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從頭再來(lái)

2015-05-25 08:13 作者:明磊  | 5條評(píng)論 相關(guān)文章 | 我要投稿

張齡修:某師范大學(xué)的畢業(yè)生,今年24歲,從小到現(xiàn)在,一直都呆在學(xué)校。從小學(xué)到大學(xué),作為學(xué)生的他,早就習(xí)慣了校園的生活,可以說(shuō)學(xué)校就是他的家,因?yàn)檫@兒給了他特別的感受。可笑的是,從未離開(kāi)校園的他,前段時(shí)間被教育局配派到自己畢業(yè)的高中當(dāng)實(shí)師。

或者連他自己都沒(méi)有想到自己會(huì)回到這個(gè)闊別已久的地方,還有可能在這個(gè)地方呆一輩子。當(dāng)他接到這個(gè)消息后,心中即興奮又失落。當(dāng)時(shí)教育局局長(zhǎng)還對(duì)他說(shuō):

“小張??!好好干,教師可是個(gè)偉大的職業(yè),可以塑造人的靈魂,這可是功在千秋的是啊!我和你大學(xué)的班主任是大學(xué)同學(xué),又是多年的老朋友。他還跟我說(shuō),你大學(xué)期間成績(jī)非常優(yōu)秀。你這么年輕,在教育這條路上可是前途無(wú)量?。『煤酶?,以后如果干得好,我就把你安排到教育局……”

當(dāng)張齡修聽(tīng)到這位局長(zhǎng)說(shuō)的話后,連忙點(diǎn)頭說(shuō):

“局長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),我一定好好干,一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望?!蓖瑫r(shí)修的心中也在不斷暗罵:“好一個(gè)老家伙,說(shuō)得真好,不虧是人民的好兒子。等我上了教育局,還不知道你這個(gè)老不死的又去哪兒風(fēng)流快活去啦!唉!爬得比走得都快,真不知在哪兒練的這一身本事。”( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

修在入職的前一天晚上,與幾個(gè)高中非常要好的同學(xué)在一家餐館里歡聚起來(lái)。餐館里的混亂聲和那些雜七雜八的味道,不得不讓人有一種想吐的感覺(jué)。

“我們這一幫同學(xué)就你一個(gè)當(dāng)了老師,還是在我們畢業(yè)的高中。以后,等我兒子長(zhǎng)大了,一定讓你教我的兒子。記住,我可是先預(yù)訂好了?!逼渲幸粋€(gè)修的同學(xué)開(kāi)玩笑道。

“你放心,我一定把你兒子教得像我一樣。還有你們,你們的兒子長(zhǎng)大了我也幫你們管著,好好教育,成為國(guó)家棟梁?!毙藜?dòng)地站起來(lái),搖晃著身子,醉醺醺的笑著。

“來(lái)?xiàng)澚?,我們干一個(gè)?!北娙伺e起酒杯一飲而盡。

“想當(dāng)年我們上高中的時(shí)候,也是趣味十足?。∶慨?dāng)我回首往事時(shí),常常因忙碌無(wú)為而悔恨。三年啊三年,什么都沒(méi)留下來(lái),唯一入住我心中的,就是你們這幫兄弟啦!”一個(gè)同學(xué)半開(kāi)玩笑地說(shuō)。

他們不停地互相訴說(shuō)著,同時(shí)又在傻傻地笑著。慢慢地這里的嘈雜聲將他們深深的埋沒(méi)在這個(gè)小小的空間里。

第二天清晨,修來(lái)到了這個(gè)熟悉的地方。他看著大門(mén)兩旁的商店,還是跟以前一樣,忽進(jìn)忽岀的老板們忙碌地?cái)[放著東西,商品擺放的位置還是那個(gè)老地方,這一刻好像回到了四年前。四年前,修離開(kāi)了這里,而現(xiàn)在又回到了這里。時(shí)間是不是重復(fù)不變的呢?修常常這樣問(wèn)自己。當(dāng)年剛上高中的時(shí)候,修也是從這里走進(jìn)去。七年了,就算一個(gè)剛出生的小該,現(xiàn)在差不多也該上一年級(jí)了。修每每這樣想,心中總會(huì)有一種悶悶的感覺(jué)。到現(xiàn)在,修根本不知道校園給了他什么?現(xiàn)在自己又來(lái)這樣教育別人,又能給別人什么?學(xué)了別人認(rèn)為是知識(shí)的東西,好像就是為了考試,修自己真的真的不知道,這到底是對(duì)的還是錯(cuò)的??磿?shū),為了考試 ;老師跟自己談話或者說(shuō)問(wèn)老師問(wèn)題也是為了考試。睡覺(jué)為了考試,走路為了考試,所謂的學(xué)習(xí)也是為了考試。為考試而生,為考試而死。一試便知真假。修常常問(wèn)自己,這知識(shí)到底從哪兒來(lái),又到哪兒去呢?多年來(lái),時(shí)間給了修一個(gè)答案,就是:從學(xué)校而來(lái),到學(xué)校而去。剛進(jìn)高中的時(shí)候,校長(zhǎng)在新生入學(xué)大會(huì)上講:“你們要記住,你們來(lái)這里是干什么的?你們是為了高考,你們是為了上大學(xué)。不但要上大學(xué),還要上好的,你們一定要狠,一路狂奔,誰(shuí)殺的多誰(shuí)就贏了,誰(shuí)就能上好的,還有可能上最好的。”修每當(dāng)想起這段話,心中就暗笑:

“你這個(gè)老傻逼?!?/p>

那些老師從來(lái)沒(méi)告訴過(guò)自己,上大學(xué)可以干什么,大學(xué)畢業(yè)了又可以干什么?一覺(jué)醒來(lái),竟不知該做什么,起能干什么,不起又能干什么呢?一陣陣劇烈的鳴笛聲,讓修從沉思中回過(guò)神來(lái)。修提著公文包走近緊閉著的大門(mén)。

“請(qǐng)開(kāi)一下門(mén)”修敲著門(mén)喊道。

“誰(shuí)呀?你是干嘛的?”一個(gè)人從門(mén)衛(wèi)室中走出問(wèn)道。

“你好大哥,我是來(lái)實(shí)習(xí)的教師,今天來(lái)報(bào)到?!毙尬⑿χf(shuō)。

“這個(gè)點(diǎn),不能進(jìn)。上頭說(shuō)了,臉生的不準(zhǔn)進(jìn),特別是現(xiàn)在上課期間?!遍T(mén)衛(wèi)瞇著眼道。

修聽(tīng)后馬上從包里拿出一份文件遞給門(mén)衛(wèi)道:“大哥,您看一下,這是我的報(bào)到文件 。”

“這是什么???亂七八糟的。你小子是不是想溜進(jìn)去,砍殺學(xué)生,再順手抱幾個(gè)小美女回去?再順手刺殺幾個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)?你小子這點(diǎn)心思誰(shuí)不知道??!還沒(méi)準(zhǔn)是個(gè)恐怖分子。我告訴你,小子,這里面可都全部是國(guó)家棟梁,想斷絕中國(guó)后路,是不是?干點(diǎn)啥不好,非得干這個(gè)?趕緊給我滾,再不走,我可報(bào)警啦。局子里有我兄弟,你小心點(diǎn),別進(jìn)去出不來(lái)?!遍T(mén)衛(wèi)胡亂看了一眼文件,狠狠地說(shuō)道。

修聽(tīng)后,心里一慌,頓時(shí)火冒三丈,自己以前咋不知道門(mén)衛(wèi)這么厲害。隨后,修控制了一下表情,從包里掏出兩盒中華遞給門(mén)衛(wèi),溫和地說(shuō):

“大哥,您說(shuō)的這是哪里話???我哪能是那種人呢?我可是良民,您要不通融一下?”

門(mén)衛(wèi)向左右看了看,又“認(rèn)真”地看了一下文件,笑著說(shuō)道:

“哎呦,這不有教育局的大章嘛!都怪我沒(méi)看見(jiàn)。您趕緊請(qǐng),別耽誤了您的大事兒?!?/p>

門(mén)衛(wèi)接過(guò)中華,說(shuō)著打開(kāi)了大門(mén)。

“謝謝?!毙拚f(shuō),”“請(qǐng)問(wèn),您知道校長(zhǎng)室在哪兒?”

