份,你若和知識有緣,你就會對知識偏愛、你就會對知識執(zhí)著、你完全沉浸在對知識的渴求而不能自拔!
許多人對知識包裝了包裝,他們其實不是真愛知識,他們是要利用知識為自己的職位或錢包服務;有的對知識涂脂抹粉,贊揚了又贊揚,以致他們的贊揚聲被選進了教科書,其實呀,他們是在褻瀆知識,他們把知識弄成了妓女或皇帝的樣子,搞得知識神秘兮兮的;有的社會把文憑和知識畫上等號,硬把文憑定為上等人與下等人或腦力勞動與體力勞動的界限,搞得人人都像孔乙己一樣,這完全是霸王了知識的真正功用 ,成了欺詐老百姓的霸王令牌。
有人說知識就能改變命運,從大的方面說,一個民族有了知識,確實這個民族就有了整體素質, 這個民族就能興旺。但知識和金錢不是等號,有的人讀了一輩子書,一輩子還是經濟困難,窮得不得了,因之知識只是安慰了你的命運。
獲取知識的途徑可以通過讀書,但讀書須結合實踐,否則讀一輩子書也終覺淺,不窮才怪呢?不迂腐才就不行。但無數(shù)的人把讀書當作了光宗耀祖升官發(fā)財?shù)那瞄T磚,結果大多事與愿違,于是就出現(xiàn)了現(xiàn)今的正班整校的學生撕掉高考卷的悲壯一幕……( 文章閱讀網:www.sanwen.net )
在實踐中 也可獲得知識,在實踐中可以用很短的時間掌握泥水、木工、建筑、銷售、經營等單科知識,所以他們之中才最能夠發(fā)財,所以許多人文憑不高,卻管理著一大幫拿著高文憑的人,因為這些人不但掌握了他們工作所及的全部知識,而且還諳熟機遇的知識和膽略的知識,他們實際上是實踐中真正最高知識的掌握者,所以許多人能一夜發(fā)財,他們能腰纏萬貫。
學習知識是一個寂寞的過程,每一個人只要愿意學習,都能獲得知識;但掌握知識是一個艱難的過程,它需要你無數(shù)的實踐才能真知 ;實踐的過程需要毅力,需要不怕失敗,有時需要膽量和謀略,這不是每一個人都能做到的,這是檢驗你是真知還是假知,是紙上談兵還是雄才大略的標尺。
在實踐中掌握了真知的人,即便他們文憑很低,但他們對那些拿著高文憑的人一向是敬而遠之,敬他們拿著高文憑,有頭銜有權力,但看不起他們的淺薄、迂腐、和酸溜溜味,量他們不敢上天不敢下海; 拿著高文憑的人稱那些沒學歷的大款是土包子有銅臭味,感嘆自己幾十年的寒窗苦讀懷才不遇,自己發(fā)不了財就感嘆老天不公……其實,他們都有知識,但都有偏見。
關于知識,歷代的人都有很多闡述。毛主席說:“自從有階級的社會存在以來,世界上的知識只有兩大門,一門叫做生存斗爭知識,一門叫做階級斗爭知識”。朱自清說:“大家在知識上要真實,要知道事實,要尋求真理。”培根說:“知識就是力量”。
我認為,知識就是一個賢妻良母,她簡單而樸實,離不了也揮不去,你只要真心對待,她就能給你幸福!
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