“在一號(hào)樓三樓,最東頭的那個(gè)。您慢點(diǎn)?!?/p>

修走進(jìn)大門(mén),看了看周圍的環(huán)境,心中暗驚:

這兒變化竟然那么大,翻新啦?

然后,修快步走向一樓。這所中學(xué)的校長(zhǎng)是前年剛上任的,名叫“孫成一”。

“您多幫幫忙,需要什么,您說(shuō)。我盡量滿足您?!币粋€(gè)女人的聲音從校長(zhǎng)室里傳出。

“只要有你,什么都好說(shuō)。放心,你的事就是我的事?!币粋€(gè)淫蕩的笑聲慢慢飄到修的耳朵里。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)…….”修輕輕地敲著門(mén)。

“誰(shuí)呀?……你們這些老師就不能有點(diǎn)禮貌嗎?好好教育一下孩子,你這么沒(méi)心,怎么能把學(xué)生教好?”校長(zhǎng)慌忙地指著推門(mén)進(jìn)來(lái)的修和屋子里的女教師。

“校長(zhǎng)好。”修說(shuō)道。

“你先出去,有事我給你打電話。”孫成一小聲對(duì)女教師說(shuō)道。

“好的校長(zhǎng)?!?/p>

女教師急忙走出校長(zhǎng)室后,孫成一起身笑問(wèn)道:

“你就是來(lái)報(bào)到的新教師?”

“是的校長(zhǎng)?!毙尬⑿χ鸬馈?/p>

說(shuō)著,修從包里掏出一份文件遞給孫成一。

“你在大學(xué)里修的是語(yǔ)文專業(yè)?”孫成一看了看文件道。

“是的,校長(zhǎng)?!?/p>

“哎呀,可惜嘍!”

“怎么了校長(zhǎng)?”

“可惜我校暫時(shí)不需要語(yǔ)文老師?!?/p>

“那怎么辦?我…都來(lái)了,這還是局長(zhǎng)讓我來(lái)的。您看…….”修略顯慌張地說(shuō)。

“這個(gè)……”孫成一靜靜地思考著。

修見(jiàn)狀慌忙從上衣的內(nèi)口袋里掏出一個(gè)用白紙包著的東西。

“校長(zhǎng)您看我這…….”修輕輕地把東西推到孫成一面前道。

孫成一用余光瞟了一眼桌上的東西,笑著說(shuō)道:

“放心張老師,機(jī)會(huì)我往往只留給年輕人。既然來(lái)了,我校一定會(huì)重用你。現(xiàn)在我校有一個(gè)政治老師的空缺。你就來(lái)?yè)?dān)任政治老師吧!好好干,你的前途非常寬廣?!?/p>

說(shuō)著孫成一將桌子上的東西收了起來(lái)。

“校長(zhǎng),可是我……”

“我明白,文學(xué)怎么能離得開(kāi)政治呢?我給你安排一下,讓你同我校資深的政治老師好好學(xué)習(xí)一下方法。我相信,你一定不會(huì)辜負(fù)我對(duì)你的期望。”

“校長(zhǎng),我……這個(gè)……”

“哎,對(duì)了。這文件上說(shuō),你也是從咱們學(xué)校走出去的。那太好啦!回家的感覺(jué)好吧?教育可是任重道遠(yuǎn)??!”

“好的校長(zhǎng)。我一定好好干?!毙抻悬c(diǎn)失落地說(shuō)。

“張老師,趁著現(xiàn)在的空,咱們談?wù)劰べY的事?!?/p>

“好的校長(zhǎng)?!毙尬⑿χf(shuō)道。

“張老師啊!你是個(gè)人才,是國(guó)家棟梁。只有人才才能教出人才嘛!想當(dāng)年,我當(dāng)老師,就是因?yàn)榻處熓且粋€(gè)非常偉大的職業(yè)。教了這么多年學(xué),也告別講臺(tái)好幾年了。機(jī)會(huì)是年輕人的專利??!當(dāng)年,我的工資才三十多塊錢(qián),現(xiàn)在不也是熬過(guò)來(lái)了嗎?張老師,根據(jù)我校的規(guī)定,實(shí)習(xí)教師的工資約五百塊。等轉(zhuǎn)正后在了邊,那就不一樣嘍!兩千保底。好好干,機(jī)會(huì)多的是,同時(shí)升職也很快的?!?/p>

“行,校長(zhǎng)。我遵從校方的規(guī)定?!?/p>

“好好好。”

而后孫成一拿起電話輸入一個(gè)號(hào)碼:

“喂,李老師嗎?來(lái)我辦公室一趟?!?/p>

“好的,校長(zhǎng)?!睆碾娫捓飩鱽?lái)一個(gè)男人的聲音。

過(guò)了一會(huì)兒,“當(dāng),當(dāng),當(dāng)?!?/p>

“請(qǐng)進(jìn)?!?/p>

“校長(zhǎng),您叫我來(lái)什么事?”李老師走到孫成一辦公桌旁邊道。

“李老師,這是剛來(lái)報(bào)到的張老師。”孫成一起身指著坐在旁邊沙發(fā)上的修。

李老師把目光投向修。修睜大著雙眼看著李老師,并緩緩起身:

“老師!”

李老師若有所思地看著修:

“你是齡修?”

“沒(méi)想到您還記得我?!?/p>

“記得,記得。沒(méi)想到四年沒(méi)見(jiàn),都長(zhǎng)這么大啦!時(shí)間過(guò)得真快啊!”李老師歡快地說(shuō)。

“原來(lái),你們認(rèn)識(shí)啊!”孫成一微笑道。

“認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)。李老師是我高中三年的班主任?!毙廾鎺θ菁?dòng)地說(shuō)道。

“哦?是嘛?那就太好啦!李老師,我想讓張老師跟著你,不知可行?”

“行??!當(dāng)然行?!崩罾蠋煼浅8吲d地說(shuō)。

“那好。李老師現(xiàn)在是高一政治組的組長(zhǎng),回去讓張老師補(bǔ)上那個(gè)空缺。這件事就交給李老師你了?!?/p>

“好的,校長(zhǎng),”李老師說(shuō),“校長(zhǎng),要不我先帶齡修去政治組辦公室看看?也好讓齡修熟悉熟悉環(huán)境。”

“好,可以?!?/p>

“那我們先走了校長(zhǎng)?!?/p>

“嗯。好好好?!?/p>

李老師帶修下樓后便說(shuō):

“齡修啊!沒(méi)想到你會(huì)從事教師這個(gè)職業(yè)。哎,對(duì)了。你在大學(xué)修的是政治專業(yè)嗎?”

“我修的是文學(xué)方面的。但是沒(méi)辦法,先干著吧!”修有點(diǎn)無(wú)奈地說(shuō)。

“現(xiàn)在的什么活也不好干呢!齡修,踏實(shí)些好好干?!崩罾蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

“嗯?!?/p>

兩人邊說(shuō)邊笑著走進(jìn)了教學(xué)辦公樓。李老師推開(kāi)辦公室的門(mén):

“大家先停一下,我給大家介紹個(gè)人?!比缓罂粗拚f(shuō)道:“這是剛來(lái)報(bào)到的張齡修老師。高中時(shí),他是我的學(xué)生。齡修,快給各位老師打個(gè)招呼?!?/p>

“各位老師好,還請(qǐng)各位老師多多幫助?!毙尬⑽⑿卸Y道。

隨后,辦公室的教師們的掌聲便環(huán)繞著修的身體旋轉(zhuǎn)。修不自然地笑了笑,便走了進(jìn)去。“來(lái),齡修。你先熟悉熟悉。今后,這個(gè)就是你的辦公桌了?!崩罾蠋熤钢k公室里的空位說(shuō)道。

“謝謝老師?!?/p>

“齡修,你先跟各位老師認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。多聽(tīng)聽(tīng)各位老師的課,多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”

“好的老師。”

修的校園生活又重新開(kāi)始。剛剛換了個(gè)職業(yè),心中難免有些緊張。辦公室慢慢安靜下來(lái),周圍陌生的環(huán)境讓修覺(jué)得很不自在。天漸漸暗了下來(lái),修走近正在備課的李老師:

“老師,咱師生倆是不是應(yīng)該好好的聚一聚?我想請(qǐng)老師喝點(diǎn)?!?/p>

李老師摘下眼鏡,抬頭回道:

“好啊。”

“那老師您挑個(gè)地吧!”

“就學(xué)校東邊的那一家吧!”

“聽(tīng)老師的,那咱們走?”

“好,走。”

兩人笑著慢慢走進(jìn)昏暗的天空下。二人走進(jìn)餐館,修點(diǎn)了菜后,便與李老師相視而坐。

“老師,您這四年過(guò)得怎么樣?”

“還能怎么樣?不過(guò)就是給學(xué)生們上上課,讓他們背一背。也沒(méi)有什么可講的啦!”李老師苦笑道。

“來(lái),老師。咱們和一個(gè)?!?/p>

“來(lái),喝?!?/p>

“齡修?。≡趺礃??上了四年大學(xué),找到女朋友了嗎?”

“哪有什么女朋友?。∷哪瓴贿^(guò)一晃而過(guò),如果沒(méi)有手機(jī)和電腦伴我,我還真不知道該干什么。”

“是?。∵@四年過(guò)得真快??!人生能有幾個(gè)四年啊。下一年,我就要退休了,也是該享清福的時(shí)候啦!“李老師笑著說(shuō)道。

“我跟您上了三年學(xué),竟然不知您有這么大的歲數(shù)了。真是慚愧?。 靶抻悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)道。

“齡修,我已經(jīng)這么大年紀(jì)了,也沒(méi)什么好爭(zhēng)的啦!這一輩子,教書(shū)育人也挺好。老啦!清靜一下也好?!?/p>

“嗯。老師說(shuō)得對(duì)?!?/p>

“不過(guò)有很多時(shí)候,我自己都不知道自己教的是什么,做的是什么?,F(xiàn)在想想也很后悔,這樣一代一代,哪有盡頭啊!”

說(shuō)著,李老師端起桌上的酒一飲而盡。修見(jiàn)狀,忙伸手制止:

“您這么大歲數(shù)了,就少喝點(diǎn)吧!應(yīng)多多注意身體才是?。 ?/p>

“齡修,你上學(xué)是為了什么?”

“以前認(rèn)為是為了學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在認(rèn)為是升官發(fā)財(cái)。”修很坦率地說(shuō)。

“也有點(diǎn)道理學(xué)校里,是咱們國(guó)家最純潔的地方,特別是中小學(xué)。努努力,大概會(huì)好混的多。齡修啊!你還年輕,趁現(xiàn)在應(yīng)該混個(gè)官當(dāng)當(dāng)。記住,讓別人高興,自己才會(huì)高興,特別是自己的上級(jí)?!崩罾蠋煹恍Φ?。

“嗯。老師說(shuō)得是??!對(duì)了,老師當(dāng)年為何不如此?”

李老師微微一笑,嘆了一口氣道:

“那時(shí)年輕,不知當(dāng)如何。年少氣盛,除了不滿還是不滿?,F(xiàn)在老了,那些日子都過(guò)去了,這是多年來(lái),我總結(jié)的生活規(guī)律,你不能讓別人踩一輩子??!很多事情就想投資一樣,慢慢來(lái)吧!”

“聽(tīng)老師一言,真是勝讀十年書(shū)??!多些老師指導(dǎo)?!?/p>

“別說(shuō)了,快點(diǎn)吃,不吃就涼了。咱們?cè)俸纫粋€(gè)……”

修的新生就此開(kāi)始。在這所又熟悉又陌生的校園里,修慢慢在這里扎根。修每當(dāng)在學(xué)校里游蕩時(shí),很多景象,很多狂傲的話語(yǔ),很多學(xué)生的舉止,不得不讓他再次沖進(jìn)神經(jīng)中,那些若隱若存的畫(huà)面又清晰地出現(xiàn)在修的大腦里。那時(shí)的他在上課的時(shí)候,只知道傻傻的聽(tīng)著老師嚴(yán)肅而又響亮的話語(yǔ)?;蛟S是老師的那種高大,讓他不自覺(jué)地產(chǎn)生一種不知怎樣的愜意。相同的題目做了一遍又一遍,到最后還是一臉茫然,高中的生活讓他的神經(jīng)不知因何而變得麻木了。從高中到大學(xué),這樣一冷一熱的生活轉(zhuǎn)變,逐漸讓他進(jìn)入了一種病態(tài)。他常常反思,自己為什么要上學(xué),這樣的安排自己究竟可以得到什么?同樣 時(shí)間給了他不知道是否正確,但確是唯一的答案。當(dāng)他從那種病態(tài)走出來(lái)的時(shí)候,他不得不對(duì)經(jīng)歷過(guò)的日子打上一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)號(hào)?,F(xiàn)在的他也當(dāng)上了那個(gè)讓他害怕好多年的職業(yè),漫長(zhǎng)的教師生活讓他不得不認(rèn)為,教師不過(guò)就是個(gè)小職員罷了。教師就是個(gè)職工,跟其它職業(yè)太多的相似之處,其中的斗爭(zhēng)也是萬(wàn)萬(wàn)不可少的。

轉(zhuǎn)眼間,修一年的校園生活不知不覺(jué)地在朦朧中過(guò)去了。

“齡修??!到明天,我就開(kāi)始退出這個(gè)不知是黑是白,是高是低的舞臺(tái)了。我教了一輩子書(shū),在我眾多的學(xué)生中,你是唯一一個(gè)回到學(xué)校教書(shū)的學(xué)生。竟然還是與我教的科目一樣,這或者是上天的安排?!崩罾蠋煶林氐卣f(shuō)道。

“老師,您不如繼續(xù)留校任教好了,我還想再向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?!?/p>

“不了,機(jī)會(huì)還是留給別人吧!老了,也該反思反思這么多年所做的事,趁著余生向老天問(wèn)問(wèn)我這一生究竟做錯(cuò)了多少事,希望它能給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。”

“老師能安享晚年,我這個(gè)做學(xué)生的,心里也非常高興?。≌娌恢沂裁磿r(shí)候能像老師一樣自在。”修感嘆道。

“齡修,你這么想不就太悲觀了嘛!如果有一天,你真的像我一樣,你也就老了。一輩子也過(guò)得差不多了,還是有盼頭的好??!”

“嗯。老師說(shuō)的是?!?/p>

“對(duì)了,你在這兒任教也快一年了,也該轉(zhuǎn)正了,這幾天,有時(shí)間多去校長(zhǎng)那里走走?!?/p>

“多謝老師提醒,那您先歇著,我先走啦?!?/p>

“嗯,去吧!”

九月,又一個(gè)九月,去年的一號(hào),修來(lái)到這所實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門(mén)口,而今的他也是提著一個(gè)包走進(jìn)大門(mén)。

“哎呦,張老師來(lái)啦?!遍T(mén)衛(wèi)站在門(mén)口恭恭敬敬地問(wèn)候道。貌似修是他唯一的長(zhǎng)輩或者說(shuō)是親人一樣。

“嗯。”修微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

修還是順著去年的步伐登上了那個(gè)三樓,慢慢走近最東面的那個(gè)房間。

“不要這樣,一會(huì)兒,我還有課呢。晚上好不好?”

“當(dāng),當(dāng),當(dāng)?!?/p>

“誰(shuí)?。俊睂O成一停下自己忙得不可一世的手,沒(méi)好氣地說(shuō)。

“我,張齡修。我進(jìn)去方便嗎?”

“可以,進(jìn)來(lái)吧。”

修打開(kāi)門(mén)只見(jiàn)辦公室里,一個(gè)女教師恭敬地站在孫成一辦公桌前。

“你先下去好好反省反省。”孫成一大聲對(duì)那個(gè)女教師叫道。

“嗯?!蹦莻€(gè)女教師輕微低著頭走出了辦公室。

“校長(zhǎng)。”修恭敬地笑著。

“張老師先坐吧!來(lái)找我有什么事嗎?”

“也沒(méi)什么事。就是來(lái)問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng),我來(lái)到學(xué)校這一年,您對(duì)我的工作還滿意嗎?還請(qǐng)您多多給予指導(dǎo)和批評(píng)。”

“張老師也是很得人心呢!老師和學(xué)生們都經(jīng)??淠?,特別是學(xué)生們,非常喜歡你。”

“校長(zhǎng)您取笑我了不是,我哪有什么可讓人喜歡的,莫非別人都拿我的缺點(diǎn)夸我?”

“張老師太謙虛了,這都是大家有目共睹的。張老師應(yīng)該再努努力,爭(zhēng)取把學(xué)生們都送入劍橋、哈弗。多為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)嘛!”

“您看,您又取笑我了,我哪是那塊料啊。只要學(xué)校有校長(zhǎng)您在,都不用去刻意創(chuàng)造,萬(wàn)事萬(wàn)物都會(huì)自然而然來(lái)找咱們學(xué)校的?!?/p>

“張老師你夸大我啦!”孫成一笑道。

“我說(shuō)的這都是事實(shí),哪敢夸大。還請(qǐng)校長(zhǎng)您平時(shí)不要太過(guò)勞累,多注意身體才是??!”說(shuō)著修把手中的包放到辦公桌上。

“哎,張老師這是……”

“我聽(tīng)說(shuō),酒能養(yǎng)神,可以促進(jìn)血液循環(huán)。特別是這酒的配方好,不但叫五糧液,它還能讓校長(zhǎng)您的身體五良,夜五良,每個(gè)星期都五良?!?/p>

“哎呀!這東西不但好,張老師說(shuō)得更好。聽(tīng)完這句話,心情甚是爽快,整個(gè)人都精神了?!?/p>

說(shuō)著,孫成一把東西放了起來(lái)。然后孫成一好像想起了什么,猛地一拍頭:

“瞧我這記性。前幾天局長(zhǎng)還特意打電話向我問(wèn)你的情況。像張老師這么優(yōu)秀的人才,誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?局長(zhǎng)還問(wèn)我滿不滿意,我怎么會(huì)不滿意呢?”

“多謝校長(zhǎng)替我美言?!?/p>

“我說(shuō)的都是實(shí)話,都是實(shí)情,做人不得實(shí)事求是嘛!上個(gè)星期,我還特意把你的事向上級(jí)匯報(bào)了一下,上級(jí)已同意把你留在我校?!?/p>

“謝謝校長(zhǎng)?!靶夼d奮地說(shuō)。

“從此,張老師就是我校的人了。咱們是一家人,以后就別那么客氣了?!?/p>

“作為晚輩,這是我應(yīng)該做的。”

“張老師實(shí)在是太優(yōu)秀了,真是不可多得的人才?。 ?/p>

“今后,我一定以校長(zhǎng)馬首是瞻?!?/p>

隨后二人的笑聲,便逐漸順著墻縫刻畫(huà)在了外界的空氣分子當(dāng)中。修從樓上下來(lái)以后,笑容久久不能散去。修高興地走在校園里,回憶著多年來(lái)經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)塵,心中不住的苦笑。當(dāng)修看到校園里那些打情罵俏的一對(duì)對(duì)情侶時(shí),一幅幅從前的生活畫(huà)面不禁地沖擊著自己的神經(jīng)。修經(jīng)常怪自己,上了這么多年學(xué),一次戀愛(ài)都沒(méi)有談過(guò),到現(xiàn)在自己還是個(gè)童子身。每想到此事,修就會(huì)自卑地低下頭。在這方面,自己連自己的學(xué)生都不如,這怎能不悲哀 。修常常想,自己大概太老實(shí)了,現(xiàn)在什么都沒(méi)有,就是一個(gè)窮教書(shū)的。每想到李老師給自己說(shuō)的話,都會(huì)暗暗發(fā)力,爭(zhēng)取把別人都踩到自己的腳下。

“張老師,你來(lái)我辦公室一下,我有事跟你說(shuō) ”一個(gè)柔和的聲音從修的手機(jī)中傳出。

“好的校長(zhǎng),我馬上來(lái)?!?/p>

時(shí)光匆匆地環(huán)繞著大地,在在這個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室中,本來(lái)一塊平滑的石頭,漸漸被水滴砸出了一道道裂痕。

“校長(zhǎng),您叫我什么事?”修微笑道。

“齡修??!你來(lái)咱們學(xué)校幾年了?”

“五年了,校長(zhǎng)?!?/p>

“時(shí)間過(guò)得真快啊!咱們學(xué)校剛開(kāi)學(xué),我想讓你擔(dān)任剛?cè)胄W(xué)生的班主任??梢詥幔磕阋苍撃ゾ氁幌铝??!?/p>

“好的校長(zhǎng),多謝校長(zhǎng)栽培……”

“你先去和學(xué)生們認(rèn)識(shí)一下吧!”

“那您忙,我先下去了?!?/p>

“哎,對(duì)了齡修。下午我要召開(kāi)新生動(dòng)員大會(huì),你先去準(zhǔn)備一下?!睂O成一突然將修叫住。

“嗯?!痹捄笮夼d奮地走出了校長(zhǎng)室……

“同學(xué)們,這次是我們師生首聚,目的就是和大家談?wù)勑?。首先,祝賀各位同學(xué)來(lái)到我們實(shí)驗(yàn)中學(xué),同時(shí),也祝賀我自己,可以見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)們?!睂O成一坐在主席臺(tái)中央大聲說(shuō)道。

話后,全場(chǎng)所有人的掌聲都隨之響起。

“謝謝,謝謝各位同學(xué),各位老師對(duì)我的支持,我感覺(jué)自己非常幸福。同學(xué)們,你們可知自己來(lái)上學(xué)的目的是什么?”

“掙錢(qián),考大學(xué),找個(gè)好媳婦……”

“好,非常好!同學(xué)們都非常得有志氣,這是好事兒??吹酵瑢W(xué)們這么有勁頭,我作為一個(gè)長(zhǎng)輩,一個(gè)老師感到非常地欣慰。我們的國(guó)家有你們,希望是無(wú)限的,沖勁是無(wú)限的,活力是無(wú)限的。你們來(lái)這兒的目的就是為了上大學(xué),高考才是你們的終極目標(biāo),沒(méi)有高考,人活著就沒(méi)了意義。你們將從這里出發(fā),登上你人生的高峰。不但要掙錢(qián),還要掙大錢(qián),成為人上人,所以你要奮斗。踩在別人的肩膀上,讓別人成為你的墊腳石,不能讓別人成為你的絆腳石,所以要對(duì)他人仁慈?。∧銈兪俏覀冞@一代的希望,我們的工作還需要你們來(lái)接替……來(lái),挺起你們的胸膛,發(fā)出可以讓世界顫抖的怒吼吧!”

慢慢地?zé)崃业恼坡暰蛯⑦@里的人群淹沒(méi)。不知是掌聲的威勢(shì)過(guò)于強(qiáng)大,還是人的力量太過(guò)渺小。

時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去,修也越來(lái)越適應(yīng)了這種生活。

“張老師,校長(zhǎng)叫你去辦公室?!币粋€(gè)老師敲著修辦公室大開(kāi)的門(mén)叫道。

“好的,我這就去。”

“這回包你滿意,你就放心吧!”走廊里慢悠悠地傳來(lái)孫成一的笑聲。

“校長(zhǎng),您叫我什么事?”修推門(mén)問(wèn)道。

“齡修,你來(lái)啦??熠s緊坐下?!睂O成一笑呵呵道。

修看了看坐在沙發(fā)上的女孩,并向她微微一笑。

“來(lái)莉莉,我給你介紹一下?!弊谏嘲l(fā)上的女孩緩緩起身。

“這是我們學(xué)校的張齡修老師?!?/p>

“你好,我叫孫莉莉?!蹦莻€(gè)女孩微笑著向齡修伸出手。

“你好,我叫張齡修?!毙迯纳嘲l(fā)上站起迎上孫莉莉的手,并有點(diǎn)不自在地笑著。

校長(zhǎng)從椅子上站起,慢慢走到他們二人跟前:

“我得知齡修你還未結(jié)婚。也正巧,莉莉也未婚嫁。你們現(xiàn)在的年輕人也真是的,都快奔三十的人了,什么也不考慮。你們年輕人應(yīng)該好好交流一下,談?wù)勑?,互相進(jìn)步嘛!”

“叔叔,你說(shuō)什么呢?我還小?!睂O莉莉揉搓著自己的手,挪動(dòng)著自己的小碎步,還顯得有點(diǎn)羞澀。

“小什么小,再過(guò)幾年恐怕就沒(méi)人要嘍!”

“叔叔……”孫莉莉撒嬌道。

孫成一見(jiàn)狀便笑起來(lái)。

“校長(zhǎng),我現(xiàn)在還年輕,想多花點(diǎn)時(shí)間到教育事業(yè)上,再說(shuō),我個(gè)人的事,哪用得著校長(zhǎng)您費(fèi)心呢?”修有點(diǎn)緊張地說(shuō)。

“別人都說(shuō)成家立業(yè),也就是說(shuō),事業(yè)與家庭是相互的,沒(méi)有家庭哪有什么事業(yè)可談呢?你看,你們多合適,多般配??!”孫成一笑道。

修與孫莉莉在孫成一的撮合下,感情日漸升溫,不管在校外,還是在校內(nèi),兩人都是形影不離。

一天,在校長(zhǎng)辦公室中,修與孫成一對(duì)視而坐。

“齡修,你和莉莉的婚事也定下了,現(xiàn)在應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間在事業(yè)上了。我過(guò)段時(shí)間也該退休了,以后再想幫你就幫不了嘍!”孫成一語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。

“我竟不知校長(zhǎng)……哦,不對(duì)。叔叔要退休了?那以后……”

“不用擔(dān)心,只要你肯努力,機(jī)會(huì)還是會(huì)有的。此次找你來(lái)就是特地和你說(shuō)個(gè)事?!?/p>

“嗯,您說(shuō)?!?/p>

“現(xiàn)在你就有一個(gè)機(jī)會(huì)?!睂O成一輕聲說(shuō)道。

“哦?”修非常驚訝也非常疑惑。

然后修又繼續(xù)道:

“現(xiàn)在學(xué)校里教師和領(lǐng)導(dǎo)職位都沒(méi)有空缺,就算有機(jī)會(huì),那也是以后的事啊!”

“機(jī)會(huì)是對(duì)人來(lái)說(shuō)的,機(jī)會(huì)這個(gè)詞也是人創(chuàng)造的。只要你想要,不管任何時(shí)間,任何地點(diǎn),都是可以的?!?/p>

“請(qǐng)叔叔明示。”

孫成一笑道:

“你與校領(lǐng)導(dǎo)接觸一般都比較少,不清楚他們的為人作風(fēng),其實(shí)一部分領(lǐng)導(dǎo)都能把他們弄下臺(tái),只是還有些價(jià)值罷了。如果他們真要下臺(tái)了,很多人都會(huì)被牽連,從而使自身所獲得的利益下降。咱們學(xué)校的教務(wù)處主任,現(xiàn)在就是你的靶子。這個(gè)家伙了沒(méi)少做了出格的事兒,只是證據(jù)不好找罷了。給,這可是一份好東西,你看看?!?/p>

說(shuō)著,孫成一把準(zhǔn)備好的一個(gè)檔案袋從抽屜里拿了出來(lái)。

“真是不見(jiàn)不知道,平時(shí)我還真沒(méi)看出來(lái),多謝叔叔?!毙薮蜷_(kāi)檔案袋,掏出里面的照片和文件,瞪大著雙眼,驚訝的說(shuō)道。

“怎么樣,齡修?”

“看到這些,我以后可得小心點(diǎn)了。對(duì)了叔叔,照您這么一說(shuō),咱們學(xué)校還有一部分領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)甚是不正。那您為什么偏偏挑他做“冤大頭”呢?”

孫成一微微一笑道:

“首先是因?yàn)樗穆毼惶貏e適合你。你可能還不知道,莉莉的表叔,也就是我表弟,在我退休后,他很有可能來(lái)接替我的職位。但是咱們這位教務(wù)處主任可能是塊絆腳石,趁現(xiàn)在必須移走?!?/p>

“還是叔叔思慮周全,有空,我一定去拜訪拜訪表叔?!毙薰Ь吹馈?/p>

“現(xiàn)在你表叔在縣教育局任職,在你和莉莉結(jié)婚之前,一定讓你見(jiàn)見(jiàn)你表叔?!?/p>

“多謝叔叔,如果沒(méi)有叔叔提拔 我還真不知這條路該怎么走。”

“孩子啊,好好干,爭(zhēng)取走快點(diǎn)?!?/p>

話后,兩人便笑了起來(lái)。

一個(gè)月后,某酒店里。這一天是修與張莉莉結(jié)婚的日子。酒店里非常熱鬧,到處都可以聽(tīng)見(jiàn)人們相互打招呼的嘈雜聲。修穿著一身筆挺的黑色西裝,正在忙著接待親朋好友。

“齡修,這就是你表叔?!睂O成一和王成顯大步向修走來(lái)。

“這就是齡修?哎呀,真是少年英才??!”

“表叔好?!毙薰Ь吹?。

“過(guò)幾日,那個(gè)教務(wù)處主任下去后,齡修又一喜事?!睂O成一笑著輕聲對(duì)二人說(shuō)道。

“有喜事好?。∪朔晗彩戮袼?!”王成顯笑道。

“那也恭喜表叔?!毙尬⑿Φ?。

“哦?”王成顯驚訝道。

隨后,三人便互相對(duì)視著笑了起來(lái)。

“叔叔和表叔趕緊里面請(qǐng),一會(huì)兒咱叔侄細(xì)談?!?/p>

修看著孫成一和王成顯臃腫的身影,將他們目送到了大廳深處。一震忙碌過(guò)后,修慢慢回到客人中間。

“齡修,齡修。來(lái)來(lái)來(lái)。這邊,咱們說(shuō)說(shuō)話,喝一杯?!?/p>

修聽(tīng)到聲音,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,看著前方正在向自己招手的老同學(xué)。修面帶微笑急促地走到同學(xué)所在的桌子上坐下。

“怎么樣,飯菜還可以吧?”修高興地問(wèn)道。

“你的那道“菜”香不香?。俊逼渲幸粋€(gè)修的同學(xué)開(kāi)玩笑道。

“哎呀!我是只看到菜樣,沒(méi)嘗到菜味啊!”隨后眾人便跟著聲音的落下大笑起來(lái)。

“齡修,三十而立,你能在而立之年結(jié)婚也不錯(cuò)啊!不過(guò)咱們這一批同學(xué),就你結(jié)婚最晚?!?/p>

“晚就晚點(diǎn)吧。我哪像你們那么幸福啊!孩子都會(huì)打醬油了?!?/p>

“哎!有孩子也不是一件多好的事,不容易?。 ?/p>

“是??!是啊!”眾人跟著感嘆道。

“今天是齡修的大喜之日,嘆什么氣???來(lái),來(lái),來(lái),怎么喝一個(gè)。”

“干杯。”眾人將杯中酒一飲而盡。

“兄弟們先吃著,我先去那邊看一下,一會(huì)兒再來(lái)陪兄弟們喝?!毙薹畔戮票?,胡亂指著一個(gè)方向道。

“好好好。”眾人相應(yīng)道。

“表叔,叔叔,吃得好嗎?”修走二人旁邊道。

“不錯(cuò),不錯(cuò)?!倍藨?yīng)道。

“齡修??!現(xiàn)在結(jié)婚了,就有了自己的家,以后一定好好對(duì)待莉莉,我可就這么一個(gè)表侄女。”

“我一定遵從表叔的話。不知表叔何時(shí)準(zhǔn)備上任?”

等你當(dāng)上教務(wù)處主任后?!?/p>

“哦?”修疑惑道。

隨即,修便與二人大笑起來(lái)。

“來(lái),咱們干杯,祝你二人上任之喜?!睂O成一舉杯道。

“哈哈哈哈……”三人將杯中酒一飲而盡。

酒宴過(guò)后,修瞇著雙眼獨(dú)自一人側(cè)臥在自己家的沙發(fā)上,一絲不動(dòng)的眼神,根本讓人感覺(jué)不到今天是他結(jié)婚的日子?;野档男》肿勇诳諝庵辛鲃?dòng)著。修暈暈的勁頭漸漸將自己帶到了另一個(gè)地方。修不知所然地站在大霧之中,渾濁的空氣根本讓他看不到前方是什么。慢慢地空氣流動(dòng)加快,一個(gè)若隱若現(xiàn)的影像漸漸出現(xiàn)在他的眼中。

媽媽,我上高中了,你高不高興???”一個(gè)差不多快成人的男孩問(wèn)道。

“高興,高興。我的孩子長(zhǎng)大了 媽媽當(dāng)然高興?!币粋€(gè)中年婦女面帶笑容對(duì)著那個(gè)男孩說(shuō),“想當(dāng)年,你還在媽媽的懷里大哭大叫呢!這一轉(zhuǎn)眼……唉!時(shí)間過(guò)得真快?。 ?/p>

那個(gè)父女說(shuō)著說(shuō)著臉上的笑容漸漸淡了下來(lái),話后,一種新的笑容又掛在了她的臉上。修看看那對(duì)母子,又看看他們旁邊的學(xué)校。修不禁地向前走了幾步,那灰白色的霧看到修這一舉動(dòng)后,不知怎的便迅速散去。修看著這所不知進(jìn)出了多少次的學(xué)校,但是卻一臉茫然,他并不知道自己到了哪里,他所記得的只有剛才看到的。

“走,媽媽送你去報(bào)到,第一天千萬(wàn)別吃到了?!?/p>

說(shuō)著,那名婦女帶著那個(gè)男孩快速走進(jìn)了校門(mén)。修看著周圍忙碌的人們,他自己就像一團(tuán)氣體在這里飄蕩。修不知不覺(jué)地跟著那對(duì)母子走進(jìn)了這所學(xué)校。這是多么熟悉的面孔和景象,但是修卻怎么也記不起來(lái),只知道呆呆地走著。

“媽媽,你看這所學(xué)校好不好???”那個(gè)男孩興奮地問(wèn)。

“好,太好了!當(dāng)年我上學(xué)的時(shí)候哪有這么好的條件?。〗窈?,你一定要好好在這兒學(xué)習(xí),考一所好大學(xué) 千萬(wàn)別辜負(fù)了我和你對(duì)你的期望。如果考不上好的大學(xué),傳出去多丟人呢!”

“我知道,媽媽。我一定努力學(xué)習(xí)……”

一幅幅扭曲的畫(huà)面隨著氣流輕輕地從修的眼前飄過(guò)。修在恍恍惚惚中走到了一間教室旁邊。修透過(guò)窗戶看到里面的學(xué)生都微微低著頭。

“張齡修!”一個(gè)粗大聲音叫道。

修聽(tīng)到后,身體猛地一顫,他從窗戶上看到,一個(gè)男孩低著頭,慢慢走到了講臺(tái)上。

“張齡修,你是不是傻啊?你看看你考的成績(jī),真他媽丟人?!?/p>

一個(gè)粗暴的聲音進(jìn)入到修的突觸中,那個(gè)老師說(shuō)話的同時(shí),還拿著一張?jiān)嚲沓粤Φ南蚰莻€(gè)男孩的臉上拍打。那個(gè)男孩的神經(jīng)緊縮著,眼中還噙著極具腐蝕性的液體,想哭,但不敢哭出來(lái)。

修環(huán)視著周圍的學(xué)生,輕飄飄地走在嘈雜的聲音中。他看著那些高興而又憂愁的面孔,臉上卻一絲表情也沒(méi)有。下課了,修偷偷地看著那個(gè)正在學(xué)習(xí)的男孩,心中不免出現(xiàn)一絲疑惑,其他的同學(xué)叫他出去玩,他也不理睬,還是獨(dú)自一人呆在那里。當(dāng)那個(gè)男孩考試的時(shí)候,修看著他,自己心中卻有一種莫名其妙的緊張,每次見(jiàn)到這樣的畫(huà)面,修的心跳都會(huì)異常提速。修覺(jué)得好奇怪,可是自己卻什么也想不起來(lái)。當(dāng)他看到校門(mén)外站滿家長(zhǎng),看到那個(gè)男孩急促地跑進(jìn)一個(gè)教室時(shí),自己的心臟好像不受控制似的,不停地向外沖擊。大量的鮮血一股一股地從修的嘴里吐出,修在倒下的那一刻,還在疑惑地望著那個(gè)男孩跑去的方向。

“齡修,你怎么了?”孫莉莉拍著修的背溫柔地說(shuō)道。

修及其難受的吐著。一會(huì)兒,修慢慢從沙發(fā)上站起:

“沒(méi)事,大概喝得太多了。對(duì)不起,一不小心躺在沙發(fā)上睡著了?!?/p>

說(shuō)著,修深情地望著孫莉莉,然后又接著說(shuō):

“你先回房吧!我去洗個(gè)澡?!?/p>

“嗯?!睂O莉莉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

孫莉莉回房后,修摸著自己濕透的身體,晃了晃腦袋,深深吐了一口氣,便走進(jìn)了洗澡間……

一天,修跟往常一樣來(lái)到學(xué)校。

“張主任好?!遍T(mén)衛(wèi)歡快地向修打著招呼。

修頭也不扭,便急促地走向了一號(hào)樓。

“叔叔?!毙尥崎_(kāi)校長(zhǎng)室的門(mén)道。

“來(lái),齡修快坐。最近幾天晚上睡得好嗎?”孫成一微笑著說(shuō)道。

修聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō),嘿嘿地笑了笑。孫成一看到修如此反應(yīng),也笑了起來(lái)。

“對(duì)了叔叔,表叔來(lái)咱們學(xué)校接替您職位的事,上面定下了嗎?”

“早定下了,等你表叔來(lái)了,你一定要與你表叔齊心協(xié)力打造輝煌??!”

“一定一定,我一定多多輔助表叔?!?/p>

“嗯,你剛上任,一定要多多鞏固自己的地位,免遭他人閑話?!?/p>

“叔叔放心,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望。”修堅(jiān)定地說(shuō)道。

“我相信我自己的眼光,好好干?!睂O成一笑著說(shuō)。

當(dāng)孫成一無(wú)聲無(wú)息的退休后,王成顯如期來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)任職。當(dāng)王成顯低調(diào)地進(jìn)入校門(mén)后,發(fā)現(xiàn)由全校老師站成的一個(gè)隊(duì)列,并齊聲道:

“歡迎王校長(zhǎng)的到來(lái)?!?/p>

“各位老師這是干甚?有這個(gè)必要嗎?我剛來(lái)到咱們學(xué)校,以后還要依仗各位老師,大家先各司其職去吧!我會(huì)慢慢去了解各位老師的?!蓖醭娠@恭敬地說(shuō)道。

在場(chǎng)的各位老師相互對(duì)視一眼。然后一個(gè)帶頭的校領(lǐng)導(dǎo)笑呵呵地走近王成顯道:

“這是各位老師特地來(lái)表示對(duì)您的敬意,還請(qǐng)您別生氣。”

“心意我領(lǐng)了,你還是先讓各位老師散了吧,別耽誤學(xué)生們的上課?!蓖醭娠@有點(diǎn)嚴(yán)肅的說(shuō)道。

“您說(shuō)的是,我馬上讓他們散了,”那個(gè)領(lǐng)頭的說(shuō),“各位老師先回去工作吧。”

眾位老師聽(tīng)到后便各自散去。剩下的校領(lǐng)導(dǎo)都先后向王成顯打招呼,并一一介紹。

“王校長(zhǎng),不如我等先帶您去您辦公室看看?”修向前恭敬道。

“嗯,那就依張主任的話。”王成顯點(diǎn)點(diǎn)頭。

“您請(qǐng)?!?/p>

眾人領(lǐng)著王成顯來(lái)到校長(zhǎng)辦公室后,王成顯看了看周圍的環(huán)境,又看了看身后的眾人說(shuō)道:

“各位領(lǐng)導(dǎo)先去忙吧!我先到處看看?!?/p>

“那您先忙,有事叫我們就行?!北娙藨?yīng)和道。

眾人剛轉(zhuǎn)身,王成顯就叫道:

“張主任先別走,我有事要問(wèn)你。”

聲音落下后,眾人便用余光看著張齡修走出了辦公室。眾人走后,修便微笑道:

“恭喜表叔順利任職。”

“以后咱叔侄倆應(yīng)該一起努力才是?。 ?/p>

“是是是。表叔說(shuō)得對(duì)……”

一轉(zhuǎn)眼,修任教務(wù)處主任已半年有余。在這期間,修打壓了不少不服自己和一些反對(duì)自己的人,使其地位越來(lái)越牢固。修大概沒(méi)有想到,自己會(huì)有這么一天,以后再也不用看別人的臉色行事。

一天校長(zhǎng)辦公室中。

“齡修,剛才我接到上級(jí)的通知,后天,教育局將會(huì)來(lái)我校視察?!蓖醭娠@的聲音從辦公室中緩緩飄出。

“哦?表叔可知他們來(lái)視察什么?”修有點(diǎn)驚訝的問(wèn)道。

“據(jù)上面的熟人告知,大概是來(lái)看看我的工作業(yè)績(jī)。”

修想了想說(shuō):

“那好辦,他們檢查什么,我們就會(huì)有什么。以前,叔叔對(duì)付他們時(shí),就跟玩似的。表叔放心,這件事包在我身上,我有信心布置的漂漂亮亮的?!毙拚f(shuō)著說(shuō)著聲音慢慢變小。

“齡修?。÷?tīng)你這么一說(shuō),我這心情馬上就好多了。那你準(zhǔn)備怎么辦?”

“這簡(jiǎn)單,只要把那些頑固的老師說(shuō)通就好了?,F(xiàn)在人的膽子是越來(lái)越小了,只要舉舉拳頭,然后再“安慰安慰”他們,那就什么事都好說(shuō)了。咱們只要向那些學(xué)生說(shuō)一些大義凜然的話,保證他們對(duì)你會(huì)十分佩服,然后,你說(shuō)什么,他們就信什么。只要我們做得有那么點(diǎn)意思,上級(jí)肯定會(huì)夸獎(jiǎng)我們的。都是奉旨辦事,他們都知道應(yīng)該互相體諒這點(diǎn)道理。所以說(shuō),表叔不用擔(dān)心。”修微笑著說(shuō)道。

“當(dāng)初,你叔叔的眼光還真不錯(cuò)。齡修,好好干,我非常看好你。”

“多謝表叔夸獎(jiǎng),這都是侄兒應(yīng)該做的。”話后,二人便大笑起來(lái)……

一段時(shí)間后,教育局的工作人員按時(shí)前來(lái)視察,最后還對(duì)王成顯說(shuō):

“沒(méi)想到王校長(zhǎng)來(lái)此半年,全校師生對(duì)你的為人和工作都大為贊賞?。∵@里的學(xué)習(xí)氣氛那么濃重,這大概是王校長(zhǎng)的功勞吧!”

“您說(shuō)笑了,我的那點(diǎn)本事誰(shuí)不知道啊?!蓖醭娠@微笑著說(shuō)。

“放心王校長(zhǎng),我一定把我們這次視察的結(jié)果如實(shí)上報(bào)教育廳。”前來(lái)視察的帶隊(duì)組長(zhǎng)道。

“多謝,多謝。”

隨后,他們之間厚重的笑聲隨著天色也漸漸淡了下來(lái)。

學(xué)校的上課鈴聲響起,幾個(gè)男生還在教室外悠閑地走著。突然,一個(gè)學(xué)生向其他幾位同學(xué)小聲的說(shuō)道:

“哎,趕緊走,后面有政教處的‘狗’在那兒?!?/p>

說(shuō)著幾人便慌忙地向教室跑去。就在他們剛跑起的時(shí)候,一個(gè)惡狠狠的聲音向他們壓來(lái):

“站住,上課了都不知道嗎?”

那幾個(gè)學(xué)生仍然不為所動(dòng)地向前跑。那個(gè)政教處的老師見(jiàn)狀,頓時(shí)火冒三丈,拔腿就追了上去。那個(gè)老師看到那幾個(gè)學(xué)生進(jìn)了教室,于是就追到教室門(mén)口。把門(mén)打開(kāi)后,正要發(fā)泄怒火,看到講臺(tái)上正在講課的修,便恭敬地笑了笑,若無(wú)其事地關(guān)上門(mén)離開(kāi)了。那幾個(gè)剛進(jìn)教室的學(xué)生見(jiàn)到此狀,便偷偷地笑起來(lái)。

下課后,修當(dāng)作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,拿著書(shū)走出教室。修剛出門(mén)走了兩步,好像想到了什么,又回過(guò)身來(lái),走到教室向班里的一個(gè)女學(xué)生道:

“劉曉婷來(lái)我辦公室一趟?!?/p>

話后,一個(gè)女生從座位上站起,跟著修走了出去。修帶著劉曉婷走到辦公室,往椅子上一坐,有點(diǎn)嚴(yán)厲地說(shuō):

“劉曉婷,最近你上課的狀態(tài)可不太好?。〔皇呛屯瑢W(xué)說(shuō)話,就是睡覺(jué)。你說(shuō),你這是怎么一回事?”

劉曉婷低著頭,兩只手不停地揉搓,吱吱唔唔什么也說(shuō)不上來(lái)。

“還有你這次考試的成績(jī),也是大不如從前呢!你這樣下去可不行。作為一名老師,我覺(jué)得自己非常對(duì)不起你的父母,你難道從來(lái)沒(méi)這樣責(zé)問(wèn)過(guò)自己?”修接著說(shuō)道。

“老師,我……”劉曉婷緊張地說(shuō)。

“老師知道你想說(shuō)什么,老師理解你,誰(shuí)不想當(dāng)好學(xué)生???只要你肯努力,老師肯定會(huì)幫你的?!?/p>

修的聲音逐漸變得柔和起來(lái)。劉曉婷聽(tīng)到修的話后,小聲道:

“我會(huì)努力的。”

“肯努力就好,老師也非常愿意幫你?。∫贿@樣吧,每個(gè)星期天,你跟我補(bǔ)課好了,不收費(fèi),好不好?”

“謝謝老師?!?/p>

“你先回去吧!到時(shí)候補(bǔ)課的地點(diǎn)再定?!?/p>

“嗯?!?/p>

星期天,修開(kāi)著車帶著劉曉婷來(lái)到一家賓館。

“走吧,曉婷。這里安靜,非常適合學(xué)習(xí)?!毙尬⑿χ鴮?duì)劉曉婷說(shuō)道。

隨后,劉曉婷便跟修走進(jìn)了早已開(kāi)好的房間。

“曉婷,把書(shū)拿出來(lái),先看看有什么不懂的題目,老師試著幫你解答。”修微笑道。

劉曉婷非常高興地把書(shū)拿出來(lái),便開(kāi)始向修問(wèn)道:

“老師,你看這道題……”

“這個(gè)應(yīng)該這樣……”

修開(kāi)始講起題來(lái)。原來(lái)死沉而又空蕩的房間,二人淡淡的談話與歡笑聲漸漸使這里的死氣隱了下去。兩人急促的話語(yǔ)讓這個(gè)房間的空氣流動(dòng)逐漸加快。兩人身上散發(fā)出來(lái)的體氣在空氣中無(wú)形的交織著。

“曉婷,你覺(jué)得老師怎么樣?”修突然冒出一句話。

“老師很不錯(cuò),非常好?!眲枣眯χf(shuō)道。

“那你喜歡老師嗎?”修看著正在看書(shū)的劉曉婷。

“老師這么好,誰(shuí)都會(huì)喜歡您的?!眲枣靡琅f看著書(shū)笑著。

修開(kāi)始急促地喘著氣,就在劉曉婷出神地看著書(shū)的時(shí)候,修猛地抓住劉曉婷:

“曉婷,你知道嗎?其實(shí)老師心里非常喜歡你,你根本不知道老師心底的痛?!?/p>

劉曉婷被修的這一舉動(dòng)給嚇蒙了,眼睛直勾勾地看著修,不知道該干什么。過(guò)了一會(huì)兒,大概是修把她抓得太疼了,劉曉婷開(kāi)始反應(yīng)過(guò)來(lái)。

“老師,你這是干什么?”劉曉婷有點(diǎn)不知所措地說(shuō)。

修呆呆地看著劉曉婷,依舊緊緊地抓著她的手,修的上身開(kāi)始向她逼近。劉曉婷見(jiàn)狀,便開(kāi)始掙扎起來(lái):

“老師,不要這樣……”

隨著兩人身體的接近,修開(kāi)始變得狂暴起來(lái),劉曉婷那沒(méi)有一點(diǎn)套路的抵抗,使整個(gè)房間漸漸暗了下來(lái)。

一陣瘋狂過(guò)后。

“曉婷,老師是真的喜歡你,不要怪老師好嗎?”修對(duì)正在穿著衣服的劉曉婷說(shuō)。

劉曉婷像是什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,面無(wú)表情地穿著衣服。

事后作為學(xué)生的劉曉婷當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,欣然接受了修這種特殊的請(qǐng)求。在很長(zhǎng)的時(shí)間里,修和劉曉婷都保持著這種不為人知的關(guān)系。時(shí)間慢慢地淡化了這些事,風(fēng)塵依然接收著新的事物,以前的種種記憶都被它安然地踩在了腳下。

天到了,那四個(gè)可愛(ài)的孩子也不知跑了多少圈。昨天晚上的狂風(fēng)將那掛滿綠色的樹(shù),糊上了一層層薄薄的塵土。大地從來(lái)只會(huì)奉獻(xiàn),它經(jīng)常撕下自己的一塊衣衫,留給那些不懂事的孩子。上天對(duì)萬(wàn)物的眷顧總是最獨(dú)特的,地上剛剛鋪滿的樹(shù)葉,就是最好的證明,它常常擔(dān)心壞人會(huì)傷害自己的孩子,特意將自己的心肝們偽裝起來(lái)。修走在鋪滿樹(shù)葉的校園里,緩慢的腳步漸漸將修推到一號(hào)樓三樓最東頭的那個(gè)辦公室里。

“齡修,最近咱們學(xué)校里學(xué)習(xí)的風(fēng)氣如何???”王成顯抿了一口“深杯”中的茶,慢悠悠地說(shuō)道。

“自從表叔來(lái)了以后,咱們學(xué)校的成績(jī)一直都很優(yōu)越。前幾日,上面還特意打電話來(lái)夸獎(jiǎng)咱們學(xué)校?!?/p>

“齡修??!你過(guò)謙了,聽(tīng)你這么一說(shuō),我這老臉都快無(wú)地自容了。如果沒(méi)有你為學(xué)校忙里忙外,咱們哪有這樣的成績(jī)?。 蓖醭娠@非常高興的說(shuō)道,“以后這個(gè)學(xué)校就是咱們的啦。你我輝煌了,還怕這學(xué)校輝煌不起來(lái)?”

修聽(tīng)后笑道:

“表叔說(shuō)得在理,有你有我才有他們嘛!”

說(shuō)著兩人的笑聲便狂暴地轟擊著這座堅(jiān)實(shí)的屋頂。

每年快高考的時(shí)候,王成顯都會(huì)召集高三的學(xué)生:

“同學(xué)們,作為校長(zhǎng),我只能把你們送到這里了。你們奮斗了三年,終極目標(biāo)就在你眼前。我相信,你們可以給自己帶來(lái)一個(gè)很好的未來(lái),你們的前途將是無(wú)窮無(wú)盡的。咱們學(xué)校的榮耀就在你們的手里……去吧!孩子們。”

生長(zhǎng)在校園里的花草樹(shù)木們大概是非常幸福的,因?yàn)樗鼈兠刻於寄軌蛳硎艿绞ベt的甘露對(duì)他們的沐浴。每一句奇妙的經(jīng)文都能夠使它們獲得一絲天界的氣息,或許,它們有一天會(huì)與天地平齊,近而達(dá)到永生。這是我們每一個(gè)人為它們積下的功德。

每當(dāng)修看到這些無(wú)憂無(wú)慮的小東西時(shí),不得不露出無(wú)奈的笑容。時(shí)間長(zhǎng)了,修的身上也不知覆蓋了多厚的塵土,沉甸甸的身體不得不讓他感到勞累。他經(jīng)常兩步一歇,希望可以緩解一下自己身上的這種勞累和痛苦。

一天,一輛黑色的奧迪緩緩駛進(jìn)學(xué)校。

“張校長(zhǎng)好?!币幻T(mén)衛(wèi)躬身說(shuō)道。

那輛奧迪聽(tīng)到這句話后,也不知是吃了什么藥?猛地提速,強(qiáng)勁地沖擊著空氣中的小分子,最后慢慢地停在了一號(hào)樓下面。司機(jī)從車上下來(lái) 小跑到后車門(mén),恭敬地打開(kāi)車門(mén):

“校長(zhǎng)請(qǐng)。”

修慢慢從車中鉆出,大步上了三樓……

一天,一名年輕男教師走進(jìn)校長(zhǎng)室:

“校長(zhǎng),您叫我有什么事嗎?”

“王老師,你是個(gè)優(yōu)秀的年輕人?,F(xiàn)在給你一個(gè)為學(xué)校建功立業(yè)的機(jī)會(huì)?!毙奕岷偷卣f(shuō)。

“什么機(jī)會(huì)?”男老師激動(dòng)地問(wèn)。

“我想讓咱們學(xué)校再上一個(gè)層次,不知王老師有什么好辦法沒(méi)有?”修微笑著說(shuō)。

“這個(gè)我恐怕……”

“大膽地說(shuō),怕什么?說(shuō)得好,就讓你進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)圈。”修嚴(yán)肅的說(shuō)道。

王老師聽(tīng)后大喜:

“多謝校長(zhǎng)賞識(shí),那我就不客氣了。”

“快說(shuō)。”

“我認(rèn)為 只要樹(shù)立并宣傳我校的名望,不用咱們自己提高,別人自然而然會(huì)把我們抬起來(lái)的?!?/p>

“哦?”修很驚訝。

王老師看了看修,繼續(xù)道:

“現(xiàn)在就有一個(gè)機(jī)會(huì)?!?/p>

“嗯,說(shuō)?!?/p>

“現(xiàn)在人富了總喜歡折騰,又買車又買房。只要我校禁止全校老師不得開(kāi)車上班,全部換上自行車。咱們堅(jiān)決實(shí)行綠色環(huán)保,綠色出行。然后再找來(lái)媒體,為我們宣傳一下。就說(shuō):‘我們是人民教師,需以身作則,為學(xué)生樹(shù)立好的榜樣,為中國(guó)的未來(lái)獻(xiàn)上一分薄力?!灰覀冞@樣做,便可影響他校,再影響全市,然后全省再跟著我們的步伐,最后再普及全國(guó)。如此便可使我校名揚(yáng)四海,這對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),也是功在千秋的事啊!這是社會(huì)的發(fā)展,我校必首先順應(yīng)。不知校長(zhǎng)認(rèn)為如何?”

“嗯。”修點(diǎn)點(diǎn)頭,“還不錯(cuò),有點(diǎn)感覺(jué)。不過(guò)你忘了一件事。我不輝煌,學(xué)校怎么輝煌?你怎么輝煌?”修簡(jiǎn)單地聳了聳肩,“現(xiàn)在我決定,禁止全校老師開(kāi)車上班,只留我的那一輛。然后我開(kāi)著車讓他們徒步跟著我去溜街,以此,向全國(guó)人民表示我校的決心,這下我輝煌了,學(xué)??隙〞?huì)輝煌。懂嗎?”

“可是,這?校長(zhǎng)……”

“別說(shuō)了,就這么定了。你這個(gè)主意出的好,嗯,不錯(cuò)。讓你升一級(jí)?!?/p>

“校長(zhǎng)……”

“給你舉一個(gè)例子。如果你高興,是因?yàn)槭裁?,知道嗎??/p>

“這?”

“是因?yàn)槟愕淖煨α耍且驗(yàn)槟愕哪X袋,懂嗎,你?”

“是,校長(zhǎng)您說(shuō)得對(duì)?!蓖趵蠋熤缓脽o(wú)奈地笑著。

“好主意,哎呀!真是個(gè)好主意……”修眼神筆直,勁道十足地搓著自己的雙手,連連夸道。

一天校長(zhǎng)辦公室中。

“寶貝,你可想死我了??炜炜?,讓我看看你的皮膚又潤(rùn)了沒(méi)?”一個(gè)男人的聲音不停地?fù)舸蛑闹艿膲Ρ凇?/p>

“哎呦,幾天沒(méi)見(jiàn),還真有進(jìn)步。”

校長(zhǎng)室內(nèi)被男女的淫笑聲擠壓的滿滿的。突然,孫莉莉打開(kāi)校長(zhǎng)室的門(mén)。孫莉莉呆呆的目光同化了屋子里的聲音,一個(gè)半裸身子的年輕女子軟軟地趴在修的身上。孫莉莉的眼神直直地與二人對(duì)持著,時(shí)間的齒輪竟被這三人眼神所形成的直線給死死地卡住了。頓時(shí)天旋地轉(zhuǎn),三人的身影立即就被時(shí)間齒輪的慣性給吸了進(jìn)去,無(wú)聲也無(wú)息……

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從頭再來(lái)的評(píng)論 (共 5 條)

  • 雨袂獨(dú)舞
  • 雪靈
  • 秋葉秋楓淚
  • 心靜如水
  • 讀書(shū)不求甚解
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